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orig_青葉台_12_湘南ゼミナール _総合進学コース 青葉台教室  1

対象学年:小学2年生~中学3年生

対象学年

  • 小学2年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

湘南ゼミナール 総合進学コース 青葉台教室の冬期講習情報

冬期講習 好評受付中!

講習期間
2025年12月24日(水)〜2026年01月06日(火)
申込期限
2025年12月26日(金)

湘南ゼミナール 総合進学コース 青葉台教室はこんな人におすすめ

塾に面倒見の良さを求める人、集団塾でついていけるか不安な人

湘南ゼミナールの集団授業では、授業前後に講師による「個別フォロータイム」※を実施しています。授業中にわからなかった箇所などを理解できるまで徹底サポート。また自宅学習プランなども提示されるため、生徒の自宅学習もはかどります。テスト結果をもとに講師が個別でアドバイスをするなど、きめ細かいサポートをリーズナブルな授業料で受けられます。イード・アワード2023「塾」の顧客満足度調査では、最優秀賞を含む多くの部門で受賞するなど、生徒一人ひとりへの面倒見の良さが評価されています。
※「個別フォロータイム」は、小学生は授業前、中学生・高校生は授業後に行います。

横浜翠嵐高校をはじめ、仲間と競い合いながら首都圏公立トップ校を目指したい人

湘南ゼミナールは、神奈川をはじめ、首都圏の公立トップ校合格に強い集団塾。各科目の専門講師が横浜翠嵐・埼玉県立御三家に特化したハイレベルな指導を行います。横浜翠嵐を受験する上で重要な特色検査を含む、計6教科の受講が可能。埼玉県立御三家対策として、学校選択問題演習時間も十分に確保し、埼玉県入試で高得点獲得を目指します。また同じ志望校を目指すライバルたちと勉強合宿を行う夏ゼミも実施され、ほかの生徒たちの勉強する姿に刺激をうける機会も。ライバルでもあり仲間でもある存在は、モチベーションが高まるきっかけになると生徒たちからも好評です。

定期テストの点数や内申点を上げたい人

湘南ゼミナールでは、⼊塾直後の定期テストで約93%※の⽣徒が成績アップを実現。授業は、ハイレベルな問題への対応力を身につけるために生徒が自ら考えて解くことを重視しています。テキストを使用せず、熱い講師からの一問一答で行う双方向型の授業(QE授業)では、生徒の思考力を鍛えるとともに集中力も養成。定期テスト対策(無料)では、学校別の対策はもちろん応用・発展問題もしっかり対策できるため、得点力が身につくのはもちろん、内申点アップも目指すことができます。
※湘南ゼミナール調べ

湘南ゼミナール総合進学コース 青葉台教室へのアクセス

湘南ゼミナール 総合進学コース 青葉台教室の最寄り駅

東急田園都市線青葉台駅から徒歩3分

湘南ゼミナール 総合進学コース 青葉台教室の住所

〒227-0062 神奈川県横浜市青葉区青葉台2-7-2 鴨志田ビル 1F

地図を見る

湘南ゼミナール 総合進学コース 青葉台教室の行き方

東急田園都市線「青葉台駅」下車、改札口を右に出て、スクランブル交差点を斜めに渡り、成城石井さん方向へ徒歩3分。

湘南ゼミナール総合進学コース 青葉台教室の概要

対象学年
小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
高校受験 / 定期テスト・内申対策
講習
夏期講習 / 冬期講習 / 春期講習
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり
コース
学力アップ 公立中進学準備【小4〜小6】/ 小学生の英語力育成【小5〜小6】/ 小学生の国語力育成【小2~小4】/ 小学生のプログラミング力育成【小2~小6】/ 高校受験 定期テスト対策【中1〜中3】

湘南ゼミナールの合格実績

  • 東京大学 (3名)
  • 京都大学 (6名)
  • 一橋大学 (11名)
  • 東京工業大学 (19名)
  • 北海道大学 (13名)
  • 東北大学 (15名)
湘南ゼミナールの合格実績をすべて見る

湘南ゼミナールの合格者インタビュー

湘南ゼミナールの合格体験記

湘南ゼミナール 総合進学コース 青葉台教室のコース・料金

湘南ゼミナール総合進学コース 青葉台教室に通った方の口コミ

回答者数: 8人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 横浜市立戸塚高等学校

    回答日: 2023年06月16日

    講師陣の特徴

    若い先生が多かったです。勢いがあってわかりやすく教えてもらっていたようです。個別の質問にも丁寧にこたえてくれたように思います。社員か大学生だったかはわかりませんでした。本人は楽しく通っていたようでした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    主に授業内で挙手で質問をしていたようですが、教員室などで個別の質問にも応じてくれていたようです。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    前述もしましたが、定期テスト対策をしてくれ、中学校ごとの過去問題に沿った内容が良かったです。また、授業中も授業の合間も、生徒同士や講師の先生とのコミュニケーションが多く、和気あいあいとした雰囲気で勉強に取り組める環境であったため、本人の勉強に対する苦手意識が下がったことがよかったです。

    テキスト・教材について

    昔のことなので覚えていません。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大和高等学校

    回答日: 2023年08月01日

    講師陣の特徴

    中堅どころの先生が多い印象。個別指導ではないが、一人一人に丁寧に接してくれる印象。3年生の時は、厳しい言葉で評価してくる方もいて、良くも悪くもプレッシャーになっていたようです。急に成績が落ちた場合など、個別に電話等で連絡をくれる先生もいました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業になりますが、双方向でコミュニケーションを取りながらうまくやっていたようです。保護者なので実際に授業に参加していたわけではなく、詳細は不明なので、この項目にこの字数を求めるのは違う気がします。

    テキスト・教材について

    わかりません。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 桜美林高等学校

    回答日: 2023年09月12日

    講師陣の特徴

    個人的におかしなことがある場合や、成績が振るわないときなどは個別に頻繁に連絡をくれるので悪い印象はないです。子供に厳しい言葉を直接かけるようなこともなく、安心してお任せできるのではないかと思料しております。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団形式の授業をやっていることは確かですが、それ以上のことは申し訳ありませんが詳しく把握しておらずここに詳しく書くことができない状況です。お力添え出来ず申し訳ございません。先生は厳しい態度で接する感じではないようなので子供から見た雰囲気は良い方だと思います。

    テキスト・教材について

    申し訳ございません。良さ把握しておりません。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜国際高等学校

    回答日: 2023年12月13日

    講師陣の特徴

    基本的にはどの科目も、社員の講師だったようです。個性的かつ社交的な方々が多く、勉強以外の話題でも話が盛り上がっていたようで、結果として信頼関係も深まり勉強に対するやる気や意欲にプラスに働いていたのではないかと今になって考えております。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    基本的にどの講師もわからない部分について詳しく説明してくれていたようです。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    一般的な集団形式の授業となります。ポイントを踏まえてメリハリをつけた内容だったようですが、中学3年生の佳境な時期には少し厳しめの言葉で叱咤激励する先生もいたようで、多少ピリピリした雰囲気の時もあったように思われます。

    テキスト・教材について

    子供が使用していたテキスト等をしっかり確認したわけではないので具体的な意見は難しいのですが、当塾独自の教材でかなり分厚い感じでした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 聖光学院中学校

    回答日: 2024年01月30日

    講師陣の特徴

    講師の方は プロ講師で 教え方も上手で 子供が信頼を得ていました。 また 勉強以外の プライベートなことも 相談に乗ってくれて 親としても 頼りがいのある 講師でした。 マンツーマンでの レッスンが 好評で 他の 生徒からの 信頼も 暑い プロ格子で した。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    この塾の 授業の形式は 60分単位であり 4コマに 分かれていた。 生徒数は 20名と 限定されており 一人一人に 寄り添った 授業内容となっており 疑問点は すぐ 答えてくれた。 雰囲気としては 厳しい中にも うまく コミュニケーションの取れた 雰囲気を 醸し出しており いい雰囲気であった。

    テキスト・教材について

    この授業で使用している テキストは 希望とする 中学校の 受験対策に 沿った テキストであり 細かい 内容で かなり難易度の 高い テキストであった。 教材は 約 30冊もあり ボリュームが 多い 教材であった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 早稲田大学系属早稲田実業学校高等部

    回答日: 2025年02月24日

    講師陣の特徴

    どの先生方も生徒想いの優しい人が多く、常にやる気に満ち溢れていました。また、授業のことだけでなく、学校のことや私生活のことなども気軽に話せるような人が多かったです。生徒の能力によって個人的に課題を用意してくれたりしてくれたのでよかったです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    先生たちも人数が限られているため、少し待つようなことはあります。自分は友達と一緒に質問することが多かったです。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    挨拶をしたら小テスト(週1or毎回)があり、交換採点をしたら授業が始まります。小テストの点数によっては授業後にやり直し・解き直しをしなければなりませんが、特別難しい訳ではなかったです。授業は先生がどんどん指名してきますが、先生も教室内の生徒の能力を把握して難しい問題などは成績上位の生徒に当てるようにしているように感じました。間違えても優しく教えてくれます。適度な緊張感がありスピード感があります。

    テキスト・教材について

    予習、復習、宿題、授業どれに対しても効果的な勉強をすることができるようなテキストでした。また、希望すれば別の問題なども用意してくれました。しかし、社会・理科分野に関しては学校の教科書の方がわかりやすいのでそちらを参照した方がいいかなと思った。

回答者数: 8人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 横浜市立戸塚高等学校

    回答日: 2023年06月16日

    カリキュラムについて

    公立高校を受験するつもりでいたので内申を少しでも上げたいところでした。定期テスト対策をして中学校ごとの過去問題に沿った内容が良かったです。苦手科目を克服できたと思います。第一志望を前期入試で合格できました。

    定期テストについて

    これも前述のとおりですが、中学校の定期テストに合わせて塾でもテストがあったため、学校の定期テストスケジュールと同程度ありました。

    宿題について

    週2日の通塾で、どの科目も問題集から各3~5ページ程度の範囲を解いてくる形式でした。わからなかった部分は授業内で解説があり、地力を伸ばすような宿題の出し方だったと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大和高等学校

    回答日: 2023年08月01日

    カリキュラムについて

    複数クラスに分かれていて、2、3ヶ月に一度テストをしてクラスが入れ替わる仕組み。テストの点数だけではなく、志望校に応じてクラスは分かれていました。コロナの際は速やかにオンライン授業にも対応してくれました。

    定期テストについて

    テスト名は不明だが、クラス替えの目的で実施していました。

    宿題について

    宿題は多かったようで、3年生のころは家での学習時間もそれなりに取られていました。応用問題も多く、苦労していたように見受けられます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 桜美林高等学校

    回答日: 2023年09月12日

    カリキュラムについて

    申し訳ございません。細かいことまでは把握していないためここに詳しく書くことは当方としてはできかねます。お力添え出来ず大変恐縮ですがご容赦いただければと思います。昔ながらのスタイルで一般的な内容だったとは思いますが。

    定期テストについて

    当方が知る限り、内部用のテストを実施するのみで外部と比較できるような定期テストはこちらが希望しない限り実施していないのではと思われます。

    宿題について

    算数、国語に通っておりますが、どちらも一時間はかからない程度の宿題量だったかと思います。極端に難しい問題などは出ない印象です。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜国際高等学校

    回答日: 2023年12月13日

    カリキュラムについて

    特に独自のカリキュラムがあったわけではないように思えます。復習が中心で一気に進むようなこともないようでした。学校の定期テスト前には試験対策口座を実施してくれて、家でやるよりも集中的に勉強ができていました。

    定期テストについて

    クラス替えを行うためのテストは2、3ヶ月に一度のペースでやっていたように思われます。

    宿題について

    現在は該当の塾に通っておらず、また当時も科目ごとの宿題量までは保護者としてチェックしていませんでした。量が多くて苦労している雰囲気は明らかにありました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 聖光学院中学校

    回答日: 2024年01月30日

    カリキュラムについて

    受験する中学校の 試験対策として かなり 重点を置いた カリキュラムになっており 1年間で 教えていただく 内容は とても 高レベルな 内容であった。 しか しかし 疑問点については 細かく 指導いただける カリキュラム となっており 満足できる 内容で あった。

    定期テストについて

    定期テストは 年に3回行われ 各生徒の 課題点を 浮き彫りにし それを 克服する 定期テストとなっていた。

    宿題について

    宿題の量は 小学6年生の時は 約 2時間程度かかる 宿題の量であった。 現在 中学 2年生の 時の 宿題の量は 約 1時間程度 かかる 量であった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 早稲田大学系属早稲田実業学校高等部

    回答日: 2025年02月24日

    カリキュラムについて

    テストの点数によってクラスが3〜4に別れているので、自分の能力に合わせた授業内容を送ることができました。また、火木・水金の日程(カリキュラム)に合わせられない場合、個人的に相談すれば火金などに変更することもでき、他の習い事と併用して行うことができた。

    定期テストについて

    週1or毎回科目ごとに小テストはあります。 しかし、国語だったら漢字、英語だったら単語などの覚えてくるようなテストなので難しくはありません。しかし、低い点数をとった場合、授業後に再テストを行います。

    宿題について

    どの科目も宿題はあります。しかし、問題も多くなく次の授業までに終わらせることは容易です。確認はされるのでやらないとその後の授業に支障が出るかもしれません。

回答者数: 8人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 横浜市立戸塚高等学校

    回答日: 2023年06月16日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾への到着時と帰宅時にICカードを通したことの確認メールと、授業時間に変更があった場合などのプリントでの連絡がありました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    授業時の子供の様子や、学力の推移状況について、今後の進路について、子供自身がどう思っているのかも含め、志望校をどう定めていくかを話していました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    通いはじめてから成績が伸び悩んだことがなかったため、成績については特にありませんでしたが、通う上での心配ごとがないかなど、子供の様子をよく見てくれていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大和高等学校

    回答日: 2023年08月01日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    先ほどの項にも書きましたが、テストの点が悪かった際や、授業や宿題に対する取り組み状況について連絡が来ました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校に対する、現在の成績での合格見込みや、もう少し努力すべき点や頑張っている点について、丁寧に説明してくれました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    具体的な苦手分野を提示してくれて、どこに重点を置いて頑張れば今後伸びそうかを細かくアドバイスしてくれていたと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 桜美林高等学校

    回答日: 2023年09月12日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    子供の受講時の様子、宿題の提出状況、テストの結果などを詳細に伝えてくれます。逆に家での状況を質問されることもあります。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    現状の成績を元に、これからどのような態度で授業や勉強に臨むべきか、現在の希望進路が現実に即しているのかなどについて話し合うことがありました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に勉強に臨む態度などを否定されることはないのですが、学校のテストの成績や家庭での学習態度について問われ、それをふまえた今後のアドバイスをいただけるような感じです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜国際高等学校

    回答日: 2023年12月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾内での受講態度や苦手科目や得意科目についての説明。家庭内での過ごし方や本人の勉強習慣に対するアドバイスなど。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    現在の成績と、今後重点的にどこを勉強するべきか、その時の志望校が現実的な選択になっているかなどについて話し合いました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    具体的にどの部分を復習すべきか、他の科目に比してどれくらい時間を割くべきかを窓口の先生が意見してくださいました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 聖光学院中学校

    回答日: 2024年01月30日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    専用の アプリを用いて 子供の 勉強の 理解度 が わかる 説明が されており 親としても 安心できる 内容であった。 また 親からの 質問に対しても 的確に 答えて いただけた。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    講師との面談については 子供の 弱点と 強みを グラフを用いて 丁寧に 説明していただき 今後の 課題についても 子供と 講師と 親が 一丸となれる カリキュラムの 作成を 示していただけた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    子供の成績が あまり良くない時は まず最初に 親に連絡が入りました。 その後 親と 公私と 子供の 3社で 面談を行い 的確なアドバイスを いただきました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 早稲田大学系属早稲田実業学校高等部

    回答日: 2025年02月24日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    問題などを起こさない限り保護者への連絡は行くようなことはありません。授業の欠席の連絡などがいくくらいだと思います。また、著しい成績の低下などがあったら連絡されるかもしれません。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    日頃の生活について話を聞き、勉強時間を確保できるようにアドバイスしてくれます。また、個別に問題やプリントを渡してくれる時もあります。

回答者数: 8人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 横浜市立戸塚高等学校

    回答日: 2023年06月16日

    アクセス・周りの環境

    駅近で家から徒歩圏内だったので通いやすかった

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大和高等学校

    回答日: 2023年08月01日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く、人通りも多く治安も悪くないので遅い時間も比較的安心できる。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 桜美林高等学校

    回答日: 2023年09月12日

    アクセス・周りの環境

    駅からも比較的近いので良いと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜国際高等学校

    回答日: 2023年12月13日

    アクセス・周りの環境

    隣の駅から電車で通っていましたが、駅からは大通りを通って通塾するため多少夜遅い時間帯でも安心して通わせるなどができました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 聖光学院中学校

    回答日: 2024年01月30日

    アクセス・周りの環境

    アクセスは、自家用車で送り迎えをしていた。特に安全面できになるところはなかった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 早稲田大学系属早稲田実業学校高等部

    回答日: 2025年02月24日

    アクセス・周りの環境

    駅からも近く、大通りの前にあるので夜遅くなっても明るく安心できた。また、夜は先生が外にでて見送ってくれるため安心だった。

回答者数: 1人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2024年05月09日

    あり

    時々波があり、自分に甘くなってサボる事もあったので、定期的に親からの声かけや、宿題やスケジュールの確認等をしていた。思春期なのでなかなか素直にみせてくれなかったりして大変だった。

回答者数: 11人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 横浜市立戸塚高等学校

    回答日: 2023年06月16日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: 昔のことなのでわすれました。50万から60万円くらいだったでしょうか?

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大和高等学校

    回答日: 2023年08月01日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 約50万

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 桜美林高等学校

    回答日: 2023年09月12日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 25万くらい。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜国際高等学校

    回答日: 2023年12月13日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 約15万円くらいだと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 聖光学院中学校

    回答日: 2024年01月30日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 30万円

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 早稲田大学系属早稲田実業学校高等部

    回答日: 2025年02月24日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト料

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湘南ゼミナール総合進学コース 青葉台教室の合格実績(口コミから)

湘南ゼミナール総合進学コース 青葉台教室に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    幼稚園から仲の良い友人が通っていたから決めました。駅からも近く、治安もよく、先生がたの評判が良く、言うことなしだったので、すぐに心が固まりました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    本人の友達が通っていて紹介されたから。同じ位のレベルのライバルで、塾に入るならちょうどいいと思った。先生が元気いっぱいで活気のある塾だと感じたので決めた。 この口コミを全部見る

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    兄弟が同じ塾に通っていたこともあり、ここなら信頼できると思い選択しました。上の子は一定の結果が出たのでお任せできるかと思った次第です。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    姉ふたりが通っており、家から近く学校の友達も多く通っていたため安心して通えると思ったから。また、評判もよく先生たちも明るい人が多かったから。 この口コミを全部見る

湘南ゼミナールの口コミ

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湘南ゼミナール 総合進学コース 青葉台教室の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

無料体験の申し込み

無料体験の申し込みは、お問い合わせフォームから必要情報を入力し、希望の教室を選択して送信することで完了します

3

入塾手続き

無料体験授業や、学習プランなどに納得ができた場合は、入塾に必要な手続きを行います。授業開始日などを教室と相談して確認しましょう。

湘南ゼミナール総合進学コース 青葉台教室の画像

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