栄光ゼミナール 三郷中央校の口コミ・評判一覧
栄光ゼミナール 三郷中央校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 50%
- 高校受験 50%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
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4
100%
3
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2
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1
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通塾頻度
週1日
0%
週2日
25%
週3日
25%
週4日
25%
週5日以上
25%
その他
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絞り込み
1~10 件目/全 17 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日:2025年3月6日
栄光ゼミナール 三郷中央校 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
4
個人差もあるので一概には言えませんが、最終的な志望校合格を勝ち取れたということで、自分たちにとっては良かったのかと思います。同じようなレベルの仲間もいたことで切磋琢磨出来る環境も良い環境だったと思います。
この塾に決めた理由
集団授業の方が本人的には良いと思い、簡易テストを受けた上で決定しました。苦手な科目がなんとなくでも理解できたことにより強化する科目が把握できました
志望していた学校
埼玉県立越ケ谷高等学校 / 春日部共栄高等学校
講師陣の特徴
長年高校受験に携わっている方なので、知識・経験も豊富なのであらかたお任せの状態でお願いしていました。途中からその方が授業にも関わるようになり、理解度も進み、偏差値も上がってきていたので特段の訪問等せず見守っていた状況です。
カリキュラムについて
週四日間で5教科をこなす体系でした。申し込み時期の事情もあり上位クラスではありませんでしたが、それほど問題は無かった感じです。各授業ともに早めの進度で進んでいたようです。特に問題なく進めていけたように思います。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自宅からも近く、自転車で通える範囲だったので通いやすさも考慮しました。
通塾中
回答日:2023年6月11日
栄光ゼミナール 三郷中央校 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
栄光ゼミナール三郷中央校の総合評価がまあまあ良いということについてですが、カリキュラム、授業の形式や流れや雰囲気が良いということと、講師の先生がとてもわかりやすく教えてくれていることで、そのように評価しました。
この塾に決めた理由
実績
志望していた学校
埼玉大学教育学部附属中学校 / 浦和明の星女子中学校 / 三郷市立彦成中学校
講師陣の特徴
栄光ゼミナール三郷中央校の講師の方々についてですが、みなさんとても丁寧に教えてくれて子どももわかりやすいと言っていました。講師の先生は男性で、30代の経験豊かな頼りになる講師の先生なので、安心しております。
カリキュラムについて
栄光ゼミナール三郷中央校のカリキュラムですが、全体的にわかりやすくて子どもたちに理解できる構成になっていると思います。カリキュラムの構成はきちんと系統されていて、子どもたちの学習に適切な内容になっていると思います。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
比較的に安全です。
通塾中
回答日:2023年6月7日
栄光ゼミナール 三郷中央校 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
人によって向き不向きがあるのでなんとも言えないが、先生たちも熱心でなおかつ気楽に接してくれるところがいいと思う。少人数制というところも目が行き届くので親としてもついていけない、置いていかれるといった心配が少ないのでいいと思っている。
この塾に決めた理由
雰囲気がよかったから
志望していた学校
学校法人茗溪学園茗溪学園中学校 / 麗澤中学校 / 常総学院中学校
講師陣の特徴
ベテランの方も若手の方もいる。学校について詳しい方もいる。ほとんどの方が話しやすい感じ。 一人一人を見てくれていて、雑談で話したことなども気になったことを個人面談の時に質問したりしてくれる。気さくに相談したりすることもできる雰囲気。人数が少ないので大変ではありそうだが、せかせかした感じはない。
カリキュラムについて
レベルは普通だと思う。模試の成績がいいとワンランク上の特別講座を受講したりする。夏期講習や冬季講習、春季講習があり、授業が進んだり、復習をしたりする。進みは早いとは思うが、理解できてないところがあったりすると、前後の時間を使って個別に対応してくれたりする。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅に近い
回答日:2025年2月8日
栄光ゼミナール 三郷中央校 保護者 の口コミ
総合評価:
4
高校受験のために必要な学習環境を作ってもらえた。また偏差値も上がり、志望校のランクを上げることが出来た。苦手な科目も少しずつ克服出来ており、最後に第一志望の高校が合格すれば目標は達成出来たと言えると思う。
志望していた学校
埼玉県立越ケ谷高等学校 / 春日部共栄高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は栄光ゼミナール全体の口コミを表示しています。
回答日:2026年9月27日
栄光ゼミナール 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
4
わからないところに対してのフォローがとても早くて、安心感があった。アドバイスや指導方法にプロフェッショナルを感じた。レベルをしっかりと把握した上での指導であったため、無理や無駄がなく、時間効率が良かった。
この塾に決めた理由
口コミ評価がとても高し、講師のレベルが志望校を合格するために十分な能力であったため。授業の内容がわかりやすく、納得感があったため。
志望していた学校
早稲田中学校 / 新宿区立西早稲田中学校 / 早稲田大学高等学院中学部
講師陣の特徴
わからないところをわかるまでサポートをしてくれるため、とても助かった。また、教え方がとても上手いため、習熟度が改善された。端的にわかりやすい授業や説明に無駄がなく、時間効率的がとても良かった。教え方がプロフェッショナルであると感じた。
カリキュラムについて
進め方がとてもスムーズであり、レベル毎の教え方などとても助かった。わかりやすい授業やスピード感がカリキュラムによって、調整できるので、習熟度が向上した。タイムパフォーマンスが良くて、時間を有意義に使うことができた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
立地環境がとても良くて、治安が安定しているため。安心して、通うことができるし、集中して勉強ができる。
回答日:2026年9月26日
栄光ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
授業もとても分かりやすかったし、個別だから自分のペースにあったやり方で教えてくれたり質問などもしやすい雰囲気で授業ができました。また、自習室なども静かな環境で使うことができてとても充実して勉強ができました。
この塾に決めた理由
家の近くにあった。 個別が良かった。 体験をしてみて先生の雰囲気や教え方などがとても分かりやすかった。
志望していた学校
昭和学院高等学校
講師陣の特徴
若い先生が多いのですが塾長さんは割と中年ぐらいでした。講師の方々は雰囲気もよく授業もとても分かりやすかったし、質問もしやすく分からないところも言いやすかったです。予定によって宿題を調節してくれたり振替を調節してくれたりします。
カリキュラムについて
その人にあったカリキュラムをくんでくれますが、受験前には毎週土曜日に5教科のテストを行い、採点や解き直しまでやってくれます。また、受験校の過去問題などを使い授業を行い、出題方法などに合わせて教えてくれたりします。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅は近い
回答日:2026年9月23日
栄光ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
和気あいあいとした雰囲気が合うと思う人におすすめです。 競争心を持ってバチバチピリピリしながら「受験は戦争」のようにとか思ってる人にはあまり向いてないような気がします。 どちらがいいと言うとアットホームのような雰囲気で楽しく勉強をするような塾です。
この塾に決めた理由
通塾しやすかったのと、生徒や先生の雰囲気がとても良かったためです。 また、和気藹々としている中でも生徒同士で互いを見つめ合い成長していく姿がとても良かったです。
志望していた学校
青山学院中等部 / 安田学園中学校 / 東洋大学京北中学校
講師陣の特徴
大学生からベテランの方まで幅広くいました。 イメージとしては、グループがベテラン、個別は8割大学生2割ベテランのような感じです。 質問に行くと対応してくれる人は個別の大学生の先生が多かったです。 また先生がいない時は大学生の先生がグループに入ることもありました。
カリキュラムについて
この校舎は他と比べて人数が多かったので3クラスありました。 私は1番上のクラスだったので応用などを中心にやってました。 他のクラスは分からないですが問題集には基礎問題から応用問題まであり、宿題で基礎を出されるような感じでした。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅ビルの中に入っていたため他にも施設がありました。
回答日:2026年9月22日
栄光ゼミナール 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
3
学校教室のような安心できる環境設定に見を置くことでリラックスして取り組むことができる。先生との距離感もメリハリがあり敬えるような存在感である。学校レベルより少し先を行く印象で理解度を確認しながらの進行なので成長を感じやすい。
この塾に決めた理由
先生のセンスと明朗な会計内容。アクセスも悪くなく建物がキレイ。受け付けも分かりやすく、先生みんなが明るい印象。
志望していた学校
茨城県立土浦第一高等学校
講師陣の特徴
センス良し。冗談を交えながらの進行でリラックスして授業を受けられる。質問に対して返答も、間違いが多いときも理解できるまで様々なアプローチで理解度を深めてくれる。見た目も清潔感がありハキハキとした口調で聞き取りやすい。
カリキュラムについて
レベル別でわかりやすい。間違えた箇所へのフォローアップが適切でステップアップしやすい印象。ポンポン進む時やじっくり深めるメリハリが良い。代替教師との連携もしっかりで、一人一人の進行度を認識、次回やる事も明確です。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
道路の混雑
回答日:2026年9月20日
栄光ゼミナール 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
3
合う合わないも考えず、予定の空いているところを埋められるところで探したため、合わなかったために1年も続けられず、受験を断念することにした。子どもにモチベーションがない時は通塾継続は難しいと痛感した。先生が丁寧すぎて辛いことを言わないため、どうして良いかわからなかった。
この塾に決めた理由
駅近。他の習い事と被らない曜日、放課後の時間を潰せる時間帯での通塾となったらここしか空いていなかった。説明が丁寧で親切ではあった。
志望していた学校
東京都立立川国際中等教育学校
講師陣の特徴
講師に当たり外れがあり、ついてくれた方が誰がどんな人かもわからない。個人情報もあると思うが、紹介とかあるとよかったなと思う。良い先生と相性の合わない先生と当日までどの先生かわからないのも子どもが嫌がった。
カリキュラムについて
言われるがまま、コースを決めて、出されたものをやっていたため、レベルとか良いか悪いかもわからなかった。週1だと1教科となり、広く浅くやりたかったので個別なのにオーダーメイドにはできないのが残念だった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近。
回答日:2026年9月20日
栄光ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
教師の対応もよくほかの塾と比べアットホームな感じだったから。生徒と先生の距離も近く安心して通えた。難しい問題を質問しても理解するまでちゃんと教えてくれた。課題量は多かったが志望校に合格するには必要な量だったと思うので本気で高校受験をしたいひとにはピッタリだと思う。
この塾に決めた理由
学校のテストでいつも高得点を出している仲の良い友達が通っていて紹介してもらったから。体験を3回させて貰えて良い雰囲気の塾だったのでここに決めた。
志望していた学校
東京都立日比谷高等学校
講師陣の特徴
上のクラスに行くほどベテランの教師がついてくれるシステムだった。1番上のクラスにいたため、塾内トップの講師に教えてもらうことが多かった。レベルの高い先生が多く、授業を受け持ってない人でも気軽に質問には行けるのでお得だった。質問すると付きっきりで教えてもらえたりした。
カリキュラムについて
中学二年生の後期くらいから先取りを初めて3年生の夏までには全過程を終了するカリキュラムだった。塾としてはかなりスタンダードだった。レベル別にクラスが別れる感じでクラストごとの進度も違ったが私にあっていた。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
南北線と京浜東北線が通っていて通いやすかった。また、混んでいる時が多いが沢山駐輪場もあって自転車で通えた。