栄光ゼミナール 新百合ヶ丘校の口コミ・評判一覧
栄光ゼミナール 新百合ヶ丘校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 40%
- 高校受験 60%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
40%
4
40%
3
20%
2
0%
1
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通塾頻度
週1日
0%
週2日
0%
週3日
40%
週4日
20%
週5日以上
40%
その他
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絞り込み
1～10 件目/全 28 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年9月1日
栄光ゼミナール 新百合ヶ丘校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
良い学習環境が揃っていると思います。 先生自ら開発した解き方で教えてくれ、得をしたなと感じることも多々ありました。また、志望校に受かった後、中学の勉強を少し先取りして教えてくれ、中学最初の中間テストに向けての対策もしてくれます。
この塾に決めた理由
塾の雰囲気がとても良く、先生が優しく接してくれたから。 自習室などの設備もしっかりしていて、学習に集中できる環境にあります。
志望していた学校
武蔵中学校 / 東京都市大学付属中学校 / 桐光学園中学校 / 開智所沢中等教育学校
講師陣の特徴
大学生からプロまでさまざまな講師がおり、また、学びたての新人から何十年も教えてきたベテランまで経験の量もさまざまな講師がいます。しかし、そんな講師でもわかるまで丁寧に教えてくれます。なので、経験が浅い講師だからといって、あまり質問に答えてくれないというようなことはないです。
カリキュラムについて
授業の最初に前の単元の確認テストを行います。前の単元がどこまで理解できているか、目に見えて分かります。わからなかったところは先生に頼めば授業の冒頭で解説もしてくれるので、安心して学習に取り組むことができます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
土曜日にたまに駅でお祭りがあるので、少しうるさかったが、それ以外はアクセスもしやすく、立地はいいと思います。
回答日：2026年7月14日
栄光ゼミナール 新百合ヶ丘校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
授業は全体的に分かりやすく、学習する環境も整っていたため、安心して通うことができました。また、勉強する習慣を身につけるきっかけにもなり、人にもおすすめできる塾だと思う。一方で、私は分からないことがあっても個人的には質問しにくいと感じる場面があった。その点が少し改善されると、さらに通いやすく、満足度の高い塾になると思ったため、総合評価は4にした。
この塾に決めた理由
自習室があり、環境が自分に合っていた。先生方が目標に向かって頑張ろうと言ってくれた。口コミが良かった。以前通っていた塾よりも先生方が積極的に私の進路を考えて、指導してくれた。
志望していた学校
国際基督教大学高等学校 / 法政大学第二高等学校
講師陣の特徴
若い先生が多かったが、どの先生も学習面だけでなく、受験や勉強の経験が豊富でいろいろ教えてくれた。どの先生も分かりやすく指導してくれるし、生徒のことを1番に考えてくれる。態度が悪い先生もいない。小学生もいたというのもあって、みんな明るく楽しい雰囲気だった。
カリキュラムについて
個別授業しか受けたことがないため集団授業のカリキュラムについては分からない。個別指導では自分のペースに合わせて学習を進めることができ、また塾長が計画的に勉強出来るように授業を組んでくれた。模試なども受けるように組んでくれ、模試対策を通して受験勉強をするようにしてくれた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駐車場などはないため、授業終了時にはよく近くの道路が路駐の車でいっぱいだった。駅からのアクセスはよく、通塾しやすかった。
通塾中
回答日：2026年2月11日
栄光ゼミナール 新百合ヶ丘校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
人に寄って合う合わないあるかと思われますが私は、合っていた方だと思います。 勉強が、できないわたしにできる勇気をくれた塾です。学校の成績が2が多かった私が、オール4取れるまで成長しました。 性格まで変わるほど私にとって第2の学校でした。通って損はないです。
この塾に決めた理由
先生と生徒の距離が親しみやすく良いと聞いたから。通塾時間がよく、駅から近く周りの生徒の雰囲気や、環境が整っていて、楽しそうな雰囲気があったから。
志望していた学校
駒沢学園女子高等学校
講師陣の特徴
個別指導のクラスは大学生が主に授業をしていました。大学生ですと生徒も親しみやすく楽しそうな雰囲気がありました。集団では中学1年生の頃にクラス替えをし、難関校を目指す人は別の校舎に行っていました。別の校舎に行っても成績が悪かった場合は戻ってくる生徒も数名いました。
カリキュラムについて
高くも低くもなく普通でした。中学1年の頃に担当していた数学の先生が移動になった際は新しい先生が慣れず不安でしたが、気の強い方で何事にも真剣に取り組んで生徒の意見を聞いている方でした。個性豊かな先生が沢山いて、聞いている方も楽しいと思えることが多かったです。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
先生方が生徒に対して友達感覚で接してくれたため、通いやすかった。
通塾中
回答日：2024年12月6日
栄光ゼミナール 新百合ヶ丘校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
みんな目標というか、目指している場面が同じなので、切磋琢磨していたり、分からない点は放置せずに、分かりやす区説明してくださっていたようなので、全体的には満足しています。下の子も中学受験するので、本人と話し合って、希望するようならここに通わせたいと思います。
この塾に決めた理由
受験に強く、個別指導も充実していると周囲から聞いていたので、中学受験にはふさわしいと思って選びました。
志望していた学校
慶應義塾中等部 / 慶應義塾普通部
講師陣の特徴
プロでベテランの先生がいたので、それならばおまかせできると思って選びました。 個別にも指導をしていただき、偏差値も上がりましたので、良い先生気恵まれたと思います。 学生の先生もいたようで、質問などはしやすい環境にあったようです。カリキュラムも個別に対応していただいていたので、こちらも不安はありませんでした。
カリキュラムについて
個人に合わせたレベルのカリキュラムで、宿題も家でやる内容も適切だったと思います。分からない点は、塾に行けばおしえていただけたので、不安はなかったです。カリキュラムも個別に対応していただいていたので、特に親が口出しをするようなことはなかったと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
家からも通いやすく、一人でも行けるし、送迎も楽そうだったから。
回答日：2023年6月7日
栄光ゼミナール 新百合ヶ丘校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
大手の塾なので、総合的には悪くなかったと思います。各科目ごとの講師によって、成績に差はありましたが、おおむね英語以外は目標の点数を取ることができるようになりました。月額や夏期講習の費用は高いのですが、兄弟で塾に入ると多少の割引が適用されます。
この塾に決めた理由
家から近かった
志望していた学校
東京都立芦花高等学校 / 明星高等学校（東京都） / 明治学院高等学校
講師陣の特徴
学年の責任者講師以外は、大学の学生がアルバイト？で講師を行っている。人によって良い悪いに差があったと感じるが、とりわけ数学の講師は、娘とうまく息が合って成績もあがった。英語の講師は厳しさがなく、あまりよくなかった。
カリキュラムについて
・実施しているカリキュラムは、受講するコースによって異なっているようです。公立コースの場合は1教科９０分程度週１回。国語・数学・英語を受講しておりましたので、週３回通っていました。授業の問題はなかったように思います。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から近く環境は良い
この教室の口コミは以上です。
※以下は栄光ゼミナール全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年9月27日
栄光ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
わからないところに対してのフォローがとても早くて、安心感があった。アドバイスや指導方法にプロフェッショナルを感じた。レベルをしっかりと把握した上での指導であったため、無理や無駄がなく、時間効率が良かった。
この塾に決めた理由
口コミ評価がとても高し、講師のレベルが志望校を合格するために十分な能力であったため。授業の内容がわかりやすく、納得感があったため。
志望していた学校
早稲田中学校 / 新宿区立西早稲田中学校 / 早稲田大学高等学院中学部
講師陣の特徴
わからないところをわかるまでサポートをしてくれるため、とても助かった。また、教え方がとても上手いため、習熟度が改善された。端的にわかりやすい授業や説明に無駄がなく、時間効率的がとても良かった。教え方がプロフェッショナルであると感じた。
カリキュラムについて
進め方がとてもスムーズであり、レベル毎の教え方などとても助かった。わかりやすい授業やスピード感がカリキュラムによって、調整できるので、習熟度が向上した。タイムパフォーマンスが良くて、時間を有意義に使うことができた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
立地環境がとても良くて、治安が安定しているため。安心して、通うことができるし、集中して勉強ができる。
回答日：2026年9月26日
栄光ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
授業もとても分かりやすかったし、個別だから自分のペースにあったやり方で教えてくれたり質問などもしやすい雰囲気で授業ができました。また、自習室なども静かな環境で使うことができてとても充実して勉強ができました。
この塾に決めた理由
家の近くにあった。 個別が良かった。 体験をしてみて先生の雰囲気や教え方などがとても分かりやすかった。
志望していた学校
昭和学院高等学校
講師陣の特徴
若い先生が多いのですが塾長さんは割と中年ぐらいでした。講師の方々は雰囲気もよく授業もとても分かりやすかったし、質問もしやすく分からないところも言いやすかったです。予定によって宿題を調節してくれたり振替を調節してくれたりします。
カリキュラムについて
その人にあったカリキュラムをくんでくれますが、受験前には毎週土曜日に5教科のテストを行い、採点や解き直しまでやってくれます。また、受験校の過去問題などを使い授業を行い、出題方法などに合わせて教えてくれたりします。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅は近い
回答日：2026年9月23日
栄光ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
和気あいあいとした雰囲気が合うと思う人におすすめです。 競争心を持ってバチバチピリピリしながら「受験は戦争」のようにとか思ってる人にはあまり向いてないような気がします。 どちらがいいと言うとアットホームのような雰囲気で楽しく勉強をするような塾です。
この塾に決めた理由
通塾しやすかったのと、生徒や先生の雰囲気がとても良かったためです。 また、和気藹々としている中でも生徒同士で互いを見つめ合い成長していく姿がとても良かったです。
志望していた学校
青山学院中等部 / 安田学園中学校 / 東洋大学京北中学校
講師陣の特徴
大学生からベテランの方まで幅広くいました。 イメージとしては、グループがベテラン、個別は8割大学生2割ベテランのような感じです。 質問に行くと対応してくれる人は個別の大学生の先生が多かったです。 また先生がいない時は大学生の先生がグループに入ることもありました。
カリキュラムについて
この校舎は他と比べて人数が多かったので3クラスありました。 私は1番上のクラスだったので応用などを中心にやってました。 他のクラスは分からないですが問題集には基礎問題から応用問題まであり、宿題で基礎を出されるような感じでした。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅ビルの中に入っていたため他にも施設がありました。
回答日：2026年9月22日
栄光ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
学校教室のような安心できる環境設定に見を置くことでリラックスして取り組むことができる。先生との距離感もメリハリがあり敬えるような存在感である。学校レベルより少し先を行く印象で理解度を確認しながらの進行なので成長を感じやすい。
この塾に決めた理由
先生のセンスと明朗な会計内容。アクセスも悪くなく建物がキレイ。受け付けも分かりやすく、先生みんなが明るい印象。
志望していた学校
茨城県立土浦第一高等学校
講師陣の特徴
センス良し。冗談を交えながらの進行でリラックスして授業を受けられる。質問に対して返答も、間違いが多いときも理解できるまで様々なアプローチで理解度を深めてくれる。見た目も清潔感がありハキハキとした口調で聞き取りやすい。
カリキュラムについて
レベル別でわかりやすい。間違えた箇所へのフォローアップが適切でステップアップしやすい印象。ポンポン進む時やじっくり深めるメリハリが良い。代替教師との連携もしっかりで、一人一人の進行度を認識、次回やる事も明確です。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
道路の混雑
回答日：2026年9月20日
栄光ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
合う合わないも考えず、予定の空いているところを埋められるところで探したため、合わなかったために1年も続けられず、受験を断念することにした。子どもにモチベーションがない時は通塾継続は難しいと痛感した。先生が丁寧すぎて辛いことを言わないため、どうして良いかわからなかった。
この塾に決めた理由
駅近。他の習い事と被らない曜日、放課後の時間を潰せる時間帯での通塾となったらここしか空いていなかった。説明が丁寧で親切ではあった。
志望していた学校
東京都立立川国際中等教育学校
講師陣の特徴
講師に当たり外れがあり、ついてくれた方が誰がどんな人かもわからない。個人情報もあると思うが、紹介とかあるとよかったなと思う。良い先生と相性の合わない先生と当日までどの先生かわからないのも子どもが嫌がった。
カリキュラムについて
言われるがまま、コースを決めて、出されたものをやっていたため、レベルとか良いか悪いかもわからなかった。週1だと1教科となり、広く浅くやりたかったので個別なのにオーダーメイドにはできないのが残念だった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近。
