栄光ゼミナール 東陽町校の口コミ・評判一覧
栄光ゼミナール 東陽町校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 85%
- 高校受験 14%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
57%
4
14%
3
28%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
14%
週3日
14%
週4日
42%
週5日以上
28%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 34 件（回答者数：7人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2023年5月27日
栄光ゼミナール 東陽町校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
結果として第一志望に合格できた。上の子も同じ塾でやはり第一志望に合格できて。 ゆっとたりとした雰囲気で無理なく続ける事ができた。 宿題は多かったが、自習室の利用が活発で、自主的に勉強する習慣がついた。 家庭へのサポートも適度なコミュニケーションで不安や心配なく、変なプレッシャーもなかった？
この塾に決めた理由
雰囲気が子供にあっていた
志望していた学校
お茶の水女子大学附属中学校 / 共立女子中学校 / 大妻中学校 / 広尾学園中学校
講師陣の特徴
講師は若く、多分大学生かと思われる。担任は社員のよう。気さくな雰囲気で子どもたちに接しており、厳しい感じはない。指導の技術は良くわからないが、担任は電話で子どもの様子を伝えてくれたり、小学校より家庭とコミュニケーションをとっていた。
カリキュラムについて
学校の補習が中心で、受験のために学校よりずっと進んだ内容をやったり、学校で教えないことをやったりする事は少ない。教科書にそったオーソドックスな感じ。受験のテクニックのようなものを教える事も無いわけではないが、あまり多くなかったと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から少し歩く。バス停はすぐ。大通り沿いなので、帰りの時間も周囲が明るいのは安心
回答日：2023年6月19日
栄光ゼミナール 東陽町校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
ビシビシやる塾は娘の性格上無理だったので、のんびりした雰囲気の栄光ゼミナールにしたが、その分大学あの先生が多く、受験の虎の巻のようなことや先生の過去の体験談などを聞くことは出来ず物足りない部分も多かったから。
この塾に決めた理由
家から通いやすかったから
志望していた学校
青山学院中等部 / 法政大学中学校 / 市川中学校
講師陣の特徴
バイトの先生が多く、受験のプロという感じの先生は少なかった 授業が終わった後の質問などはあまり受け付けてくれず、保護者の対応は塾長などが対応していた。 宿題が多く、授業中に全て説明は出来るわけではないので、結局未消化のまま終わってしまうことも、多かった
カリキュラムについて
四谷大塚に準じていたので、そのテキストを補助として使いながら、栄光ゼミナールの授業をしていた。テキストの内容をなぞることが多く、それが主権の中でどのように出てきて問題となるかなどの受験生テクニックを教えてくれる時間はあまりなかった
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
バス停の最寄りが近く、エレベーターを使わず教室へ行ける
回答日：2023年6月25日
栄光ゼミナール 東陽町校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
まったりとした雰囲気で、子どもも保護者もストレスなく受験をすることができた。担任はメンターみたいな感じで、一緒に受験に向かって並走してくれ、厳しくしなくても自主的に勉強する習慣がつき、その点は進学後とても役立っている。
この塾に決めた理由
厳しい雰囲気ではない
志望していた学校
お茶の水女子大学附属中学校 / 共立女子中学校 / 大妻中学校
講師陣の特徴
社員が数名で、あとはアルバイトが多かったと思われる。中には大学生もいたのではないか。 基本的にはテキストに従って板書しながら授業をするオーソドックスなスタイル。特徴のある人はいなかったと思うが、講師の良し悪しの話が話題に出たことはないので、平均的に良かったのではないか。
カリキュラムについて
テキストに従って淡々と行い、特徴は無い。基本的には授業の補習という感じで、レベルが高い内容をやっている感じはない。自分の子のクラスが難関校受験クラスではなかったからだと思うが、合格のために学校では教えない内容や問題を解くテクニックを教える感じではなかった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
大通りに面しており、交通量は多いが、明るく人通りが多いため夜に帰宅する時も安心だった。
回答日：2023年10月8日
栄光ゼミナール 東陽町校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
子どもに合っていて楽しんで通えた。保護者も家庭での学習のフォローや面談など負担が少なく、ストレスなく利用できた。結果的に第一志望に合格できた。何より勉強がたのしくなり、学習する習慣がついたことが、進学後役に立っている。
この塾に決めた理由
姉が通っており、楽しんで通って、結果的に志望校にも合格できた。いくつか他も見たがここが一番ゆったりした雰囲気だった。
志望していた学校
お茶の水女子大学附属中学校 / 共立女子中学校 / 広尾学園中学校
講師陣の特徴
おそらく大学生もいたと思うが、はっきりとはわからない。担任の先生は社員だったと思う。やさしく丁寧な対応だった。受験に対して極めてプロらしい専門的な知識を持っているようには感じなかったが、丁寧対応してくれた。
カリキュラムについて
カリキュラムに特徴はないかと思う。授業の流れに沿って補習する感じ。受験のための高いレベルではなく、学校のカリキュラムを確実に習得するためのものではないか。進度も同様で、学校で習ってないから、ついていけないということはない。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
大通りに面していて、駅から少し歩くが夜も明るく人通りが多い。バス停は近い。塾の入り口には特にロックのかかった扉はないが入って正面のカウンターに職員がいる。
回答日：2024年12月20日
栄光ゼミナール 東陽町校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
特に可もなく不可もなく、いい塾であった。 先生がとても面白く、親身になってくれたこと、授業の形式カリキュラムがとても良かったこと、アクセスや立地がよかったこと、生徒が楽しそうに生き生きと授業を受けていたこと。
この塾に決めた理由
塾内の雰囲気がとてもよく、色々見た中で先生や生徒、アクセス、立地、どれも全て良さそうで楽しそうだったため、ここに通いたいと感じたから。
志望していた学校
東京都立白鴎高等学校附属中学校 / 江東区立南砂中学校
講師陣の特徴
とても親身になってくれる良い先生が多く受験までアドバイスや励ましを沢山くれた。授業も分かりやすくとてもためになる情報が多い授業をしてくれた。大体の人がプロの人で経験の無い人は余りいなかった。面白い先生ばかりで楽しく授業を受けることが出来た。
カリキュラムについて
実際に実験をしたり体験をする授業や小テストやテストを行ったりと色々することが出来るカリキュラムであった。 普通のレベルから高いレベルまであり自分に合ったカリキュラムで授業を受けることが出来てとても力になった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
アクセス良い
回答日：2026年5月12日
栄光ゼミナール 東陽町校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
先生たちがとても丁寧に分かりやすく教えていただいたおかげで、今とても楽しく学校生活を送れています。 また、友達と話したり勉強したりできたことで、切磋琢磨し合い、お互いの志望校目指して頑張れたことはとても自信に繋がりました。
この塾に決めた理由
体験に行った際に、授業を一人ひとりが分かるようにしっかりと教えてくださり、また、授業が終わったあとも全員が帰るまでしっかり見守ってくださったりして、とても安心できたからです。 友達との関係も良好なものを築け、切磋琢磨しながら勉強に励めるのではないかと感じたからです。
志望していた学校
山脇学園中学校 / 東京都立桜修館中等教育学校 / 東京女学館中学校
講師陣の特徴
個性豊かな先生たちが多く、皆さん根気強く教えてくださりました。 質問も、できるだけ簡潔にテキパキと答えてくれるので、分かりやすく、どうしても分からない時もしっかり分析してから伝えてくれるので、生徒としてはとてもありがたかったです。
カリキュラムについて
難易度は基本から応用まであり、習熟度別学習でもあるのでどのような人でもやりやすくできていると思います。 夏期講習中などでは志望校などでも分けられるので、同じ偏差値帯の人と学び合え、同じ難易度のテストでの結果を比較することもできました。
保護者への連絡手段
メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
アクセスは、東西線東陽町駅からすぐで良かったです。
回答日：2024年12月11日
栄光ゼミナール 東陽町校 生徒 の口コミ
総合評価：
4
塾に通っていた当時は担当の先生が怖くて苦手でしたが、今思えば全部意味のあることを教えてくれていたんだと感謝しています。合格を伝えた時の先生の表情を今でも覚えています。あの頃怖かった先生が今は少しだけ好きです。
志望していた学校
東洋大学京北高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は栄光ゼミナール全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年9月10日
栄光ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
先生によります でも個人的に嫌いな先生はいなかったので概ね良い塾だったのではないかと思う 今までの統計なども引用しながら高校選びにも協力して頂いたのでやはり心強かった また模試の申し込みも申し込み書とお金さえ払えば塾側でやってくれたので楽であった
この塾に決めた理由
中学時代の同じ部活の友達が通っており、おすすめされたから また高校受験に向けて周りが塾に通い出しており自分も通うべきだと感じたから
志望していた学校
東京都立目黒高等学校
講師陣の特徴
老若男女、様々な先生がいた 教科書をなぞるだけの先生もいたが、先生独自の知識を与えてくれる先生もいてすごくいい先生だった 私自身、正直、塾に行く意味はあるのだろうかと考えたらこともあったがその先生のおかげで塾の必要性を感じることができた
カリキュラムについて
教科によって様々だが、自分で解く時間なども用意されていた難しい問題は先生が解説したり、生徒側に問いを投げかけ答えさせる時間もあった 中学校の授業の先取りだったり復習ができて良かったと思う 最初は基礎問題を解いてそのあとに応用問題の流れだった
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅や大通りから近く通いやすかった 目の前に薬局があり便利であった また池上の商店街に隣接しており夜でも街灯があって周囲が明るかった
回答日：2026年9月9日
栄光ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
先生の指導がとても丁寧で分かりやすく、質問もしやすい環境が整っていたため、安心して通うことができました。また、自分に合ったカリキュラムで学習を進められ、定期テストや受験対策もしっかりサポートしてもらえました。勉強へのモチベーションも上がり、成績アップにもつながったので、総合的にとても満足しており、星5の評価をつけたいと思います。
この塾に決めた理由
この塾に決めた理由は、一人一人に合わせて丁寧に指導してくれると感じたからです。体験授業では先生が分かりやすく教えてくれて、質問もしやすい雰囲気だったので安心して通えると思いました。また、自分の苦手な教科を重点的に学べるカリキュラムがあり、成績を伸ばせそうだと感じたことも決め手になりました。
志望していた学校
東京都立豊島高等学校 / 東京都立向丘高等学校
講師陣の特徴
授業がとても分かりやすく、苦手なところも一つ一つ丁寧に教えてくれました。分からない問題を質問すると、理解できるまで説明してくれるので安心して勉強できます。勉強だけでなく、テスト前には励ましの言葉もかけてくれて、やる気にもつながりました。先生のおかげで前向きに勉強に取り組めるようになりました。
カリキュラムについて
カリキュラムは学校の授業や自分の理解度に合わせて進められるので、とても勉強しやすかったです。苦手な単元は繰り返し復習でき、得意な単元はどんどん先に進めることができました。定期テストや受験に向けた対策も充実していて、計画的に学習を進められる点が良かったです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
バス停が近くにありショッピングモールも近くてたのしい
通塾中
回答日：2026年9月7日
栄光ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
子どもも通いやすく、授業も楽しみながら受けられているようです。少人数制で雰囲気もよく質問しやすい環境です。 圧倒的に親の負担がないようにサポートしてくれているため、忙しい中でも通わせてあげられます。 とても良い塾だとおもいます。
この塾に決めた理由
・少人数制で細やかな指導を望めると思った ・駅からも近く通いやすい ・商店街の中にあるため、周囲に店も多く、子どもが1人で通いやすい
志望していた学校
吉祥女子中学校
講師陣の特徴
・ベテランの先生が教えてくれている。アルバイトもいるのだろうが、少人数体制の授業のためか授業はベテラン講師がおこなっており、安心できる。 ・自習室での対応は不明。 ・優しく質問しやすいようで子どもは学校より塾が大好きです。
カリキュラムについて
・カリキュラム自体が他の進学塾と違い、時間をかけている印象があるが、その分基礎をしっかりとつけながら進めるので結果的には良いと思う ・そのカリキュラムに沿っているので、授業自体の速度は大切だと思う ・事前にしっかり説明があってのことだったので、納得して通わせられています。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
商店街の中で、人通りも多く、遅い時間帯でも不安がない。
