栄光ゼミナール 本庄校の口コミ・評判一覧
栄光ゼミナール 本庄校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 11%
- 高校受験 81%
- 大学受験 7%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
25%
4
40%
3
18%
2
14%
1
0%
通塾頻度
週1日
40%
週2日
44%
週3日
11%
週4日
3%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 124 件（回答者数：27人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年9月19日
栄光ゼミナール 本庄校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
2
ほぼリモートだったため、先生とコミュニケーションもとりづらく、子供が質問もしづらかったようで、親が教え、スケジュールを組み、サポートが大変だった。→子供への声掛けやサポートをもっとして欲しかった。 正月講習など、事前の案内内容では、魅力的な内容で釣っておきながら、結局はその内容ではなかったこともあり、不満が残りました。
この塾に決めた理由
第一志望の学校のコースがあった。 家から近い。 第一志望校の合格者数が、一番多かったから。 入塾者１００％合格率だった。
志望していた学校
本庄東高等学校附属中学校
講師陣の特徴
子供にとっては、質問しづらそうだった。途中で変更になった教科もあったのが残念だった。 講師から、裏技や学校の傾向・色々な情報が得ることができた点はよかった。 個人情報をペラペラ話していたのが気になった。
カリキュラムについて
小テストが毎回あるはずだったが、最初だけで継続されなかった。→復習をさぼりがちになった。緊張感がなくなった。 最後、テキストが終了しなかった（時間が足らず）。→出題が多い単元に絞られてしまった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅前だったため、送迎の車の駐車に困った。
回答日：2023年11月12日
栄光ゼミナール 本庄校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
2
受験を終えてみると塾に入ってなんの結果も出なかったことが残念でなりません。塾としては第一志望校の合格率ばかりを追求していて、受験を失敗した後にはなんのフォローも無かったことが驚きでした。知り合いに塾の相談を受けても絶対に栄光ゼミナールを勧めることはありません。
この塾に決めた理由
子どもが友だちに誘われて検討した結果でした。子どもたちだけでも通塾できる距離で夜の安全性を考慮して決定しました。
志望していた学校
埼玉県立本庄高等学校 / 本庄第一高等学校 / 本庄東高等学校
講師陣の特徴
講師陣は若い人ばかりでしたが、学生アルバイトのようには見えませんでした。教えているところはほとんど見たことはありませんでしたが子どもにとってはリラックスして受講できていたと思います。専門スタッフであったと思います。
カリキュラムについて
基本的には事前に配布された学習プリントを家庭で自己学習してその中で発生したわからないことを塾で解決するというスタイルの学習でした。カリキュラムは講師と子どもと私が面談して得点を向上させられる教科を考慮して決定しました。
保護者への連絡手段
メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
子どもたちだけでも通塾できる距離で問題ありませんでした。
回答日：2023年9月10日
栄光ゼミナール 本庄校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
2
受験産業は所詮は実績を積み重ねることだけを目指しているので栄光ゼミナールもいっしょだと実感したと記憶しています。もっと子どもたちに寄り添った指導が欲しかったと強く感じました。他の家庭に栄光ゼミナールを勧めるつもりはありません。
この塾に決めた理由
子供の希望で友だちから誘われて決めたと記憶しています。通うにも無理のない距離であったので決めました。
志望していた学校
埼玉県立本庄高等学校 / 本庄第一高等学校 / 本庄東高等学校
講師陣の特徴
若くてやる気に満ち溢れた講師陣であったと記憶している。子供たちにとっては話しやすくて緊張することのないいい講師たちであったと思います。ただし、結果的にはあまり効果がなく、失望させられました。もう少し慎重に検討すれば良かったと思います。
カリキュラムについて
課題となるテキストを個人学習として予習して、わからないところを教室で解説してもらうという形式でした。カリキュラムは北進テストや中学校の成績をもとにして伸ばせる教科について講師から提案されたと記憶しています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
夜でも明るくて環境としては問題がないと判断したと記憶しています。距離的にもそれほど問題ありませんでした。
回答日：2023年5月3日
栄光ゼミナール 本庄校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
2
やはり塾は難関校の合格者を増やすことと、第一志望校の合格率を上げることが最大の目的であるため、生徒一人ひとりに配慮した指導をしているわけではないと強く感じた。生徒を増やしたいがためのやり方であることについては否定することはできないが、残念である。
この塾に決めた理由
子供の希望
志望していた学校
埼玉県立本庄高等学校 / 本庄第一高等学校 / 本庄東高等学校
講師陣の特徴
真面目で一生懸命指導していた印象がつよかったが、最終的にはビジネスチックな指導スタイルであったことを強く感じていた。若い講師が多く栄光ゼミナールの運営方式にしたがっていたのだろうと考えていた。もっと生徒毎に個人的な指導をして欲しかった。
カリキュラムについて
生徒の志望校に合わせて教科が選択されて、とくに伸ばしたい教科に重点を置いたカリキュラムが組まれていた。ウィークポイントを見定めて得点を伸ばせる教科を講師と相談の上でカリキュラムを決定していたと記憶している。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
治安も良く通いやすい
回答日：2024年4月3日
栄光ゼミナール 本庄校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
厳しすぎずそれでいて要点はしっかりと押さえるという教育指針が見事であったとかんがえております。ありがとうございました。まことに感謝しております。親子ともども今後ともよろしくお願いいたします。先生方には感謝しても しきれません
この塾に決めた理由
まず1番魅力的だったのは塾まで近いということです。不純な動機に聴こえる方もいらっしゃるかもしれませんが、女子生徒が塾に通うことのリスクや恐怖は実の親にしかわからないものです。 そのような子供の人生を背負って塾探しをしました。
志望していた学校
本庄東高等学校 / 本庄第一高等学校 / 埼玉県立本庄高等学校
講師陣の特徴
この塾の特徴は先生方が色々と話しかけられても大変丁寧に指導をしてくれるということ。 個別指導のごとく、マンツーマンにて一生懸命教えてくださりました。 とにかく先生方が一生懸命で子供に接してくれていたのをよく覚えています。塾の見学においても、こういう部分というのが色濃く出ておりまして、親としてもとても安心した次第です。
カリキュラムについて
カリキュラムの大切さは受験期にとっての娘と同様、講師にとっても勝負どころであったという話を合格後に聞きました。 最後の最後まで偏差値が伸びず、マイペースな子供に付き合わせてしまい大変ご迷惑やご心配をかけてしまったのですが、なによりも助かりました。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
この塾のみ一本で勝負しました。確かにママ友や町内の噂によれば別の塾を選択すべきだったのかもしれません。
回答日：2023年6月18日
栄光ゼミナール 本庄校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
塾の指導スタイルに適合していれば成績向上も見込まれると思います。子供は第一志望校に合格できなかったので塾の総合評価は50点くらいです。第一志望校の不合格が決定した後は何もフォローはありませんでした。とっても残念です。
この塾に決めた理由
子供の希望
志望していた学校
埼玉県立本庄高等学校 / 本庄第一高等学校 / 本庄東高等学校
講師陣の特徴
若くてやる気まんまんの講習が多かったと記憶しています。熱心な指導であったと思います。フレンドリーな感じで子供も緊張なく通えていたと記憶しています。しかし塾はやっぱり第一志望校の合格率を重視していて志望校の変更を勧められたと思います。
カリキュラムについて
個人学習がメインでわからないところを質問する形式であったと記憶しています。受講する教科を選択して、講師との相談でカリキュラムを決定しました。点数を伸ばせそうな教科を分析していただいて講師から提案されました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
治安がよく安心して通わせることができた
回答日：2023年6月11日
栄光ゼミナール 本庄校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
結局最終的には塾は第一志望校の合格率を重視していてそこが非常に残念でした。授業料も決して安くなく、目に見える成果が出なかったことが悔やまれています。積極性のある子供には悪くないと思います。非常に残念なことも多いです。
この塾に決めた理由
子供の希望
志望していた学校
埼玉県立本庄高等学校 / 本庄第一高等学校 / 本庄東高等学校
講師陣の特徴
若い講師で真面目な印象がありました。三者面談でもかなり突っ込んだ内容で説明してくれました。ただ、若い講師であることもあり、こちらが望んでいた指導であったかはクエスチョンがありました。もっと塾の選択を吟味していれば違う結果もあったかもしれないと思います。
カリキュラムについて
塾で配布されるテキストをもとにして、質問する形式の授業であったと聞いています。事前課題を解いて質問を持ち寄る形で授業が行われていたと聞いています。積極性の高い子にはいい授業ではないかと思ってました。三者面談で講師からカリキュラムの提案がありました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
安全性が高い
回答日：2023年5月23日
栄光ゼミナール 本庄校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
なんだかんだ言っても塾はビジネスであるということを強く感じました。塾生の志望校合格率を上げたいのだろうと感じることが多くありました。夏期講習や冬季講習についても必要以上に受講を勧められました。子供自身を思いやったアドバイスが無かったように思います。
この塾に決めた理由
子供の希望
志望していた学校
埼玉県立本庄高等学校 / 本庄第一高等学校 / 本庄東高等学校
講師陣の特徴
真面目で一生懸命に指導してくれていた。若い講師ばかりで子供たちからは慕われていたと思います。若い分、子供たちにとっては接しやすかったのではないかと考察しています。若い講師たちを信頼することがむずかしいと考えてました。
カリキュラムについて
講師と相談の結果で、得点を伸ばせそうな科目を模試の結果で確認してカリキュラムを提案された。確かに効率がいい方法でのカリキュラム選定であったと思っていました。子供の感覚では効果の高い選択ができなかったと思うのでこれは良い点であると考えていた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
治安に問題なく良い環境でした。
通塾中
回答日：2025年12月29日
栄光ゼミナール 本庄校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
費用は安くないので人にお勧めするかどうかは悩む。 また少人数とはいえ集団授業に合う合わないがあると思うので人による。 お値段相応の授業のクオリティはあったし満足はしている。 人に勧めるかはまた別の話。
この塾に決めた理由
以前自分自身が通っていたため。 自宅周辺の中で最も成績帯が高く安心して通わせることが出来ると考えられた。 子どもも体験して雰囲気が良かったと言っていたため。
志望していた学校
栄東中学校 / 本庄東高等学校附属中学校
講師陣の特徴
算数を教えてくれた先生はベテランで厳しかったが授業の内容は分かりやすかったと言っていた。 季節講習の時は先生が変わることがあるので心配だったがどの先生もある程度の技量を持っているようで極端な指導力の差はないように思う。（うちの子供の場合なのでもしかしたら運が良かっただけの可能性もある）
カリキュラムについて
カリキュラムはあらかじめ決まっていて1ヶ月の各週の内容はよくわかった。 授業の内容は少し難し目だが中学受験なので承知していた。 レベルによってクラス分けが行われていたので自分のレベルに合った授業を受けられていたのではと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から近くアクセスは良いが飲み屋が多いので夜は心配で一長一短
通塾中
回答日：2024年9月26日
栄光ゼミナール 本庄校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
総合的な評価としましては、100点満点だと思っています。まずは結果をだしていただいたということで、念願の第一志望校に合格することができましたので、家族でも大喜びです。 あとは今後ともこの学びの姿勢というのを維持できるように引き続きよろしくお願い申し上げます。
この塾に決めた理由
周囲の環境が秀逸であったためです。治安が良いことと自宅から近いことを条件として塾を探しておりましたので、この塾がぴったり来ました。 家族でもよくよく話をして、長く続けられる環境が大事ということで決定しました。
志望していた学校
埼玉県立本庄高等学校
講師陣の特徴
講師の方々はとても熱心な方ばかりで苦手科目がわからない時などはずっと最後まで一緒についてみてくれていました。 この指導のおかげも有りまして苦手科目の克服ができました。 色々とご指導をいただきましてありがとうございました。
カリキュラムについて
カリキュラムについて私がどうこう言える立場ではないのですが、娘の話からすればちょうどいいペースとほどよい刺激を保ちつつ学習できる内容であったということで、満足しております。やる気が持続できる、とよく言っていました。
保護者への連絡手段
メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
問題なし