栄光ゼミナール 八柱校
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授業形式
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栄光ゼミナール 八柱校のおすすめポイント
- 個性や性格まで把握！じっくり対話できる少人数指導
- 学習目的に合わせた多彩なコース設定
- オンライン学習システムで学習をサポート
栄光ゼミナール 八柱校へのアクセス
栄光ゼミナール八柱校の概要
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | グループ指導（4～10名未満） |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 定期テスト・内申対策 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
| 特徴 | 体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり |
| コース | 難関校向けコース |
栄光ゼミナールの合格者インタビュー
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栄光ゼミナールの口コミ
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保護者/社会人以上/週4日/目的：高校受験
4
回答日：2024年02月24日
入塾テストを受けた際、先生から、これから頑張っていけばどこの学校にも行けるよ。とおっしゃっていただき、安心して通わせられそうだと思いました。特に印象に残っているのは、夏の栄光の森という合宿で、レベルの高い仲間と切磋琢磨でき、力をつけることができ、受験に対する意識も変わったようです。一つだけ残念だったのは国語が人数の関係？か何かで一般クラスしかなかったことです。
保護者/社会人以上/週4日/目的：高校受験
4
回答日：2024年02月24日
普段の授業は宿題がたくさん出て最初は大変そうでしたが、学校の休み時間を利用したり、工夫しながらこなせるようになりました。負けず嫌いなところがあるので、頑張る力を引き出してもらえたのではないかと思います。夏季合宿もとても力がつきました。国語が少し苦手だったので、特進クラスを作って欲しかったのですが、それが叶わなかったのだけが残念。
保護者/中学1年生/週2日/目的：中学受験
4
回答日：2024年02月28日
家で一人で勉強していると集中が長続きせず休憩ばかりになるので、時間が管理される塾は合っているとおもいまして。また、同じ程度のレベルの子供が揃っていたので、競争心と共感心が上手く作用したのではないかと思っています。 大人しい子供なので、最初の頃は分からない事がなかなか質問できず、集団よりも個別、と思うこともありました。
保護者/中学3年生/週3日/目的：中学受験
5
回答日：2023年07月17日
この先生に教えてもらえるとわかりやすくて、わかった、という信頼できる先生がいたので、自分の子供はこの塾にあっていたと思う。宿題の量も多いほうだと思うし、テキストの進め方もはやいのかもしれない。先生や塾との信頼関係ができなければ、合わない人もいると思う。
保護者/小学校6年生/週3日/目的：中学受験
4
回答日：2024年03月12日
自己管理が未だできなかったので、しっかりと宿題などをサポートいただけたのがよかったです。サッカーが大事な子だったので、両立のサポートもいただけて大変助かりました。休み分の補講、別教室での受講は、大変助かりました。
通塾中
保護者/小学校6年生/週4日/目的：中学受験
4
回答日：2025年04月06日
塾が合っているなと感じた点は、嫌がらずに通塾しているところ。 合わないなと感じるところは、個人どはない為、わからないところがわからないまま帰ってきてしまう。小学生の難しい年頃の為中々みんなの前で聞けない、聞きづらいらしいところ、
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