立志館ゼミナール和泉中央校のおすすめポイント

大阪の地域に密着した学習塾。最新・豊富な進学情報を提供
“分からない”をクリアして進む「くり返し学習システム」で効率的に学習
個別担任制を導入。子供たちの学習を徹底サポートし、合格へと導きます

立志館ゼミナール和泉中央校はこんな人におすすめ

中学受験を目指している小学生

立志館ゼミナールは、中学受験を目指している小学生におすすめです。立志館ゼミナールには中学入試部があり、中学受験に特化した学習指導を受けることができます。
対象は小学校3年生からで、学年ごとに授業時間や科目、そしてカリキュラムが細かく設定。段階的に無理なく、合格に向けた実力を養成できるでしょう。難関中学を受験したい子供にもピッタリです。入試分析会や私立中学受験セミナーなどが定期的に開催されており、最新の受験情報をキャッチできますよ。大阪星光学院中学や西大和学園中学、清風南海中学、そして帝塚山学院泉ヶ丘中学などへの合格実績もあります。

学校の定期テストの点数をあげたい人

高校入試を目指している中学生にとって、入試本番と同じくらい重要なポジションを占めるのが定期テストでしょう。受験合格を左右する内申点に影響を及ぼすだけでなく、これまでに学んだ授業内容を理解しているかの機会にもなるためです。一つひとつのテストを軽く見ず、しっかり対策をして高い得点を取ることが求められます。
立志館ゼミナールの中学部では、テスト前に定期テスト対策授業を実施。各中学校の出題範囲や内容をベースにして授業が行われるため、テスト本番での得点力アップが期待できるでしょう

部活動やクラブ活動と勉強の両立で悩んでいる人

最後におすすめなのが学校の部活動やクラブ活動と、勉強との両立で悩んでいる人です。
塾に通って勉強したいと思っても、部活動やクラブ活動が忙しいと通う時間をなかなか確保できません。「今日は塾の日だったけど、部活が長引いてしまって行けなかった」となることもあるでしょう。
でも立志館ゼミナールなら大丈夫です。教科選択制を採用しているので、部活動やクラブ活動のスケジュールに合わせて通塾日時を決められます。また、もし部活動やクラブ活動が長引いて授業に間に合わなかった場合、他のクラスに振り替えることも可能です。

立志館ゼミナール和泉中央校へのアクセス

立志館ゼミナール和泉中央校の最寄り駅

泉北高速鉄道線和泉中央駅から徒歩7分

立志館ゼミナール和泉中央校の住所

大阪府和泉市万町９５９　

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立志館ゼミナール和泉中央校の概要

対象学年	小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式	集団指導（10名以上）
目的	中学受験 / 高校受験 / 大学受験
教科	国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴	体験授業あり / 自習室あり / リモート授業あり
コース	難関校向けコース

立志館ゼミナールの合格体験記

大学受験
高校受験
中学受験

関西大学の合格体験記

受験年度：2024年度 / 開始偏差値50

神戸大学、近畿大学の合格体験記

受験年度：2022年度 / 開始偏差値60

清教学園高等学校の合格体験記

受験年度：2019年度 / 開始偏差値70

大阪府立天王寺高等学校、桃山学院高等学校の合格体験記

受験年度：2023年度 / 開始偏差値67

初芝立命館中学校の合格体験記

受験年度：2020年度 / 開始偏差値40

羽衣学園中学校、浪速中学校、堺リベラル中学校の合格体験記

受験年度：2022年度 / 開始偏差値45

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立志館ゼミナール和泉中央校に通った方の口コミ

回答者数: 3人

週2日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 東大谷高等学校

回答日: 2024年01月07日

講師陣の特徴
全員が社員で構成されていて、アルバイトの学生がいない為、熱心に見てくれる。各教科毎に先生が数人いて、塾の時間外でも自習室をもうけて、そこに誰かしらは居るようにしてくれているので、何でも聞きやすい環境を作ってくれている。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
優しくわかりやすく教えてくれます。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業の形式、流れは、毎回前の授業のテストが初めにある教科もあります。月の最後には定期テストが毎月あり、合格点数に満たさない子は、それが出来るまで補修があります。雰囲気のいい教科と悪い教科は担任によりけりです。
テキスト・教材について
テキスト、教材は、学校と全く同じ教科書を持たされている他に各教科、数冊のテキスト、ワークもあり、かなりの量の宿題がその後中のワークから出されるので、毎回ハードスケジュールに、なっています。
週3日通塾していた生徒

目的: 高校受験

第一志望: 大阪府立泉北高等学校

回答日: 2024年12月06日

講師陣の特徴
社員の方が多く、稀に新人講師さんはいましたが、ほとんどはベテラン講師でした。面白く優しい先生もいたが、怖い先生も稀にいましたが、真面目に積極的に取り組むと褒めてくれたり、生徒のために熱心にテキストとは別に問題を作ったプリントを受付前に置いておき、積極的に取り組んだ生徒さんに採点や解決を行ったりといった、生徒大好きな先生方が多かったです。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
時間が許す限り受付前のスペースを借りて分かるまで教えてくださりました。また質問した問題と似たような問題を出し、本当に理解しているのか試すなど、かなり親身に答えて下さりました。
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
小テストもありましたが、クラスによって目標点数は違ったみたいでした。上のクラスは満点目標、真ん中のクラスは半分より上、というようでした。コロナに入ってからはオンライン授業も出来たらしいですが、私の時はまだ備わっていなかったです。
テキスト・教材について
おぼえていません。
週3日通塾していた生徒

目的: 高校受験

第一志望: 上宮高等学校

回答日: 2025年05月09日

講師陣の特徴
ベテランの人が多く三国ヶ丘高校を卒業してる人が多かったので賢い人が多かったです。教え方もすごく上手で毎回楽しかったです。国語の先生は覚える時に変な歌を作って頭に残るようにしてくれたりとすごく楽しかった授業で印象に残っています。社会の先生はボンバーって大事なところを言って印象付けるのがとても上手だったと思います。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
とても丁寧に接してくれました。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
最初に小テストをして、その後に宿題の答え合わせをして、授業をする、最後に今日習ったことの復習をするという形式でした。小テストで間違えた感じなどは裏に10回書きして次の授業で提出をしたり、先生が一方的に講義をするのではなく、生徒と一緒に学ぶ形式だったのですごくよかったとおもいました。
テキスト・教材について
わかりやすかった