立志館ゼミナールの口コミ・評判一覧（2ページ目）（全960件）

必要に応じてテレビを消したり携帯を預かったりしました。あと部活動との両立でしたので補助的にスケジュール管理もしました。

丸つけを行いながら、今後の進路に対する現在の到達度についても丁寧に伝え、自分の理解度や課題を把握してもらえるよう意識して指導しました。

スケジュール管理や送り迎え、長時間になる場合のおにぎり等の準備、テストの丸つけとやり直しの指導、わかる範囲での説明等です。

家庭でのサポートは、リビングで勉強していましたので、できるだけ静かにしてあげることと、テストのタイミングで範囲を確認していました。

受験のスケジュールを作るとともに、リビングで勉強していましたので、ＴＶは見ないようにしていましたし.youtubeなどで、受験に関する情報を収集していました。

主に、勉強のスケジュール管理や、youtubeで、受験への備えを確認しながら、二人三脚で一緒に受験に挑んだ感じがします。リビングで勉強していましたので、ＴＶは見ないようにしていました。

家庭でのサポートは、集中して勉強できるようにスケジュール管理を中心にフォローしており、リビングで勉強していたので、静かにするようにしていました。

主には、スケジュール管理をメインで行っており、送り迎えなどもできうる限り実施していました。やはり、子どもが、前向きに授業に向き合えるよう、サポートしていました。

家庭では、勉強に集中できる環境を作るようにしていました。特にリビングで勉強していたので、静かにするように気をつけていました。

ほとんどは、スケジュール管理を行っており、勉強は、塾の講師におまかせのしておりました。家庭では、リビングで勉強していたので、静かにしておりました。

基本のスケジュールはありますが、テスト前進行や集中講座絡みで変更があるので、家族全員が見えるカレンダーに予定を書き込みしたり、車で送り迎えをしたり、解き方のアドバイスをしたり、子供からの出題に答える形で理解を深めたり、です。

勉強を教えるまではできませんでしたが、塾への送り迎えやリビングで学習していたので、集中することがてきるようにＴＶをみないようにしていました。

家庭のサポートについては、リビングで学習していたので、あまり邪魔をしないように、ＴＶは限られた時間しか見ないようにして、片付けなどもそれほど注意しないようにしていまし。

宿題の取り組み状況を確認。特に、解答だけでなく、解き方や考え方を理解しているかを重点的にに確認。次に、学習時間の確保と環境づくりのため、集中できる静かな場所を整え、学習開始前に必要な教材を準備することを心がけた。 また、授業で学んだ内容や進路に関する話題を家庭で共有し、学習意欲を高める声かけをしていた。

時間割りの把握や送り迎え、実力テストの間違えたところをやり直すように声かけをしたり、宿題をやったかどうかの声かけをしたり、です。

塾の宿題の丸付けなどのほか、生活リズムがつくよう、アドバイスを実施。また、塾でわからない点があれば家庭でも解き方を、一緒に考えるなど、家族一丸となって受験に望んだ

リビングで勉強していたので、集中できる環境を作ろうと考えて、ＴＶは、ほとんど見ないようにしていましたし、いつも音楽を聴きながら、勉強していました、

塾やその他の習い事、部活の練習や試合のスケジュール管理を保護者が行っていました。ブッキングすることも少なくなかったので、何を調整するかアドバイスし、負担を減らすようにしました

必要なプリントなどをフォローしたり、勉強のサポートを中心にしていましたが、なかなか、レベルが上がってきているので、それほどのサポートはできなくなっきました。

学校で嫌なことがあることが多かったため、家では、見方であることを感じてもらっていた。コロナになったことで学校には通えなくなったり、友達と疎遠になったり、大変な時期があった。

勉強に、集中できるよう、サポートしています。具体的には、ＴＶを消すや無駄に騒がないといった日常的なことに加えて、リビングでの学習なので、わからないところは、一緒に考えて上げます。

親が勉強を教えてくれたり、教材を買ってくれたりしました。また、何を勉強すればいいのかのアドバイスも沢山くれました。相談にも乗ってくれました。

学校のプリントと塾のプリントが混ざることがあったので、ファイルに入れたり、塾のは別に保管したりしました。

塾からこれといって指定されるものはなかったと思う。 それぞれの家庭で、それぞれが思うやり方でフォローしていたと思う。

弱点を徹底的に克服するための動機付けや手伝いが出来れば良いな、と思っている。今は過去の試験問題の振り返りを行っている。

英語の単語など、わからないときに聞いてくるので答えていた。 本当は自分で調べたほうが勉強になっていいのでしょうが。

感情のコントロールをしていた。友達間のトラブルにあうことがあったため、勉強というよりはそのサポートがメインだった。 あとは、美味しい家庭料理を作ってあげて、何でも話しやすい関係を築くように努めていた。

勉強は、教えれなかったので、塾の日の予定管理や、塾の送り迎えは、必ずしていました。 後は、体調管理等です。

勉強しやすい環境を整えるため、ＴＶは、最小限にして、プリントの内容を確認して、スケジュール管理を徹底することでサポートしています。

クラブなどの兼ね合いでスケジュールの変更が多く、本人だけでは把握が難しいため、情報を共有していた。振り替え授業の連絡をすることもあった。