SAPIX(サピックス)中学部 東京校
対象学年
授業形式
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SAPIX(サピックス)中学部 東京校のおすすめポイント
- 少人数制の双方向授業だから学習内容を深く理解できる
- 反復学習を取り入れた独自のカリキュラムで応用力が身につく
- 受験対策も万全！志望校別の季節講習や特別講座が豊富
SAPIX(サピックス)中学部 東京校はこんな人におすすめ
効率良くじっくりと学びたい
SAPIX(サピックス)中学部は「らせん状カリキュラム」で基礎から着実に学力アップできるよう、高校受験に向けての指導を行う進学塾です。指導対象は小学5年生～となっており、早い段階から高校受験対策を行うことができます。また、あらゆる志望校や学習場面に対応できるテキストを、講師自身が毎年議論を重ねて改良しながら作成しているのもポイントです。漏れのないテキストを活用し、発言・質問が多くできる少人数制の双方向授業で、学習内容が深く理解できるように指導しています。
応用力を身につけたい
SAPIX(サピックス)中学部の授業では、反復学習を取り入れた独自のカリキュラムで応用力が身につきます。生徒が取り組みやすいように単元の基礎から入って繰り返し学び、徐々に発展していく流れなので無理なく学ぶことができます。また教科書の学習範囲を早期に終えられるペースで指導していくので、十分な実践演習時間が確保できます。
受験対策が万全な進学塾を探している
SAPIX(サピックス)中学部は、受験対策も万全です。授業以外にも、志望校別の季節講習や特別講座が豊富に用意されています。志望校別の季節講習ではテスト演習を実施しているほか、都立高校入試直前には過去問演習・質問対応を行い、合格に向けて強力バックアップしていきます。
SAPIX(サピックス)中学部 東京校へのアクセス
SAPIX(サピックス)中学部 東京校の最寄り駅
都営浅草線東日本橋駅から徒歩6分
SAPIX(サピックス)中学部東京校の概要
| 対象学年 | 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / グループ指導（4～10名未満） |
SAPIX(サピックス)中学部の合格体験記
SAPIX(サピックス)中学部 東京校に通った方の口コミ
回答者数: 31人
-
回答日: 2025年02月08日
講師陣の特徴
講師については 学生さんのバイトではなかったので ある程度がプロなので そこはよかった ただ人によっては差異があるため 教えるレベルや周りへの配慮 指導の熟練度が異なっていて 当たりハズレが大きいと かんじていました もう少しレベルに合った 講師に当たりたかったです
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業の流れは 実力別のクラス分けで そのレベルに合わせて進めていくやりかたです テストの合計点での クラス分けなので 得意分野と苦手教科の進度も クラス分けに合わせているので 教科によってはレベルにとどかず ある教科は物足りないということがおこります 改善してほしいです
テキスト・教材について
オリジナル
-
回答日: 2023年05月23日
講師陣の特徴
レベル別だが 各教科の合計なので あまり生徒には合わなかっような気がします せめて強化別の点数で レベル別にsてほしい 講師野レベル高いと思う でも生徒のレベルの合わせての受験ではないので 評価はむずかしい
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
帰りの前に質問
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業は復習中心で 事前お予習はできない それがあっているかどうかは わからないが授業でつまずくと ズリズルろわからないまま勧められてしまうので 追いつくのは非常にむずかしい 雰囲気はクラス分けが頻繁にあること あなり仲良くなることはなかった
テキスト・教材について
レベル高い
-
回答日: 2024年03月25日
講師陣の特徴
講師については 学生さんのバイトではなかったので ある程度がプロなので そこはよかった ただ人によっては差異があるため 教えるレベルや周りへの配慮 指導の熟練度が異なっていて 当たりハズレが大きいと かんじていました もう少しレベルに合った 講師に当たりたかったです
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業の流れは 実力別のクラス分けで そのレベルに合わせて進めていくやりかたです テストの合計点での クラス分けなので 得意分野と苦手教科の進度も クラス分けに合わせているので 教科によってはレベルにとどかず ある教科は物足りないということがおこります 改善してほしいです
テキスト・教材について
オリジナル
-
回答日: 2023年06月27日
講師陣の特徴
皆さんプロだと思うのは、子どもが授業は面白いといつも言う点です。さすがだと思います。毎回小テストがあり、毎月のテストでクラス替えがあります。そのあたりのモチベーションアップも細やかにされていると思います。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
毎回質問教室が授業後に開かれます。
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業は休憩なく３時間ノンストップで行われます。その前の小テストを含めると３時間半。トイレに行きたい人はそれぞれ行きます。食事もとる時間はありません。その分他の塾に比べると拘束時間は少ないと言われているようです。クラスによってはややうるさいクラスもあるようです。
テキスト・教材について
科目ごとに毎回冊子が配布されます。そのほか毎日の算数ドリル、漢字の要ドリル、社会と理科も独自の副教材があります。
-
回答日: 2023年09月09日
講師陣の特徴
プロが教えてくれる。じゅぎょうさんかんはない。何してるかは子供から聞くしかないが、先生により差がはげしかった。詳しい講師は、非常に面白おかしく授業していたよう。学校情報もよく知っていた。なので、受験相談にはのってもらえたとおもう。特定の中学に肩入れしていた面もあった。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
授業後に質問コーナーが設けられていた
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
子供に聞かないとわからないが、対面方式でいろいろしゃぺりながらやっていた。面白い先生だと記憶に残るが、そうでないとなんだか、時間の無駄みたいな修行もあったと思うが、まあ、人間がやるので、仕方ない面があったと思う。
テキスト・教材について
よくできてる。興味深いし、よく考えられている。
-
回答日: 2023年12月12日
講師陣の特徴
直接会ったことがないのでよくわからないが、クラス別、教科別のプロ講師とのこと。 その他はよくわかりませんが、本人曰く、教え方は大変上手とのことで、トレーニングはされているようです。また、学齢のこともあってか、授業以外にも、駅までの送迎なども講師がしてくれる場合もあるようです。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
授業の前後では基本的に受け付けてはおらず、別途
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
クラスが細かく分かれており、比較的少人数かつ、学力レベルが近い生徒さんが多いのか、非常にスムーズに授業は進んでいるようです。生徒の理解を講師が求める例も多いようですが、その場合は、挙手する生徒さんとそうでない生徒さんははっきりと分かれるようです。
テキスト・教材について
オリジナルのようです。
SAPIX(サピックス)中学部 東京校の合格実績（口コミから）
SAPIX(サピックス)中学部 東京校に決めた理由
-
希望校に入学する児童が多かったことと、個々の子どもに寄り添った指導と特に苦手科目の克服に塾の先生は熱心で丁寧に指導してくれて子どもの偏差値は大きく伸びたということです。
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サピックスに１年間以上通い、一生懸命勉強すればするほど学力は伸びてください、必ず希望校に入学出来る塾の指導を行うので頑張ってくださいと言われたのでサピックスに決めた。
-
近所の子が行き始めたのに釣られ、気軽に体験入塾してみたら授業が面白かったようで、子供が興味を持ってくれたので続ける事になった。子どもの成長に合わせた固いだけの教え方ではないような印象。
-
個別指導が優れている
SAPIX(サピックス)中学部の口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
保護者/高校2年生/週3日/目的：中学受験
4
回答日：2025年02月24日
集団塾ならではの友達や塾のライバルを見つけることができ、塾に行くことを楽しみにしていた。人数が多いので塾側からの対応は薄くなると思っていたがそこまで薄くはなかった。しっかりみてもらえる。子供のことを1番に考えて受験に寄り添ってくれていて、親身でよかった。
生徒/大学生/週3日/目的：高校受験
4
回答日：2024年12月27日
自分自身が負けず嫌いだったので集団塾であったことからライバルがたくさんいていつもそれをモチベーションにして努力することができた。また、サピックスはハイレベルな塾なので生徒が全員とても頭が良くてとても刺激になった。会っていなかった点としてはあまり自分の意見を言うことが得意ではなかったので先生に当てられた時や面談の時に焦ってしまった。
保護者/中学1年生/週1日/目的：中学受験
5
回答日：2025年03月08日
合っている点は分からないとこに関して質問したら即対応してくださる点です、理解不足をそのままにしない事がとても大事だと思っておりますのでそう言った学習の進め方をして下さいとても助かりました。合っていない点は特になかったように思います。
保護者/中学2年生/週2日/目的：中学受験
5
回答日：2024年08月10日
塾の講師たちのの丁寧で熱心な指導があって、自主的に学ぶ姿勢を得たことは大きい。特に苦手科目の克服に塾の講師たちの具体的な対策で苦手科目を克服して、大きく偏差値をアップしたことは大変評価している。何より第一希望校に入学出来たことは子どもにとって、塾にぴったりとあっていた証明である。
通塾中
保護者/小学校4年生/週3日/目的：中学受験
4
回答日：2025年01月28日
皆で一緒に授業を受けたりする点はあっていた。先生が質問しやすいためその点もあっていた。 生徒の中には勉強一筋の生徒もいて、しばしば負い目を感じてしまうことがあったそうなので、その点ではあっていないかと感じた。中学受験に失敗したら人生が終わるくらいに感じてしまう生徒もいた
通塾中
保護者/小学校5年生/週3日/目的：中学受験
4
回答日：2024年12月22日
友人から刺激を受けながら、意識しながら切磋琢磨して、共に成長していくところは性格的にあっていると思います。一方で、頻繁におるクラス替えテストに向けて、計画的に勉強して、準備するといったやり方ができないのは結果に繋がらない。
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