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orig_町田_1473_SAPIX(サピックス)中学部_町田校  2

対象学年

  • 小学5年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • グループ指導(4~10名未満)

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SAPIX(サピックス)中学部 町田校はこんな人におすすめ

効率良くじっくりと学びたい

SAPIX(サピックス)中学部は「らせん状カリキュラム」で基礎から着実に学力アップできるよう、高校受験に向けての指導を行う進学塾です。指導対象は小学5年生~となっており、早い段階から高校受験対策を行うことができます。また、あらゆる志望校や学習場面に対応できるテキストを、講師自身が毎年議論を重ねて改良しながら作成しているのもポイントです。漏れのないテキストを活用し、発言・質問が多くできる少人数制の双方向授業で、学習内容が深く理解できるように指導しています。

応用力を身につけたい

SAPIX(サピックス)中学部の授業では、反復学習を取り入れた独自のカリキュラムで応用力が身につきます。生徒が取り組みやすいように単元の基礎から入って繰り返し学び、徐々に発展していく流れなので無理なく学ぶことができます。また教科書の学習範囲を早期に終えられるペースで指導していくので、十分な実践演習時間が確保できます。

受験対策が万全な進学塾を探している

SAPIX(サピックス)中学部は、受験対策も万全です。授業以外にも、志望校別の季節講習や特別講座が豊富に用意されています。志望校別の季節講習ではテスト演習を実施しているほか、都立高校入試直前には過去問演習・質問対応を行い、合格に向けて強力バックアップしていきます。

SAPIX(サピックス)中学部町田校へのアクセス

SAPIX(サピックス)中学部 町田校の最寄り駅

JR横浜線町田駅から徒歩6分

SAPIX(サピックス)中学部 町田校の住所

〒194-0022 東京都町田市森野1-36-9 町田森野一丁目ビル 4F

地図を見る

SAPIX(サピックス)中学部町田校の概要

対象学年
小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満)

SAPIX(サピックス)中学部の合格体験記

SAPIX(サピックス)中学部町田校に通った方の口コミ

回答者数: 5人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 青山学院横浜英和中学校

    回答日: 2023年07月19日

    講師陣の特徴

    教師の種別プロ 教示歴ベテラン 上のクラスについては非常に面倒見がよい。 細かなところまでみてくれる。 何か気になる点があると携帯まで連絡をくれる。 期待が持てる先生である。 こどもも親しみやすいと人気がある。宿題が多いことから嫌がりそうだが先生のおかげで現在も通塾できている。 非常にやる気に満ち溢れていると感じた。 このような先生方に教わることができるのであれば、学費はやすいものだと感じる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業での疑問点について

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    この塾は教師1人に対して20人程度である。時間は90分で2科目、先生が入れ替わりで実施する。様々な生徒に質問をし、回答させている。 生徒達の集中力はすごい。 また、保護者は監視カメラを通して教室内を確認することができる。生徒は成績順に並ばされ、常に競争意識を持させる仕組みができている。 授業のスピードは速く、多少の理解力がなければむずかしそうである。

    テキスト・教材について

    塾特製テキスト、問題集

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 聖光学院中学校

    回答日: 2023年08月05日

    講師陣の特徴

    子供たちの興味を惹くように授業を、してくれていた様子。子供のクラスには学生アルバイトさんはいなかったように思う。子供は学校の授業より断然塾の方が楽しい!!と言っていた。面白い先生はよく帰ってきてから話をしてくれた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    毎回授業終了後にわからないところを質問出来る質問教室があった。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団塾だった。コロナ禍だったので、zoom授業も行われていたが、活発なやり取りや他の生徒さんとの競争心も重要視してたので、出来る限り対面授業にこだわっていた。 前回の復習と新しい内容を学んでいた。子供はとても楽しそうだった。

    テキスト・教材について

    塾のオリジナルのテキスト

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 法政大学第二高等学校

    回答日: 2025年10月03日

    講師陣の特徴

    学生講師はほとんどおらず(少しはいるように見受けられるが)、プロ講師がしっかり教えてくれているようなので、一応信頼はしている。教え方も丁寧でわかりやすいようなので子供も満足しているようである。プロ講師は引き出しも多いであろうから、これからの子供の能力向上に期待したい。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    理科の実験について質問していたのは覚えている

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業がメインであるが、非常にわかりやすいポイントを押さえた内容であり、また学校よりも高い水準のことにも取り組ませていたようなので、これからさらに能力の向上を図って頂けることを期待している。また、たまにしてくれる雑談も教室みんなと楽しく行なっているようで通うのが楽しくなるような工夫もされているようだ。

    テキスト・教材について

    内容、レベルともに学校よりも高い水準にあるように思われる。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 聖光学院中学校

    回答日: 2023年06月10日

    講師陣の特徴

    サピックスメソッドにより、最強の講師が、高いレベルの教育を(どの講師であっても均一に)してくれた。中学の併願パタンも、具体的にかなり相談にのってくださった。とくに算数はメキメキと上達でき、やる気を引き出す授業内容であった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    適切に、早く対応してくださる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    習熟度別クラス分け。入塾テストもある。生徒のレベルが非常に高い。全員の生徒がやる気を持っている。個別指導ではなく集団指導(クラス)。夜の帰りは駅まで警備員が送ってくれる。教材のテキストは親が見れる内容ではない(親でも解けない)ので、わからない点を残してしまうと、落ちこぼれてしまう。本人も必死に勉強する。そういう雰囲気の塾。

    テキスト・教材について

    サピックスのオリジナルの教材。市販されていない。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立桜修館中等教育学校

    回答日: 2025年09月04日

    講師陣の特徴

    プロの先生方が多く、授業もとても面白かった。集中を途切れさせることなく、引き込んでくる授業が魅力的だと思う。新人の先生もかなりレバルの高い状態で授業をしてくれるため、お金が無駄だなぁと感じるようなことにはならないと思う。とてもいい先生方であった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問教室というものが自習室の代わりのように毎授業後に設けられていた。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    毎回の授業の最初に小テストが実施され、前回の授業の復習をすることができる。そして、そのテストの点数や結果に応じて次回の授業時の座席が決まるため、全力でテストに向けて取り組める環境が整っていた。授業には程よい緊張感があり、とても良い。

    テキスト・教材について

    教材は毎回の授業で配布されるため、予習などはない

回答者数: 5人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 青山学院横浜英和中学校

    回答日: 2023年07月19日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについては塾独自のものであるが、小学校の先取りをしている。また、プラスアルファで難問にも挑戦をしている。受験に向けてペースはとても早い。 難易度についてはとても高い。日々の勉強がとても大事で、少しサボるとついていけなくなる。また、復習は不可欠である。これについていければ受験を成功させられそうに感じる。 また、中学校に入ってからも授業に対応できそうである。

    定期テストについて

    2ヶ月に1度

    宿題について

    国語、算数ともにA31を10枚程度、また、計算練習用ドリルも渡される。ひたすら反復を求められる。3年生の夏からは社会、理解も加わり、ボリュームがとても多い。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 聖光学院中学校

    回答日: 2023年08月05日

    カリキュラムについて

    何回も同じ単元を学ぶが、レベルがだんだん上がっていく感じ。復習しながら、新しいことを学ぶイメージだった。テキストはカラーだったので、とっつきやすかったが、他塾とはわからないけど、レベル的には高かったように思う。

    定期テストについて

    毎月マンスリーテストがあった。

    宿題について

    宿題、という概念がなく、家庭学習、という名前だった。宿題として出されないので、提出することもなかった。ただ、全クラス同じ教材を使っているので、家庭学習の内容はテキストから範囲はでていた。するもしないも本人の自由。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 法政大学第二高等学校

    回答日: 2025年10月03日

    カリキュラムについて

    内容、レベルとも学校よりも高い水準のことを行なっているようなのでこちらの期待には応えてくれそうな気はしている。今後高校に進学するにあたっては探究的なことも少し指導していただけるとさらに満足度は高いものになるのではという思いもある。

    定期テストについて

    通っている学校のレベルに合わせてくれるので定期試験の対策もしやすいようである

    宿題について

    宿題は出されているようであるが、内容自体を私が関知しているわけではないので、この質問には的確に答えられない。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 聖光学院中学校

    回答日: 2023年06月10日

    カリキュラムについて

    予習不要、復習必須、自宅では復習を絶対すること。とくに算数が強くなる。5年生までに小学校の授業は完了している。6年生の始めには、すでに志望校がほぼ決定しており、過去問や併願の対策も行っている。受験日も試験後の当日にフォローしてくれ、次の併願学校への気持ちの切り替えもしてくださった。

    定期テストについて

    習熟度別クラス分け。受検中学別グループ分け。

    宿題について

    1日に1時間以上の復習を自宅で行う必要あり。夏季休暇、冬季休暇の特訓もあるので、その場合も復習の宿題あり。予習は不要。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立桜修館中等教育学校

    回答日: 2025年09月04日

    カリキュラムについて

    内容のレベル感としては基礎から発展・応用まですべての難易度に対応しているため、発展ばかりで何をやっているのかわからない、基礎ばかりで簡単すぎて見になっている気が全くしない、というようなことはないとおもう。

    定期テストについて

    小テストは毎授業あり、大きなテストは月に一度、マンスリーテストというものがあった。

    宿題について

    毎回配られるテキストから先生がこのページ分をやってきてください、と指示を出すため、それに応じて毎回取り組んでいた。

回答者数: 5人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 青山学院横浜英和中学校

    回答日: 2023年07月19日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    授業態度、宿題の提出状況、テスト結果を基に家庭学習のアドバイスをくれる。保護者からの質問はないか聞かれる。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    テストの成績、授業態度や子供の理解度、また、今後、どこの受験を考えているのか。それに向けた勉強方法についての話し合い。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    ひたすらに反復を求められる。また、授業のペースは変えられないため、退塾を進められる。 非常にシビアな世界であるとつたえられ。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 聖光学院中学校

    回答日: 2023年08月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    電話連絡は面談の日時を決める時以外、ほぼほぼかかってくることはなかった。 週一、塾のポータルサイトで連絡事項やテストの案内が配信されていた。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    6年時には志望校の絞り込みと、受験スケジュールを保護者がたてて、先生にそれを確認していただく感じだった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾から何も連絡はなかったが、こちらから連絡すると、テキストを反復するよう指示があった。メンタルも大事だとも言われた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 法政大学第二高等学校

    回答日: 2025年10月03日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    出席状況や成績に関することが多いかな。これも私自身が関知しているわけではないので、適切な回答ができない。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    通塾している範囲での様子や学校生活の様子などについての話が多かったかな。妻が出席して時はまた違う内容だったかもしれないが。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績は上がったり下がったりすることもあるから一喜一憂せず、トータルで見てあげるように努めている。下がった時こそ余り叱ったりせず次頑張るようにモチベーションを上げさせる。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 聖光学院中学校

    回答日: 2023年06月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    成績表、志望校の合格判定、生徒の問題点や気づきの報告。ほめることもあり。アルファのクラスに入れるか、難しいかなど。とにかくレベルが高い。(他の塾では、宿題忘れとか、

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    主に志望校と併願の選定。成績表、志望校の合格判定、生徒の問題点や気づきの報告。ほめることもあり。アルファのクラスに入れるか、難しいか、主に算数の理解度について。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    内容がハイレベルすぎて、親は中身に口をはさむことはできない。塾にすべてまかせた。おそらく、本人のプライドや自尊心を向上させる秘密の言葉で、やる気をださせている、と感じた。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立桜修館中等教育学校

    回答日: 2025年09月04日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    大雪の日や、台風が近づいているとき、電車が動かない見込みが経っている日などに、休校のお知らせやリモートの許可のお知らせが来ていたと思う。詳しいことはわからない。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    落ち着いて、一つずつわからないことをひとつひとつ潰していこうということをいっていただけた。そして、ここがわからないと相談したときには真摯に相談に乗ってくれた。

回答者数: 5人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 青山学院横浜英和中学校

    回答日: 2023年07月19日

    アクセス・周りの環境

    駅近でアクセスは良い。 また、駅まで塾の方が誘導してくれるため、通塾も安全。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 聖光学院中学校

    回答日: 2023年08月05日

    アクセス・周りの環境

    行きは自分で交通機関を使って塾に行っていたが遅くなる帰りは車で迎えに行ってた。 塾の前には警備員さんがいて、こどもたちの安全を守ってくれていた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 法政大学第二高等学校

    回答日: 2025年10月03日

    アクセス・周りの環境

    自宅から通うのに丁度いい距離なので満足度は高いです

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 聖光学院中学校

    回答日: 2023年06月10日

    アクセス・周りの環境

    町田駅から徒歩10分

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立桜修館中等教育学校

    回答日: 2025年09月04日

    アクセス・周りの環境

    サピックス自体が小学部と中学部の2つを持っており、その2つでひとつのビルを持っていたため、知らない人に合う機会が少なく、集中できた。

回答者数: 5人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 青山学院横浜英和中学校

    回答日: 2023年07月19日

    あり

    最初は学習習慣がないため、声掛けをし机に座る練習から始めた。また、わからない問題対しては何度でも説明し、理解するまで勉強を続けている。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 聖光学院中学校

    回答日: 2023年08月05日

    あり

    テキストがプリントなので、膨大なテキストを整理していた。学習スケジュールは子供と話あって決めて、見える化をしていた

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 法政大学第二高等学校

    回答日: 2025年10月03日

    あり

    ドリルなど自宅学習の際の添削を時間が許す限り行うようにはしている。主に妻が行なっているようなので、余り的確な回答ができないのであるが。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 聖光学院中学校

    回答日: 2023年06月10日

    あり

    親でも解けない問題ばかりなので、もっぱらスケジュール管理ばかりしていた。親のサポートはお金を出して、子どもの機会をつぶさないこと。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立桜修館中等教育学校

    回答日: 2025年09月04日

    あり

    私が勉強に集中できる環境を作るために、教材の管理や、勉強するように呼びかけなどをしてくれていた。また、要らなくなった教材などもまとめてあとから見返せるよう保管しておいてくれた。

回答者数: 7人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 青山学院横浜英和中学校

    回答日: 2023年07月19日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 30万円程

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 聖光学院中学校

    回答日: 2023年08月05日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 300万円以上

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 法政大学第二高等学校

    回答日: 2025年10月03日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料が20万円ぐらいで、その他講習代と施設利用料でだいたい30万円ぐらいはかかっているのかな。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 聖光学院中学校

    回答日: 2023年06月10日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 100万円

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立桜修館中等教育学校

    回答日: 2025年09月04日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 聖光学院中学校

    回答日: 2024年08月04日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円

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SAPIX(サピックス)中学部町田校の合格実績(口コミから)

SAPIX(サピックス)中学部町田校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    全体的にレベルが高く、私立受験に向いていて、いい学校に入れると聞いていたから。また、家からの距離が近かったため、行きやすいなと感じたから。 この口コミを全部見る

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    自宅から通塾できる この口コミを全部見る

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    テキストの内容が一番面白そうだったのと、通学するのに近そうだったので。 毎回のテストで席が変わるとのことだったので、競争が好きな我が子には向いているのではと思った。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    学区外の子供も一緒に勉強することで緊張感をを持って勉強できるようになればいいかなという思いがあったため。 この口コミを全部見る

SAPIX(サピックス)中学部の口コミ

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