Ｚ会進学教室（首都圏）の口コミ・評判一覧 （3ページ目）

かなりレベルは高いので大変ですがこれをやっていけば間違い無いという、安心感があります。 たんかゼミもあるので苦手だけ克服もできます。 コースもいろいろあるので自分にあったものを選ぶことができて、忙しいうちの子でもかようことができます。

いわゆる学習塾ではなくて、進学塾なので決して楽ではなかったし、学校のテスト対策は自分でというスタンスなので大変でしたが、その分受験対策は早めに始められたとおもいます。 おかげで早い段階から志望校のA判定をとることができました。

基礎をまずは徹底的に学ぶことができた 基礎をもとに応用問題を徐々に行なっていき、全体で行いながらも、各個人に合うように、ちゃんと目を配らせていた 誰かをないがしろにせず、みんながちゃんとついていけるように工夫していたと思う

カリキュラムはものすごく早く進んでいくわけではなく少し早い程度で進み、季節講習では復習をしっかり行い、演習で難問に取り組むようになっている。国語はだいたい中学2年くらいで3年までの内容が終わり、英語と数学は中学3年の夏までに終わる。その後、演習や入試問題に取り組んでいく。中学3年の秋から志望校別講座もあり、小論文演習や単科ゼミで苦手なところを補えるようになっている。

志望校別にクラスがあり、レベルにあわせて授業が進められていました。カリキュラムはよく考えられていたものだったと思います。それなりに宿題、課題も毎回出されていました。受験までに間に合うプランが組まれていたと思います。

指定のテキストや先生が作ったプリントを使い授業を行っていました。宿題が出ますが、家に持ち帰り、一日2〜3時間ほど２〜3日で終わらせていました。秋から始まる受験校別クラスでは主に過去問を解いて、解説を受けていたようです。

カリキュラムのレベルは、姉が通っていた時も感じましたがレベルは高めだったと思います。 ペースに慣れるまではついていくのが大変そうでしたが、ペースに乗ってからは確実に力がついたようですので身になるカリキュラムだったのでしょう。

季節講習は復習や導入から始まり、1、２年は月ごとに復習の単元がある。３年は復習の単元はない。夏頃までに３年の内容を終えるカリキュラムになっている。レベルはとても高く、学校の内容では学べない高レベルな内容を学べる。

学校進度より早めなので予習は少し大変。学校の成績よりも塾の方が成績が悪いことは日常茶飯事だったが、先取りできたのでむしろ学校が復習になって学校のテストは成績が良かったというおまけ付き。英語も数学も進学校の子でも速いと思う。

オリジナルの教材を使用。まずは問題を配り制限時間内で解答する、実践スタイル。その後、講師の添削が入り、解説がある・・・というのが基本的パターン。真面目にやる気はあるが点数が取れない生徒への対応はいまいち伝わらなかった。

独自のカリキュラムで授業は進んでいたと思われます。例えば、国語であれば、学校の教科書に準拠した内容ではなく、過去問や他府県の入試問題を利用し、オリジナルテキストで授業展開していたと記憶しています。また、毎回小テストが実施され、その点数の推移もしっかりとデータ化して、生徒にはフィードバックされていました。

本科は学校よりも少し早めに進んでいき、中2の1月から3年の内容に入っている。難関高コースは中2から難関高受験に必要な内容もプラスされている。講習では復習をきっちりとやりながら、演習で入試問題を解くなど早くから受験に向けた対策がされている。

レベルは、高いものでしたが、決して本人がこなせる内容ではなく、必死に食らいついていくことで、実力が伸びていくような内容であったと思います。小テスト、定期テスト、定期模試などを通じて、実力を把握して、面談などで随時フォローいただける内容であったと思われます。

カリキュラムは講習で復習をしっかり行い、内容を定着させ、いつもの授業は学校より早いスピードで進んでいる。単科ゼミもあり、作文や受験問題などの発展問題を解く講座もあり、難問にチャレンジできるようになっている。

レベルによってクラスが分かれており、生徒のレベルに合わせた受講が可能だが、某塾のように何十段階にも分かれているわけではない。季節ごとの講習や受験直前には集中的に取り組みたい分野ごとの講座も選択できる。

春季、夏季、冬季の講習では復習中心、さらに受験問題などの演習がある。また単科ゼミで苦手分野を補える。普段の授業は難関高校対策で難しく幅広い内容にも取り組んでいる。学校よりもペースは早い。予習復習が必要。

中学校の受験を考えていた訳でもなかったので、苦手な分野のみ選択して教えていただいてました。 算数のテストやおさらい、小学校の延長のような感じでした。 楽しく勉強しましょうという感じでした。 1コマでも無駄のない授業のようでした。

Z会独自のテキストで選択コース毎に異なるテキストだったと思います。個人の進度に合わせた補足の問題も各教科あったと思います。また、親との面談も何度も行って頂き、その時々の状態の確認など、不安もひとつひとつ解決しつつ子どもをバックアップする感じでした。

基本的に、公立学校と同じか少し早めくらいです。なので、予習復習には、ちょうどいいかんじです。通常の授業に長期休暇での講習を受講して、単元ごとに分からないところがないか、抜けてるところがないかの確認をしています。

志望校向けの学習を希望したわけではなく、学力全般の底上げを期待し、その期待には応えられた印象。通常時期は与えられたテキストをこなしていくことで、夏休み等の休暇期間中には別の課題をこなしていくことで、通期の結果がともなったと考えている。

中1のときはだいたい学校より少し早いスピードで進んでいく。中2になると学校より早い、学校の内容に加えて難関高校向けの内容が加わってきている。社会は覚えやすいように内容が学校とは違う進み方で進んでいる。春季、夏季、冬季講習は復習と演習。

学校の内容よりも少し早いスピードで進んでいき、難しい問題や内容が含まれている。夏期講習、冬季講習では復習を徹底しておこない、演習で難問にチャレンジする。毎月、月例テストがあり、各講習後は確認テストがある。

基礎的な学力確認から始まり、過去問や類似問題を網羅した塾独自の教材を利用して、解説と問題の実践を進めていったようである。定期テストの他、塾が指定する模試が原則受検となっていて、その成績も参考にされていたようである。

カリキュラムのレベルについては、通塾当初は、そのレベルの高さについていけないようなことを言っていたが、通塾を続けるにつれて次第に理解ができるようになったようだ。とくに苦手教科が克服につながったと記憶している。

志望校合格を目指してはいるが、小手先のテクニックを指導するのではなく、問題解答の理解を深めるようなカリキュラムになっている。 授業のレベルも全体的に高レベルの授業であり、その中から自分にあったものを選択出来る。

著名な講師なのでかなり遠方からも受講に通う学生も多かったそうです。特定の参考書などに依らない独自のカリキュラムでした。地元の補習塾などとは違い、講師のレベルも非常に高かったし、生徒も緊張感があり、と聞きました。特定の学校の受験対策ではなく、かなり深く切り込んだ授業だったそうです。

学校よりも少し早い進度で、難関高校受験に必要な知識も盛り込まれている。春季講習で新学年の導入を学び、4月から再び同じ単元から始まる。夏期講習、冬季講習は復習と実践演習で学びを深める。難問を解く機会もある。

基礎、応用、発展と確認テストなどを織り交ぜ進められていた。各単元毎のスピードは速いので、しっかりついていける継続力と不明点をクリアしていく前向きな推進力が生徒には求められる。受験に対して早めに単元をクリアして、実践テスト形式に移行していくスケジュールも的確であった。

最初から受験目的で入っていたので、年齢や学年に合わせて徐々に受験への取り組みに変えて貰った。最初は息子が勉強がどんどん解るのが楽しかったらしく、興味のあることを勉強に関係なくても吸収させた。息子の興味ある分野は多岐に渡っていたが、ほぼ全てを記憶してしまうので、興味あることをやらせた。

試験問題に即した勉強を基礎と応用で日頃から行い、別でゼミを行ったり、赤本で実践問題を解きまくるようなカリキュラムでした。質問内容を変えつつ、考え方の習熟度を上げていけるような取組みや何度も解く事で定着させるような勉強方法のようでした。