富山育英センター 城南本部校
対象学年
授業形式
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富山育英センター 城南本部校のおすすめポイント
- 40年以上の豊富な指導実績
- 独自の教育プロセスである育英方式で成績アップ
- 個別指導にも対応！学習ニーズに応じた指導が可能
富山育英センター 城南本部校はこんな人におすすめ
富山県内で中学受験・高校受験を考えている
富山育英センターは、富山県内で中学受験や高校受験を考えているという生徒におすすめです。
創立以来40年以上にわたる指導実績を活かした指導は地域の中学受験や高校受験に強く、生徒一人ひとりが志望校合格に向けた適切な指導を受けることができます。
また、授業ではやみくもに指導するのではなく、志望校の入試傾向を正しく把握したうえで効率的な受験指導を行なっていることが特長です。
このような指導を通して富山県内を中心に多くの合格者を輩出しており、受験指導のきめ細やかさに定評があります。
早い段階から学習指導を受けたい
富山育英センターの幼児部・小学部では、生徒一人ひとりの知的好奇心を重視した指導を行なっています。
幼児部では小学1年生と小学2年生を対象に玉井式国語的算数教室を開講しており、算数と国語の基礎や基本を面白く学ぶことが可能です。
学習に役立つイメージング力を身につける3つのステップで、イメージ力だけではなく「空間把握能力」や「数的センス」などを身につけることができます。
また、小学部の本科コースは小学3年生以上を対象とし、小学校の学習内容に完全対応した指導を受けることができます。
小学校低学年という早い段階から学習指導を受けることで、中学受験や高校受験に役立つ学習能力を自然と伸ばしていくことができます。
自分に合わせた個別指導を受けたい
富山育英センターでは、個別指導コースである「i-Personal」を開講しています。
授業では生徒一人ひとりの目標とスケジュールに合わせた3つの個別指導を取り入れており、講師1名に対して生徒数最大2名の個別指導と、自宅で受講できる家庭教師の派遣を行なっています。
授業は5教科に対応し、生徒一人ひとりの学力や学習目標、個性やスケジュールに合わせた指導を行なっていることが特長です。
i-Personalは富山育英センターの完全バックアップのもとで運営されているので、優秀な講師陣から安心できる指導を受けることができます。
富山育英センター 城南本部校へのアクセス
富山育英センター城南本部校の概要
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3） |
| 目的 | 小学校受験 / 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり |
| コース | 難関校向けコース |
富山育英センターの合格体験記
富山育英センター 城南本部校に通った方の口コミ
回答者数: 6人
-
回答日: 2025年05月10日
講師陣の特徴
基本的に通常授業はベテラン講師が担当するが、春期や夏期、冬期といった短期講習ではベテラン講師だけでなく大学生講師が担当することもあった。 ユーモの溢れるわかりやすい先生が多く、悩み事を相談した際には親身になって聞いてくださった。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
学校の課題や塾のテキスト、過去問などで分からなかったことを質問すれば優しく分かりやすく教えてくれる。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業時間は100分なのだが、英語の授業では先生が一方的に説明をしているわけではなく、積極的に生徒に質問を投げかけたり、一緒に英文を音読したりと、活動的な授業だった。 数学の授業は生徒が問題を解いているうちに先生が虫食いの解説を黒板に描き、公式などの確認をしながら解説の虫食い部分を埋めていくといった授業内容だった。
テキスト・教材について
市販でも購入出来るものもあれば、塾のオリジナルテキストを使用する場合もある
-
回答日: 2023年05月25日
講師陣の特徴
クラス、成績別に講師も代わり、対応してくれたました。 本人のやる気を盛り上げてくれて、厳しいながらも、同じ中学校の友達とも、よい関係の競争心をもてるようになり、成績アップにもつながったと思います。 子供にとても合った講座だったと思います。 時間外でも、快く質問に答えてくれていたようでした。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
苦手な問題の克服の仕方などに対しては、とてもよく対応していただいていたよう「思います。
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
特に、英語の成績が上がりました。 聞くことに力をつけるよう学習してくれていたように思います。 クラスが一つ下がると、ガヤガヤとした雰囲気でよくなかったようです。 その教室に入ったおかげで、上を目指すようになりました。
テキスト・教材について
わたしは、よくわかりません。
-
回答日: 2024年09月13日
講師陣の特徴
数学の授業を受けています。先生がわかりやすく、面白いそうです。時々授業内容に関係のある小話をしてくれて、楽しく理解が深められると言っています。授業スピードはやや早いそうですが、分からないところは教えてくれるし、授業についていこうとかえってやる気が出ると言っています。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
分からない問題について質問すると丁寧に教えてもらえるそうです。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業です。雰囲気は少しピリッとした感じで、和気あいあいという感じではないそうです。しかし、他の生徒に負けたくないと、かえってやる気になるそうです。時々生徒に問題を答えるように求めることがありますが、分からないからと怒られることはなく、丁寧に指導してくれるそうです。
テキスト・教材について
iワーク
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回答日: 2025年04月08日
講師陣の特徴
教師は社員の方がほとんどでした。夏期講習や冬期講習の授業ではアルバイトの大学生が授業をすることもありました。社員教師の方はフレンドリーで、話しかけやすく相談しやすい雰囲気でした。質問にも丁寧な対応をしてもらえました。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
授業時間外では、学校の職員室のようなところで質問対応をしていました。
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業で、最初に問題を解く時間を与えられ、その後解説をしていくという形式でした。授業の中で、教師から生徒への問いかけが多く、一度は必ず発言することになります。発言や質問はしやすい雰囲気なので安心できます。ちょっとした雑談もはさんだりするので、比較的やわらかい雰囲気です。
テキスト・教材について
教師が選んだ問題のプリントを使用していました。
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回答日: 2025年07月02日
講師陣の特徴
普段の授業はプロの社員講師が授業をおこなっているが、季節の短期講習になると大学生のバイト講師が授業を担当することもある。 どの先生も優しく、進路や学習方法の悩みを相談した際には親身に寄り添ってくださり、一緒になって考えてくださった。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
塾のテキストだけでなく、学校で使っている教材や模試の問題なども質問した際には回答してくださった。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
英語の授業では生徒が受け身な授業にならないように単語の意味や文の訳を生徒に質問し、先生がまるバツボタンで正解や不正解を教えてくれる。 数学の授業は生徒が問題を解いているうちに先生が解き方を穴埋め形式で書いて、生徒に穴の部分を質問しながら解説してくれる。
テキスト・教材について
塾のオリジナルテキストが中心で、稀に市販のワークを使っていた
-
回答日: 2023年04月14日
講師陣の特徴
ベテラン講師と子供の性格を知ってくれる講師の2人が付いていてくれた。 苦手な問題箇所を何度も何度も繰り返し、してくれていたようです。 女性講師よりも、息子なので、男性講師との相性がよかったです。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
好きな科目の伸ばしかた。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業と個別授業の日があったと思う。 集団授業は、ランク別で、決まる前のテストは親子供ども緊張しました。 低いクラスに入った時は、おしゃべりもたくさんしていたみたいです。 あまり良くなかったです。
テキスト・教材について
覚えていません。
富山育英センター 城南本部校の合格実績（口コミから）
富山育英センター 城南本部校に決めた理由
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先生と合う
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元々別の塾に通っていたがそこでの学習方法が自身に合わず、転塾を考えてた際に県内で有数の進学塾だったから。
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家や学校から近くにあり、通いやすく、まわりにもこの塾に通っている人が多くいたからです。塾について詳しくはなかったので、友達に紹介されたためこの塾に決めました。
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中学校が近く、人気が高かった。
富山育英センターの口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
生徒/大学生/週2日/目的：学校の学習の補習
4
回答日：2025年07月02日
その前に通っていた塾は宿題の量が膨大で、習い事と部活もしていた私には到底こなすことが出来なかったが、この塾は宿題の量が多くないので、習い事や部活との両立がやりやすかった。ただ、日曜日は塾全体がお休みなので、自習室を使えないのが不便だった。
生徒/大学生/週2日/目的：大学受験
4
回答日：2025年04月08日
自分の性格にあっていると思った点は、家で課題をやって、塾で解説、ではなく基本的に塾で問題も解き、解説もおこなうという形式だった点です。宿題形式のこともときどきありましたが、大半はそうでなかったので、学校の課題や別のことに集中でき、自分にとってはありがたかったです。
通塾中
保護者/中学2年生/週1日/目的：高校受験
4
回答日：2024年09月13日
負けず嫌いな子供なので、成績によるクラス分けがあることも、授業がピリッとした雰囲気なことも、特に負担がないようです。模試の成績優秀者が張り出されることも勉強の張り合いになっているようです。比べられるのが苦手な子には向いていないのかなと思います。
保護者/社会人以上/週4日/目的：高校受験
4
回答日：2023年05月25日
たくさんの人数の教室は、楽しく過ごしてしまうだけのようで、頑張ってクラスを上げて、少人数のクラスの方が、成績アップにつなかったと思います。 講師によっても違い、手を挙げられない子にも目を配ってくださる講師もいました。 そういう講師の方に感謝です。
通塾中
保護者/小学校5年生/週2日/目的：中学受験
4
回答日：2025年03月06日
同じ目標に向かって頑張る。同じようなレベルの生徒が周りにいることでお互いに切磋琢磨しながら能力身長が測れており、息子にとっては非常に合っている環境だと認識している。またレベルに応じて暮らすわけ話されていることから、同じクラス内での学力の差があまりなくそういった面でもやりやすいように思っているようである。
通塾中
保護者/小学校5年生/週2日/目的：中学受験
4
回答日：2025年02月08日
通信教育や個別指導等塾には様々な形態があるが、本人は複数の政党の中で切磋琢磨しながら実験しわからないところを言葉に教えあってやっていくスタイルの方が合っていると感じている。また通じくする楽しい回ることから、学校とは違った友達の形成もできており、そういった点でも本人にとって良い影響が出ていると感じている。
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富山育英センター以外の近くの教室
高校生 / 高卒生
完全個別指導（1対1）
中学生 / 高校生
映像授業
小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導（1対2～3）
小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導（1対2～3） / 完全個別指導（1対1）
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