富山育英センター 砺波校
対象学年
授業形式
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富山育英センター 砺波校のおすすめポイント
- 40年以上の豊富な指導実績
- 独自の教育プロセスである育英方式で成績アップ
- 個別指導にも対応！学習ニーズに応じた指導が可能
富山育英センター 砺波校はこんな人におすすめ
富山県内で中学受験・高校受験を考えている
富山育英センターは、富山県内で中学受験や高校受験を考えているという生徒におすすめです。
創立以来40年以上にわたる指導実績を活かした指導は地域の中学受験や高校受験に強く、生徒一人ひとりが志望校合格に向けた適切な指導を受けることができます。
また、授業ではやみくもに指導するのではなく、志望校の入試傾向を正しく把握したうえで効率的な受験指導を行なっていることが特長です。
このような指導を通して富山県内を中心に多くの合格者を輩出しており、受験指導のきめ細やかさに定評があります。
早い段階から学習指導を受けたい
富山育英センターの幼児部・小学部では、生徒一人ひとりの知的好奇心を重視した指導を行なっています。
幼児部では小学1年生と小学2年生を対象に玉井式国語的算数教室を開講しており、算数と国語の基礎や基本を面白く学ぶことが可能です。
学習に役立つイメージング力を身につける3つのステップで、イメージ力だけではなく「空間把握能力」や「数的センス」などを身につけることができます。
また、小学部の本科コースは小学3年生以上を対象とし、小学校の学習内容に完全対応した指導を受けることができます。
小学校低学年という早い段階から学習指導を受けることで、中学受験や高校受験に役立つ学習能力を自然と伸ばしていくことができます。
自分に合わせた個別指導を受けたい
富山育英センターでは、個別指導コースである「i-Personal」を開講しています。
授業では生徒一人ひとりの目標とスケジュールに合わせた3つの個別指導を取り入れており、講師1名に対して生徒数最大2名の個別指導と、自宅で受講できる家庭教師の派遣を行なっています。
授業は5教科に対応し、生徒一人ひとりの学力や学習目標、個性やスケジュールに合わせた指導を行なっていることが特長です。
i-Personalは富山育英センターの完全バックアップのもとで運営されているので、優秀な講師陣から安心できる指導を受けることができます。
富山育英センター 砺波校へのアクセス
富山育英センター砺波校の概要
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3） |
| 目的 | 小学校受験 / 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり |
| コース | 難関校向けコース |
富山育英センターの合格体験記
富山育英センター 砺波校に通った方の口コミ
回答者数: 5人
-
回答日: 2024年12月20日
講師陣の特徴
英語に優しい女の先生がいる。間違えたら煽ってくる数学の先生がいる。人それぞれって感じ。そんなに好きじゃなかった。威圧感のある人が多い。でも進路相談にはみんなきちんと乗ってくれる。解説は基本的にわかりやすいが、声が小さい人がたまにいる。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
基本的に教えてくれるけど、職員室的な部屋が狭いし聞きに行きにくい雰囲気がある。授業が終わったらすぐ教室で教えてもらう方が合理的。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
学校の授業の延長をハイレベルにやっているようなな感じ。はいやってーと言われて、問題を解いて、みんなで答え合わせ。友達と喋ったりはできない。私は分からなかったらすぐ教えて欲しいヒトなので、少しやりにくかった。
テキスト・教材について
育英専用のテキストを使っていたような気がする。
-
回答日: 2024年12月23日
講師陣の特徴
年配のプロの方もいれば、アルバイトの大学生もいる。教え方は比較的わかりやすいし深いところまで教えてくれる。しかし優しいかと言われたら微妙で、優しい人もいるが間違えたらは？みたいな感じのリアクションしてくる人もいる。みんな淡々としている。質問には丁寧に答えてくれる。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
分かりやすく教えてくれる。しかし、職員室は入りにくい雰囲気なので、授業終わりに聞くのが良い。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業。あまり生徒に前に出てとかせたりはない。一斉に問題を解き始めて、一定時間たったら解説が始まる。雰囲気はけっこうぴりぴりしていて、友達と笑いながらするような雰囲気ではない。みんな難関校を目指しているので、真剣に受けている。
テキスト・教材について
いわゆるサクシードのような感じ。とくにレベルの高さは感じない。基本という感じ。
-
回答日: 2025年02月03日
講師陣の特徴
悪くなかった 結構親身になってくれてたと思う 子供からの話でもいい印象だった 妻が面談に行った時も、信頼がおけると話していた。 ベテランと若い人がいて、バランスがとれていると思う。若い人も受験の合否についてのアドバイスは丁寧だった。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
自習でわからないことは講師に聞きに行っていた。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
雰囲気は良かったと思う。 子供が嫌がったことはなかったし、むしろ楽しみにしていたようであった。 面談に行った妻も良い印象を持っていたと思う。 授業の形式や流れについては、特段変わったことは無かったと思う。
テキスト・教材について
よくわからない
-
回答日: 2025年01月10日
講師陣の特徴
アルバイトの大学生ではなく、プロの先生方が教えてくださるので、人に教えることに特化しており、分かりやすい授業が展開される。また、授業プリントや、問題集を必要に応じて配ってくださり、深い学びができる。また、授業時間以外にも質問に答えてくれるなど親切で、フレンドリーな人が多い。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
分からない問題を聞くと相談してくれる。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業で、授業プリントが配られ、それに沿って説明や演習が行われる。問題は、生徒が先生に当てられて答えていく形式で、テンポがよく早いスピードで進む。先生はフレンドリーな人が多く、雰囲気は良好で、レベルは難しくても先生が励ましてくださるため、自分の学力向上に繋がる。
テキスト・教材について
塾専用の問題集
-
回答日: 2025年02月09日
講師陣の特徴
先生は全員プロの指導者で、他の塾と違い、大学生のアルバイトを雇っている形式では無い。そのため、教えることや進路相談が丁寧に行われ、確実に成果が身につく。また、空いている時間には、授業内容以外にも学校の問題や、自主学習での問題の質問を受け付けてくれる。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
授業外でも受け付けてくれる
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団塾である。学校の授業と同じように、全員で挨拶から始めて授業が開始される。先生が用意してくださったオリジナル授業プリントが配られるので、それに沿って理解していき、問題があると、順番に当てられる。授業後は質問にも対応してくださる。
テキスト・教材について
先生が独自に作成した授業プリント、塾オリジナルの問題集
富山育英センター 砺波校の合格実績（口コミから）
富山育英センター 砺波校に決めた理由
-
ママ友からの評判がよく、駅からも近くて行きやすかったから。また、県内で有名なブランドで信頼できると思ったから。
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ママ友たちからの先生や授業の評判がよく、電車でも行きやすい立地だったから。また、友達も何人か通っていて行きやすいと思ったから。
-
姉や周りの友達が沢山行っていた。家から近く、自習室もあったので勉強しやすいと思った。この塾から志望校に行っていた人が沢山居た。
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田舎なので育英センターしかないし、自宅から最寄りだったから 自動車で送迎が必要だった 友達とかはいないようだったが、子供が行くと言ったから
富山育英センターの口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
生徒/大学生/週2日/目的：高校受験
5
回答日：2025年02月09日
集団塾なので、集団で受けるのに抵抗がない人向けだと思う。授業内でも問題を当てられることがあるので、ライバルとの対抗意識がある人の方が伸びると考えられる。学校の授業よりハイスピードで予習内容が行われるので、それまでの学校で習った範囲を理解している必要がある。
保護者/社会人以上/週3日/目的：中学受験
4
回答日：2025年02月03日
理解度に応じたクラス編成で、無理なく続けることができたようである。 同じ小学校の子はいなかったのも良かったのかもしれない。新しい気分で学習に打ち込めた。 ただ、親にとっては送迎が大変だったので、遠方の人には負担になると思う。
通塾中
保護者/中学3年生/週3日/目的：高校受験
4
回答日：2025年01月13日
子どもが、自ら通っているので合っていると思います。先生が分からない問題に丁寧に答えてくれるので良いです。その他には分からない問題の応用問題を準備してくださるのでしっかり身についていると思います。合っていない部分は特にないと思います。
通塾中
保護者/中学3年生/週2日/目的：高校受験
4
回答日：2024年12月24日
とにかく家にいても自学が出来ない性格なので、集団に入ることと塾という空間にいることで勉強ぐせをつけたいと思っていた。実際、優秀な同級生といることでモチベーションが上がったのではないかと思う。成績でクラス分けがあるので、合わない人もいると思うがわが子には合っている。
通塾中
保護者/小学校5年生/週2日/目的：中学受験
4
回答日：2025年03月06日
同じ目標に向かって頑張る。同じようなレベルの生徒が周りにいることでお互いに切磋琢磨しながら能力身長が測れており、息子にとっては非常に合っている環境だと認識している。またレベルに応じて暮らすわけ話されていることから、同じクラス内での学力の差があまりなくそういった面でもやりやすいように思っているようである。
通塾中
保護者/小学校5年生/週2日/目的：中学受験
4
回答日：2025年02月08日
通信教育や個別指導等塾には様々な形態があるが、本人は複数の政党の中で切磋琢磨しながら実験しわからないところを言葉に教えあってやっていくスタイルの方が合っていると感じている。また通じくする楽しい回ることから、学校とは違った友達の形成もできており、そういった点でも本人にとって良い影響が出ていると感じている。
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小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導（1対2～3） / 完全個別指導（1対1）
高校生 / 高卒生
完全個別指導（1対1） / 完全オンライン
中学生 / 高校生
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