東京個別指導学院の口コミ・評判一覧 （20ページ目）

塾からの連絡は講師の変更や、受講日の変更なとがメイン。授業の進捗状況や現状報告などはなかったので、そのときがどの程度の力がついているのかはわからなかった。

学習進歩状況の説明 今後のカリキュラムの組み立ての相談 授業の取得コマ数から月々の授業料の設定など

塾での状況報告、問題があった場合の連絡、保護者との面談の日程調整など、割と事務的な内容がほとんど。一部こちらからのクレームに対応してもらったこともあった。

塾への入出は磁気カードを子供が使用して、出入りの時間が親の登録メールに来る形。１年に何回あるかはわからないですが、先生による親子面談もあるので、その時に親としてのリクエストを依頼するような感じ

特に印象がありません。大部分は面談でお聞きしております。こちらから連絡すれば対応はしていただけます。アプリの連絡で特別不便は感じません。

面談のお知らせや特別講座の案内、テスト成績の結果のお知らせ。 ある程度、本人の判断に任せることが出来る年齢だったので、細かい連絡は不要でした。

通っている中での学習状況や高校受験に対しての科目別の授業のコマ数の組み立ての説明と通うコマ数の決定 第一志望校に合格する為にどのようにして残りの時間を過ごしていけばいいのか等の説明

入塾時連絡と欠席の連絡 また、進行状況や模試の日程など、こまかな連絡があります。 本人が必要と考えた場合は、それ以外もあり。

電話で連絡が来ることもあったし、年に数回ある、個人面談で話されることもあった。保護者から塾長に電話しても不在のこともあり、また折返し連絡が来ないこともあった。

緊急の用事。先生の休み。コロナでの塾の休みなど。面談の連絡。外出している時に電話を受けることが多かったのでよく聞こえなくて困った。勉強内容については連絡帳。今もなんだろうか。かなりアナログだと思った。

カリキュラムの進捗具合や家での宿題の大まかな内容。問題あればすぐに連絡くれる感じだった。慣れてくると頻度はへっていった。

休講や振替の連絡などがありました。細かい連絡は、子供に直接伝えてもらっていたので、ありませんでした。

授業内で会話したことや学習内容、学習意欲の状況、学力がアップしたことや苦手で伸び並んでいることも含めて報告してくれた。またこちらの要望や心配していること、学校の成績お照らし合わせ今後の課題などの連絡、報告。

・授業の進捗状況についての簡単な報告。 ・保護者面談の日程調整。 ・（子供の）授業コマの振替日の調整について。

現在の進捗と受験可能校 得意な部分と苦手な部分の話 健康問題 授業態度 もう一人の生徒に関わる時間についての詫び

予定の変更などは本人と決めていたようですが、塾に入る時、出る時はメールで何時に入ったか出たのか、毎回連絡が来るシステムになっていました。

保護者には、学習の進み具合や理解度、今後の課題などを定期的に報告してくれます。授業中の様子や家庭での学習の取り組み方についても具体的にアドバイスがあり、安心して子どもを任せられます。

季節講習前、夏期講習前ならだいたい5月から6月に電話連絡があり、面談の調整を行います。そのほかは、講師休みの連絡などがありました。

面談や、講師の欠席連絡など業務連絡がほとんどだった。滅多に連絡が来ることがなく、お詫びの連絡を折り返し入れますと言っていたがそのような対応は全くなく不誠実な対応だった

どれくらい宿題をやってきたか、ちゃんとテストの点数は取れているのか、進路相談などさまざまなことについて電話での連絡があった。

次の三者面談の予定や、授業の振り返りの日程調整。 生徒が遅れて連絡がつかないときなどに来てませんとの連絡がくる。

特別なことはなかった。通ったらそのまま通いっぱなし。三者面談でも講師任せで 塾としては、不安を感じさせることも多々あった。二度と通塾しない。

夏休み等の特別授業が始まる前の申し込み期間が始まると連絡があり、特別授業を最低何コマ取るように言われる。

夏期、冬期など長期休みの前に子供を通じて連絡がある。追加コマ数の話と一緒に今までの授業の様子と目標などを話す。それ以外にはほとんど塾からの連絡はなかった。

塾の様子や心配なことを聞いてくれるが授業を見たことがないので特に質問することがない。強いていえば成果が上がってこないのでなんとかしてほしい。

特になかったです。必要な時だけ電話がありました。こちらから聞くことの方が多かった気がします。

夏休み、冬休みなどの長期休暇で行う講習のコマ数を話すために連絡が来ることだけ。そのほか普段の授業での連絡は一切ない。

頻度は忘れてしまったが、内容は面談の日程に関することで、長期休暇の少し前にかならず連絡がきていた。その後に面談があるので連絡時に詳しくはなすことはなかった。

夏期冬期春期講習前に三者面談が行われる。その日程調整のための都合を聞く電話であり、生徒の学習の進捗具合や、成績、家庭での様子、今後の学習プランについての話しは三者面談で行われる。

３者面談が夏季講習前、冬期講習前、春期講習前の年３回実施される。その３者面談の日程を決定するためにいつが都合が良いかと聞かれる連絡が来る。