市進学院の口コミ・評判一覧（3ページ目）（全2,671件）

膨大な量の教材を整理整頓するのは子どもだけでは厳しそうだったので、親が介入して、自分が取り組みやすい整理の仕方を模索しました。わからない問題は、正直こちらにもわからないので、親子で一緒に競争や教え合いっこをするようにして解いていました。

わかる範囲で勉強を教えていた。塾での教え方に沿って基本的に教えていた。また、学校から出題される宿題等とごちゃ混ぜにならぬ様、管理していた。

予習、復習の見守り。 分からないところを教える。 zoomでの本授業の見守りなど。 教材の管理。

丸つけと直しは家で実施のため、かなり負担であるが、そこまでやらないと身につかないと感じている。 漢字などは、親がしっかり見て直しを一緒に行うほか、他の科目はどこが弱いのかわかるためにも、親のサポートは必須。

勉強部屋を用意して集中出来る環境を作った。 他には勉強してる時は親を含めて娯楽関係をなしにして集中出来る様にした。

膨大な量の教材があるので、管理や整理を手伝っていました。 また、宿題の難易度がかなり高いときもあり、心が折れかけているときはヒントをあげたり、一緒に悩みながら問題に取り組んだりしていました。

家庭でのサポート内容については様々ですが、主にスケジュール管理プリント管理送り迎えとかです。あと、子供たちの栄養管理、心理的のストレス解放とかです。

わからないところを一緒に考えるなど、一人にしないようにしていた。また、眠くなりそうなときは、リビングで勉強させるなど環境面でも工夫した。

食事の内容、タイミングや採点等できることは本人が望む通り叶えていくよう心がけていました。塾や学校の指導を参考にしながら、時間と経済が許す限り妻と協力していったつもりです。本人の趣味がバードウォッチングなので、気分転換に短時間の散歩でリラックスさせるように努めました。

家庭でのサポートについては主に励ましであげるとか、スケジュールの管理とか、日常の生活のサポートとか、学校と家庭を一環として頑張ってます

宿題や勉強をさぼっていたので、毎日のように勉強をやるように怒るのが日課になっていた。結局やる気が上がることはなくやめることに

わからない問題があった場合は父親が教えていた。大量のプリントやテストがあったので、日々、母親が整理していた。

教材が多く、 管理が大変なので、 プリントの整理は手伝っていました。 難しい問題を解いていると、 心が折れてしまう時があったので、そのような時は、解き方を教えてあげたり、 一緒に悩みながら解いたりしていました。

難易度の高い問題は、時間をかけて取り組んでいるうちに心が折れてしまうこともあったので、一緒に考えたり、親子で競争しながら解いたりしました。 また、教材が膨大な量なので、混乱しそうなときは、整理を手伝いました。

どうしても、やる気の出ない時は隣で教えることも。 忘れ物、見落としがないようにサポート。 アドバイスも時には。 ファイリングなど親ができることはしている。

子供が不得意としていた科目や問題について、回答を導き出すまでのヒントや考え方やアプローチ方法について、アドバイスを行った。

一緒にわからないところは考えるようにして、テレビなどはつけず集中して取り組むことができるような雰囲気をこころがけました。

学校の勉強ができないため、塾でしっかりはじめから終わりまで覚えられるまで教えてくれたと聞いております。 嫁は息子が大学に行けないのかと不安になっていたいたときは、講師の方がしっかりと話してくれて不安から安心に変わりました。

主人がコピーが必要なものはコピーし、必要なノートは余分に購入し、子供に安心感を持って望んでもらいました。

環境や雰囲気に気をつける程度だった。特に手がかかったという記憶も無い。塾でしっかり教えて頂けていたという安心感もあったので。

宿題を教えたり、問題の丸付け。全体的な学習スケジュールの管理など、文具(筆記用具)の忘れ物が無いように確認なども適時するようにしている。

難易度の高い問題に心が折れかけたときには、ヒントをあげたり、一緒に考えて共に悩んだりしました。 今ひとつモチベーションが上がらないときは、同じ問題を競争しながら解いたりしました。

あくまで家庭内では環境や雰囲気作りに気をつけていた。基本的に勉強の事に対しては塾にお任せ。環境や雰囲気に流されやすい子なので。

小さいときから、自分の部屋の勉強机ではなく、食卓テーブルで勉強をさせる習慣をつけていたので、受験勉強も食卓テーブルで行っていた。英語のヒアリングなどは一緒に聞いて教えたりした記憶がある。

日常的に勉強のサポートは行っていました。 特に理系は父親、文系は母親が行っていました。 また2学年上に兄がいましたので、兄のサポートも受けていました。

スケジュール管理とまではいかないが、定期的に発破をかけてもらっていた。負担にもなったし励ましにも完全にならないわけではなかったから何とも言えない。

一人一人に寄り添って課題を適切に出してくれ、生徒の無理なストレスを与えないように考えてくれます。 また、電話でも、アドバイスを教えてくださいます。

わからない内容が主に国語関連が多かったので、国語の勉強の仕方や覚え方等を最初は一緒にやって少しずつ自分の力でできるようにサポートしてくれました。

終わらなさそうなときには宿題の丸付けを手伝ってもらっていました。ほかにもわからないところを質問したり、問題を一緒に考えたり、ヒントを出したりしてくれていました。

英語が苦手なので一緒にテキストに取り組んでいるときにみまもりをしたり、リスニング問題の英文を読んであげたりしています。