久保田学園の口コミ・評判一覧

・プロの講師だと思います。ホームページに掲載されていたと思います。 ・ベテランが多い印象です。安心してお任せできます。 ・話しやすい雰囲気なので質問しやすいと聞いています。 ・授業が分かりやすく、集中できる、と聞いています。 ・熱心に指導してくださる。

通いやすい

ご飯をつくる。塾に着ていく服を選択する。塾に行くためのお金を稼いできて、振り込む。プリントや教材でいらなくなったものを捨てる。

塾にかかった月額費用：わからない
塾にかかった年間費用：わからない

集団授業でしたが、入試等の情報量も多く、適切なアドバイスを頂きました。 高校受験では第一志望に合格出来る等、この塾に通ったから合格出来たと感謝しています。兄弟3人とも同じ塾です。 特に誰が良かったかは聞いていませんが、全ての講師が真剣に向き合ってくれたと思います。

生徒個別に関しての連絡はありません。 生徒個別に関してのやりとりは対面での面談をする機会があった。月1度程度の連絡は、臨時講習や臨時模試開催など、事務的な連絡であった。

塾にかかった月額費用：20,001~30,000円
塾にかかった年間費用：40万円くらい

集団での学習塾でありましたが、個別指導も細かくやっていただきました。非常に熱心で個人個人の強み・弱みをよく掴んでいたと思います。周りの塾との競争もあり、学校の先生より熱心であったと感じます。先生自身の評価もあり、厳しい世界であるように感じた。

閑静な住宅街

病院モールと同じ場所に設置

集団での学習塾でありましたが、個別指導も細かくやっていただきました。非常に熱心で個人個人の強み・弱みをよく掴んでいたと思います。周りの塾との競争もあり、学校の先生より熱心であったと感じます。先生自身の評価もあり、厳しい世界であるように感じた。

学校の宿題もあり、優先順位をつけて進めるように指導しました。私自身の受験勉強を思い出し、参考になるやり方を教えました。

バスや電車では通うことができず、坂の上のため少し不便ではある。

少し本人にとって背伸びするレベルの塾であった。敢えてそう言う環境が良いと思ったので。学校より少し先に進むカリキュラムで進めていってましたが、学校の復習をすることも時々ありました。広範囲でもれなく組み込まれていました。

学校の宿題もあり、優先順位をつけて進めるように指導しました。私自身の受験勉強を思い出し、参考になるやり方を教えました。

今の成績、実力、進捗具合などを教えていただきました。今後の塾の進め方の説明、個人の強み・弱みの説明もされました。

面談があったように思います。その面談の日程設定はお手紙かメール？だったと思います。実際の面談の後のサポートなどでお電話をいただいたこともあったかもしれません

通える場所、閑静な住宅街

学校の宿題もあり、優先順位をつけて進めるように指導しました。私自身の受験勉強を思い出し、参考になるやり方を教えました。

塾にかかった月額費用：30,001~40,000円
塾にかかった年間費用：500,001~700,000円

少人数制ということもあり、先生との距離感はとても近いです。毎日のように塾に来られており、こちらが休んでいるのか心配になる程、熱い先生です。生徒や親に対しても真摯に対応してくれています。子供も先生のことをあだ名で呼ぶほどなついています。

授業出てた宿題の範囲が送られてくるので、子供が、宿題を書き間違えた時には、それを見ながらやっています。また今後の指導内容も送って来られます。アプリ形式になっており、見やすいです。

家から30分以内で通いやすかった。閑静な住宅街。

評判や環境が良く、自宅からも通いやすかった。

駅近で治安も良く、子供を通わせるには安心で良いと思う。

若い先生が多く、熱意のある先生が多かった。個別ではないが、個人個人のケアがよくされていたのはよかった。勉強以外の話もよくしていただき、本人も楽しく塾通いができたと感じていました。学校の先生よりはるかに教えるのが上手であったとこのこと。

全体的に本人のレベルより高い内容で、家で復習しなければついていけない状態でした。本人の目指す高校より高いレベルの高校を目指す生徒が多かった。そのため進むスピードが少し速かったと本人は感じていました。学校の授業の一歩先を進むやり方でした。

トップ高を目指す塾なので塾全体のレベルは高めですが、低レベルの生徒のクラスは少人数で手厚く見てもらえる。 子供のレベル別にクラスが分かられているのでクラス毎に合わせたレベルの授業や小テストがある。 補習や自習でも教えてもらえるので、手厚いと思う。

電車で15分。周囲の環境もよく、通いやすい立地でした。

学習スケジュールを子どもと一緒に立てていた。 計画通りに進めるように常に声かけ。 分からない問題は一緒に考えて、それでも分からない時は塾の先生に聞くように声をかけていた。