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対象学年

  • 小学3年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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受付は行っておりません

能開センター 泉佐野校(中学受験専門)はこんな人におすすめ

楽しく通塾したい

能開センターでは、生徒一人ひとりが楽しんで通塾できる環境を整えています。
授業では厳しさと熱気、大笑いがある授業を目標として指導を行なっており、先を知りたくなるようなストーリー性のある授業や講師の体験談を話す機会など、生徒が楽しめる授業を行なっています。
また、ただ学力を向上させるのではなく勉強の楽しさや面白さを教えてくれるので、塾通いが初めての生徒や楽しく通塾を続けたい生徒におすすめです。

難関中学や難関高校、難関大学合格に向けた指導を受けたい

能開センターでは難関校合格に照準を合わせた指導を行なっており、これまでさまざまな難関校に多くの合格者を輩出しています。
近年では中学受験で灘中や東大寺学園中、高校受験では灘高や開成高校に多数の生徒が進学しています。
また、大学受験では東京大学や京都大学をはじめ、さまざまな国公立大学や医学部に合格者を輩出するなど合格実績も高いので、難関中学や難関高校、難関大学合格に向けた指導を受けたいという生徒におすすめです。

つめ込み式ではなく、考える力を磨ける指導を受けたい

能開センターの授業は詰め込み式ではなく、生徒一人ひとりが考える力を身につけることができる指導を行なっています。
授業ではただ解法や答えを教えるのではなく、問題の本質を理解することができるよう指導を行なっていることが特長です。
このような指導により基礎をしっかりと定着させ、どんな問題にも対応できる応用力を伸ばしていくことができます。
また、一つひとつの問題に対してしっかり考えるクセがつくので、自分で考える力を自然と身に付けることができます。

能開センター泉佐野校(中学受験専門)へのアクセス

能開センター 泉佐野校(中学受験専門)の最寄り駅

南海本線泉佐野駅から徒歩1分

能開センター 泉佐野校(中学受験専門)の住所

〒598-0054 大阪府泉佐野市栄町4-1 能開ビル

地図を見る

能開センター泉佐野校(中学受験専門)の概要

対象学年
小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 算数 / 算数・数学
特徴
定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり

能開センターの合格体験記

能開センター泉佐野校(中学受験専門)に通った方の口コミ

回答者数: 11人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属和歌山中学校

    回答日: 2023年04月11日

    講師陣の特徴

    教師は全員プロであり 年齢は20代新人から熟練教師が在籍している。レベルに合わせて教師が決まっている。教え方はスピードが速く、理解が出来ない人はついて行けなくなる。フォローは特になし、厳しい教師が多い。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    問題が解らない所への対応

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    最初、15分程度の宿題内容に即した確認テストを行う。テスト終了後答え合わせを行い、テストの得点を全員の前で各自発表する。その日の単元の講義を行い、例題、練習問題を解いていく。最後 復習の宿題が出される。

    テキスト・教材について

    独自問題集

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2024年09月07日

    講師陣の特徴

    まだ通い始めたので、どんな先生かわからない。子どもとしては女性の先生がよろしいと思ったかいろんな先生が専門的に説明する予定である。先生によって理解しやすい人とわかりやすく人がいる様で、わかりやすい先生は子どもも理解している

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    先生が違うときは分かる範囲

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    ものしずかで、みんながモクモクと授業を聞いているのて、なかなか質問しにくい状態てある。また、スピードが速いので追いつくのがたいへんと思われる。授業がわからないときは、自主室で自主勉強をするようになっている

    テキスト・教材について

    能開センターで用意している教材

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属和歌山中学校

    回答日: 2023年06月17日

    講師陣の特徴

    教師は全てプロの方でした。子供のことをよく考えてその子にあった指導をしてくれました。厳しい時は厳しかったですが 抜くところは抜いてとメリハリのある指導をしてくれるので、子供を飽きさせなかったです。お兄さん的な感じです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    その都度対応してくれました。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    小テストなどでは合格するとステッカーなどが貰えたので、ステッカー欲しさに頑張っていたようです。ゲーム感覚で子供のやる気を引き出してくれていたようです。わからないところがある時はわかるように教えてくれました。

    テキスト・教材について

    計算ハルク

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属和歌山中学校

    回答日: 2023年10月06日

    講師陣の特徴

    最終学年はベテランの講師の方が担任になってくれるのでいろいろな面で安心して子供を預けることができました。子供一人一人の性格をよく見極めて指導してくれました。優しさと厳しさを上手く使って子供を指導してくれました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分かりやすく指導してくれました。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    各教科ごとに必ず小テストがあったように思います。合格するとシールなどがもらえていたようでゲーム感覚で競わせていました。レベルによってクラス分けされているので子供のペースに合った授業をしてくれていたので頑張れたと思います。

    テキスト・教材について

    計算ハルク

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 四天王寺中学校

    回答日: 2025年03月22日

    講師陣の特徴

    解き方から詳しく授業で説明してくれる。とにかくわかりやすかった。成績が下がった時は個人で面談してくれる先生がほとんど。良い点数を取ればしっかり褒めてくれる印象。小学校の先生のように接してくれる先生もいる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業内容の質問がほとんど、各自自分で解いた志望校の赤本の質問など

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    学年全体で同じテキストを使うが、授業内で扱う問題はレベル分けされている。楽しくわいわい授業をする先生もいるが、ピリピリした雰囲気で授業をする先生もいる。雰囲気は先生によって違う。全授業で前回の内容の理解度を見る確認テストがどの教科でもある。内容は宿題とほとんど変わらない。真面目に宿題をやって理解していれば満点取れる。算数は計算テスト、国語は漢字のテストが追加である。

    テキスト・教材について

    能開センターのテキストが中心、理科図録、時事問題集

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪府立三国丘高等学校

    回答日: 2025年06月25日

    講師陣の特徴

    社員さんとアルバイトの人もいるがみんな優しくて分かりやすい。 一人ひとりの得意不得意をよく見分けてその子の苦手なところをわかりやすく徹底的に教えてくれた。 テストの間違ったところなどをバツだけじゃなくわかりやすく説明文や公式などを書いてくれてとてもわかりやすかった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    学校の授業スタイルは1番最初に宿題でやった単語を覚えてるかのテストをしてその後に前回の復習をして今回の授業を教えてその後問題をひたすら解いていきます。最後にその日のテストを配られて問題を解いて答え合わせをするという流れです。

    テキスト・教材について

    英語の友

回答者数: 11人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属和歌山中学校

    回答日: 2023年04月11日

    カリキュラムについて

    ハイレベルな中高一貫校を目指す中学校受験カリキュラムが用意されている。 算数、国語、理解、社会 が開校されており、受けたいカリキュラムを選択することが出来る。多方3教科か4教科を選択していた。生徒のレベルに合わせて5クラス用意されていた。

    定期テストについて

    月に1回 独自テスト

    宿題について

    その日の単元内容の所の能開センター独自問題集から各教科(国語 算数 理科  社会)各2時間分程度出される。宿題ノートに回答し提出する。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2024年09月07日

    カリキュラムについて

    どれくらいのカリキュラムかはまだ不透明な部分がおおいのて何とも言えませんが、とにかく、スピードが速いので、子どもがついていくのか大変に見える。おもにテキストを数ページの授業になっているが学校の授業よりは難しい

    定期テストについて

    毎回テストあり

    宿題について

    テキストから4から5ページの宿題がある。その日に習ったことで、次の時には宿題の範囲でテストをやる予定

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属和歌山中学校

    回答日: 2023年06月17日

    カリキュラムについて

    正直、親の目から見てもハードだなとは思いました。ただ、不思議なことに子供はそこまで負担に思ってなかったように思います。子供が嫌にならないように工夫されていたように思います。さすがプロって感じでした。家ではとても出来ないです。

    定期テストについて

    公開模試、実力テストなど月に一度はテストがありました。

    宿題について

    各教科事に必ずありました。量的には少し多めかなと思います。塾のない日は宿題におわれている感じです。出来ない量ではありません。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属和歌山中学校

    回答日: 2023年10月06日

    カリキュラムについて

    やはり中学受験を見据えているので、決して楽なスケジュールではなかったように思います。 ただその中でも子供たちが飽きることなく、嫌になることのないようにと考えて暮れていました。自然と勉強が出来ていたように思います。

    定期テストについて

    実力テストなど毎月なんらかのテストがあったように思います。

    宿題について

    4、5年生はそれなりの宿題の量がありましたが、6年生になると毎日のように通塾だったのでそれほどは多くなかったです。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 四天王寺中学校

    回答日: 2025年03月22日

    カリキュラムについて

    偏差値で4つのクラスに分けて通常授業する。クラスの移動は月一回のテストで2ヶ月連続で次のコースの偏差値を取れた時。テストの結果に応じて資格制で受けられる授業があった。10月ごろからは志望校別での特訓がある。春休み、ゴールデンウィーク、夏休みで受験期間をイメージした模試を受けることもできる。

    定期テストについて

    月一で模試、5年生までは到達度テストと公開模試が交互に。6年生はほぼずっと公開模試。 全授業で小テストあり。

    宿題について

    算数:テストの直し、授業の直し、演習問題、直しが少ないとそこまで多い量ではない。 国語:漢字50問、語彙2ページ、文章題二題 理科:覚えていない 社会:4ページ 最初は大変だったが慣れれば多いとは思わなかった。真面目にやれば成績が上がる

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪府立三国丘高等学校

    回答日: 2025年06月25日

    カリキュラムについて

    学校の授業の内容をもっとさらに深くまで教えてくれてもちろん応用などもありついて行くのは難しかったけどレベルは高かった クラス分けによっては人それぞれの学力のレベルでクラス分けされるので教え方やレベルの難しさは全然違うかったけど同じ学力の子が周りにあるから置いていかれる心配はなく安心して授業を受けれました。

    定期テストについて

    毎回授業後にテストをやり授業内容を理解しているかを判断する

    宿題について

    英語は主な家で単語を覚えれるように単語の覚える宿題が多くその単語のテストを塾でも行なっていました。 数学はその習った範囲の問題集を10ページほど次の塾までに解いてくるしゅくだいがおおかったです。

回答者数: 11人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属和歌山中学校

    回答日: 2023年04月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    模擬試験後、手紙で懇談会の日時等の案内あった。 希望日時等の確認用紙に記入して提出する。休校になる場合は電話で連絡があった。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    模擬テスト成績内容の確認をして 普段の勉強に対する向かい方や志望校の確認、目標レベル の明確化を面談する

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    模試テストの後の面談にて、学習スピードが遅く、問題レベルの低いクラス(レベル)へ変えるアドバイスを受ける。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2024年09月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    今のところ特にありませんが、おもに懇談の予定などで日にちの調整がおもに多いと思っています。入塾の際にテストの結果など説明があった

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    今のところとくにありませんが、子どもの授業態度やテストの内容などの説明があるとおもわれます。学校の状況も説明があるとおもわれます

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    今のところ、まだアドバイス等はとくにない。入塾してばかりでテストも数回のみ。おもに自主勉強が基本になると思っておます

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属和歌山中学校

    回答日: 2023年06月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    特に問題があれば連絡するという感じでした。どちらかといえば、何か相談があればこちらから連絡したという感じでした。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    主には成績、志望校についてのことでした。後は家でどのように過ごしているのか、どのように勉強しているのかなどだったように思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    焦らずゆっくりと根気強く指導してくれました。成績が上がった時には子供の努力をすごく褒めてくれてました。 努力を認めてくれました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属和歌山中学校

    回答日: 2023年10月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    とくに問題がない限りは連絡はありませんでした。塾の中で気になることがあったりした時には連絡をくれました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    主には志望校についての話でした。後はこちらから気になること、家での勉強方法などをこちらから質問しました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    何が良くなかったのか子供に考えさせ、これからどうすると良いのかと一緒になって考え、答えを導いてくれました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 四天王寺中学校

    回答日: 2025年03月22日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    ほとんどない。クラスが変わる時のみ電話で報告がある。保護者から塾での様子を聞きに連絡が来ているのを見たことがある。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    志望校の相談、家での態度や行動、塾での授業態度、宿題の提出率、成績の変化等 その人の成績でどの学校に行けるかなど塾の講師であるから知っている情報などを教えてもらう。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とにかく真面目に授業を聞いて、先生の解き方をノートに書き留める。目で見えるようにすることが大切。宿題を真面目にサボらずやる。できなかったことをできるようにするために直しは絶対。1人で宿題を解けるようになればテストも解けるようになる。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪府立三国丘高等学校

    回答日: 2025年06月25日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    今月の塾の休んだ回数や塾に来なかったら親に連絡が行くので親からするととても安心。 コロナ時期の時は塾が休みになった時などの連絡に使われていた

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    徹底的に塾の先生が理解できていないところや自分の問題の弱点を探してくれて苦手なところの問題集を探して自分にやるように勧めてくれたり、点数が悪くてもすごく励ましてくれます。

回答者数: 11人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属和歌山中学校

    回答日: 2023年04月11日

    アクセス・周りの環境

    駅前

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2024年09月07日

    アクセス・周りの環境

    駅近く

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属和歌山中学校

    回答日: 2023年06月17日

    アクセス・周りの環境

    駅に非常に近かった

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属和歌山中学校

    回答日: 2023年10月06日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く安心して通わせられる。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 四天王寺中学校

    回答日: 2025年03月22日

    アクセス・周りの環境

    会員証で塾に入った時間、出た時間がわかるようになっている。駅の目の前で電車で通う生徒が多い。30分無料の駐車場も近くにあって、車での送り迎えも可能。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪府立三国丘高等学校

    回答日: 2025年06月25日

    アクセス・周りの環境

    環境は飲み屋などがあるから人が多くて安全

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属和歌山中学校

    回答日: 2023年04月11日

    あり

    主に宿題の進捗管理をしていた。進み具合に合わせサポートしていた。解けない算数の問題を一緒に解いたり、大量のプリントのファイリング不具合をサポートしていた。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属和歌山中学校

    回答日: 2023年10月06日

    あり

    勉強のことは塾の方におまかせしていたので特にそれについて何もしませんでした。健康面にだけ注意しました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 灘中学校

    回答日: 2025年10月19日

    あり

    家庭学習を支えるために、復習中心の宿題や学習計画表の配布、保護者への学習状況の報告、質問対応の体制などを整え、家庭でも継続的に学習できる環境づくりを支援している。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属和歌山中学校

    回答日: 2023年05月12日

    あり

    勉強を教えることは出来ないので、宿題をきちんとやったか、忘れ物がないかなどを声かけしました。ただ、声かけ程度にしないと自分で考えてやらなくなるのでその辺は気をつけていました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属和歌山中学校

    回答日: 2023年09月09日

    あり

    勉強のことは全て塾におまかせしていました。 家庭で出来るのは、食事のこと、十分に睡眠を取らせることと思って気をつけました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 智辯学園中学校

    回答日: 2024年02月14日

    あり

    自宅に直接的な関わりはないですが、自習環境が整っていたので、授業以外でも常に問題解決でかかる環境にありました。

回答者数: 17人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属和歌山中学校

    回答日: 2023年04月11日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 900000

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2024年09月07日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間使用料

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属和歌山中学校

    回答日: 2023年06月17日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 100万円ぐらい

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 近畿大学附属和歌山中学校

    回答日: 2023年10月06日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 約100万円

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 四天王寺中学校

    回答日: 2025年03月22日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪府立三国丘高等学校

    回答日: 2025年06月25日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料70万円 テキスト代10万円

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能開センター泉佐野校(中学受験専門)の合格実績(口コミから)

能開センター泉佐野校(中学受験専門)に決めた理由

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〒590-0403 泉南郡熊取町大久保中1-16-18 日根建物第1ビル2F

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小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

泉佐野教室

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個別教室のトライ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

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大学受験予備校のトライ

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン校あり

泉佐野駅前校

南海本線泉佐野駅

ITTO個別指導学院

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個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

泉佐野中央校

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個別指導アップ学習会

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

泉佐野教室

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英会話イーオン

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