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対象学年

  • 小学1年生〜小学6年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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受付は行っておりません

日能研 池袋校はこんな人におすすめ

中学受験に向けた指導を受けたい

日能研は、中学受験専門の進学塾です。
小学3年生から通塾可能で、早い段階から中学受験に向けた指導を受けることができます。
授業では生徒一人ひとりの発達段階に合わせたステージ制を導入しており、小学3年生までの「低学年の学び」、4年生から6年生の前期までの「系統学習」、6年生の後半からは「合格力の育成」と、それぞれの段階ごとに最適な指導を受けることができます。
また、このようなステージ制の指導を受けることにより、志望校合格に向けた確かな実力を伸ばしていくことができます。

点数アップだけでなく、深く考える力を養いたい

日能研ではテストの点数や成績アップだけではなく、生徒一人ひとりが深く考える力や学ぶ力を伸ばしていけるよう指導を行なっています。
授業では低学年のうちはイマジネーション(想像力)とクリエイティビティ(創造力)を大切にし、授業を通して多角的な面から物事を考えることができる力の育成を目指します。
また、小学4年生からは知識と知識のつながりをつくる方法=思考技法を獲得するための「学習プロフィシエンシーシステム」を導入しており、探究心を深める授業と独自の学習サイクルを通して、中学受験に打ち勝てる力を飛躍的に伸ばしていくことができます。

中学受験最大手で学びたい

日能研は、全国で3万人が通塾している中学受験最大手の学習塾です。
授業を担当している講師は、全員が教科専任のプロフェッショナル。
日能研独自の研修をクリアした質の高い講師陣で、長きにわたって日能研に在籍している講師も多いので、安心して指導を任せることができます。
また、授業は日能研のオリジナル教材で行なっており、考え方が学べる仕掛けがたくさん詰まった指導で、志望校合格に向けた実力を着実に伸ばしていくことができます。

日能研池袋校へのアクセス

日能研 池袋校の最寄り駅

JR山手線池袋駅から徒歩6分

日能研 池袋校の住所

〒171-0022 東京都豊島区南池袋1-16-20 ぬかりやビル3F

地図を見る

日能研池袋校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験
教科
国語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
安全対策あり / オリジナルテキスト使用

日能研の合格体験記

日能研の合格体験記をすべて見る

日能研池袋校に通った方の口コミ

回答者数: 16人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 大妻中学校

    回答日: 2026年07月15日

    講師陣の特徴

    分かりやすく教えてくれます!例えば歌に合わせて覚えるやり方や、面白い話を授業と繋げながらやってくれる先生、絵を書いてくれる先生など、いろいろな先生がいますが、みんなわかりやすいです!解説もわかりやすく、1回間違えた問題でも次はちゃんと解けるようになる位解説が上手な先生がたくさんいます

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    細かく教えてくれます。例えば自分がどういうことをしたらできるようになるかなど、聞きに行けば誰でも教えてもらえます。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    最初に小テストを解く教科もあります。その後に答え合わせ解説をして、授業に進んでいきます。その中で楽しい話や歌などを歌って覚える時間があります。雰囲気はとても楽しく、でも問題を解くときは、静かに集中する雰囲気で、とてもメリハリのある良い雰囲気だと思います。

    テキスト・教材について

    日能研のやつです

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立小石川中等教育学校

    回答日: 2026年07月09日

    講師陣の特徴

    様々な背景の人たち。志望校出身の先生もいた。厳しいところもあるけど授業後もちゃんと志望校別の相談とかやってくれて、合格を報告した時も自分事のように喜んでくれた。先生によって授業のシステムが結構変わる。授業時間以外も話が弾む。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    逐一細かいことまで親身になって教えてくれる

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    活発、生徒の質問も多い。こまめな確認テストや単語テストがあり自分の弱点をしっかり把握出来る。面白い雑談とかも挟んでくれるし、明るい雰囲気の授業。ついて行けない時もあるけど後で聞きに行けばなんとかなる。早いペースだと思う。

    テキスト・教材について

    結構厚い

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 女子学院中学校

    回答日: 2026年06月11日

    講師陣の特徴

    講師一人一人が親切で丁寧に授業をしてくれ、また質問もしやすい環境でした。 授業ではただ先生が話すだけの授業だけでなく、指名やグループワーク、小テストなども定期的にあり、いつでも気を抜かず勉強に取り組めてとてもよかったです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    テーブルを用意し丁寧に一から教えてくれました。生徒と話をして分からないところを確認しながら教えてくれました。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    約1時間10分のコマがあり、10分の休憩がありました。また、お弁当の時間もありました。授業はまず先生が説明をし、問題を解き、生徒に指名をして答え合わせを行い、時間が余った際には先生が作ったプリントなどを解く時間もありました。みんな授業に意欲的でいい雰囲気でした。

    テキスト・教材について

    栄冠への道という問題集があり、それはテストで出る問題が、沢山出てきて対策にピッタリでした。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田中学校

    回答日: 2026年05月13日

    講師陣の特徴

    ここの塾の先生方の中で、いわゆるベテランといわれる人はいないように思います。もちろん、一人一人に年齢を聞いたことはありません。ただほとんどの人がとても若くて、恐らく20代や30代の方だったように思います。ただみなさん、力は十分にあります。本当に熱心に研究されています。また男女比は、男性多めです。息子には合っていました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    この塾の授業は、どの教科も共通して、始めに前回の授業の復習をします。そのふりかえりの様子により、授業の展開の仕方も変化させているように感じます。そして授業の始めには、どの教科、どの先生もその日の目標を子供たちに伝えます。子供たちは目標を確かにし、授業に臨みます。

    テキスト・教材について

    日能研のもの

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東洋大学京北中学校

    回答日: 2026年05月10日

    講師陣の特徴

    一部の先生達が義務教育の教師資格を持っていて面倒見もよく何よりよく寄り添ってくれた。 2月などの時は大変寄り添ってくれて緊張もほぐれたし自信もついた。いろいろなものを家から持ってくる先生もいてよりわかりやすく、興味を持ってもらえるようにしている先生が多かった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業内でも授業外でもいつでも日能研にいる間は相談していいと言われていたが、すこし自分的には質問しづらかったからと思う。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で先生達もやらなければいけないことはやるが面白さ(まるばつゲームなど)も含めた授業をしてくれた。70分で一コマ(一時間目)で10分間休み時間という形式だった。最初に小テストや宿題の提出などをした。

    テキスト・教材について

    全て日能研の作ったやつでした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 学習院女子中等科

    回答日: 2026年05月04日

    講師陣の特徴

    どの先生も指導経験が豊富で、説明が分かりやすく丁寧です。学校の授業では理解しきれなかった内容も、塾での解説を通してしっかり理解できるようになりました。質問にも気軽に対応してくださり、子どもの苦手分野を的確にサポートしてくれます。優しく励ましてくれる先生が多く、安心してお任せできると感じています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業中や休み時間など、質問しやすい雰囲気が整っています。先生方はどんな小さな疑問にも丁寧に答えてくださり、理解できるまでしっかりフォローしてくれます。質問を通して学びが深まることも多く、子ども自身も安心して学習に取り組める環境です。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は講師からの一方的な説明ではなく、生徒とのやり取りを交えた双方向型で進められています。質問の時間も設けられており、理解度をその場で確認できる点が良いと感じます。全体的に明るく前向きな雰囲気で、生徒一人ひとりが積極的に発言しやすい環境です。先生方も生徒の様子をよく見てくださるので、安心して学習に集中できています。

    テキスト・教材について

    図や例題も多く、理解を深めやすい内容です。演習量も十分にあり、繰り返し解くことで定着を促す工夫がされています。家庭学習でも使いやすく、子ども自身が積極的に取り組める教材だと思います。

回答者数: 16人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 大妻中学校

    回答日: 2026年07月15日

    カリキュラムについて

    その日によって授業のコマ数は違いますが、平日及び土曜日が授業の日、日曜日がテストの日です!内容は基礎ができてれば簡単ですけど、基礎ができてないと難しい問題がたくさんあります。ですが、数学は全て理解していないと解けない問題が多くて苦戦しました。

    定期テストについて

    教科によっては、毎回の授業の最初にやる場合もあります。塾内テストは小学6年生になると毎週あります。

    宿題について

    宿題は問題集を解くことや、国語だったら漢字と言ったように、小テストに出る範囲などが主な宿題です。特に数学の量はとても多いです。その次に理科社会と続くように多いと思います。ですが、どの教科も応用問題があり、そこで苦戦します。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立小石川中等教育学校

    回答日: 2026年07月09日

    カリキュラムについて

    小学校が長引いても大丈夫。夜は結構遅くなるけど、他の人と一緒に帰るから安心。休憩とかもちゃんとあるし、無理しない範囲で勉強する感じ。五年生までは多くないけど六年で一気に倍とかになって大変。だけど12コマとかだから絶対無理って程ではない。

    定期テストについて

    順位や各問題の正答率が詳細に出る

    宿題について

    夏期講習のは算数だけで100問以上あった。普段の宿題も全教科それなりにあって、間に合わなくて叱られることも。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 女子学院中学校

    回答日: 2026年06月11日

    カリキュラムについて

    生徒の成績によってクラス分けがされ、1クラス15から30人ほどで、クラス分けも定期的にありました。同じクラスの人はテストの点数が同じくらいなため、授業を持て余すことも、遅れてしまうこともなくよかったです。

    定期テストについて

    漢字テストと計算のテストが週一であり、他の人と交換して採点していました。

    宿題について

    その授業で取り扱った問題の解き直しと、栄冠への道という問題集の指定されたページを扱いました。かなり量も多く、授業が無い日が少なかったので結構きつかったです。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田中学校

    回答日: 2026年05月13日

    カリキュラムについて

    この塾のカリキュラムは、しっかりと中学受験を見据えています。そして驚いたことがあります。それは、一人一人に合わせたカリキュラムを用意していることです。それを先生方は、私たちに分かりやすく丁寧に説明してくれました。また私たちの要望もたくさん受け入れてくれました。

    宿題について

    ここの塾は、どの科目でも必ず宿題が用意されています。先生によると、30分で終わる程度のものだそうです。確かにそうでした。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東洋大学京北中学校

    回答日: 2026年05月10日

    カリキュラムについて

    中ぐらいのレベルのカリキュラムでみんな真面目にやっていた。楽しんで学習して欲しいと先生達は思っているようで凄く楽しかったです。ただ少しうるさくなりやすかった気もしますがしっかりうるさくなってきたら先生たちは注意してくれました。

    定期テストについて

    国語しかなかったが、漢字の小テストなどは前回の授業でやった範囲から出される問題だった。

    宿題について

    とても多かった記憶がある。特に夏休みなどの大きな休みに入るときはとても多く出された。 1月の時とかには過去問をすごく宿題として出されたが、提出しなければいけなかったわけではないのでしたい人はやればいいという感じになってた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 学習院女子中等科

    回答日: 2026年05月04日

    カリキュラムについて

    無理なく実力を伸ばせる内容になっています。定期テスト対策や入試対策など、時期に応じた授業がしっかり用意されており、学校の授業との連動性も高いです。理解度を確認しながら進めてくださるので、学習習慣を身につける良いきっかけにもなっています。

    定期テストについて

    結果はすぐにフィードバックされ、苦手分野を早めに把握できるのが良い点です。テストの内容も授業で扱った範囲が中心で、復習のきっかけとしても効果的です。子ども自身も結果を見て次の目標を立てるようになり、学習意欲の向上につながっています。

    宿題について

    多すぎず少なすぎず、子どもが自分のペースで取り組める量でした。先生が提出状況をしっかり確認してくださるため、家庭学習の習慣が自然と身についたと思います。特に苦手単元を繰り返し練習できる内容になっており、理解を深める良い機会になりました。

回答者数: 16人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 大妻中学校

    回答日: 2026年07月15日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    クラスの進級や緊急連絡事項です。クラスの緊急連絡は電話で来ることが多いです。緊急連絡事項は例を出すと誰々先生がいなくなってしまいます。移動されますなどのことが送られてきます。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    子供の授業態度や成績を教えてくれます。後は質問にどのくらい来ているか、その質問の中で何を聞いているか、など細かく教えてくれます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強の仕方を丁寧に教えてくれたり、いつも勉強する中で、自分が疑問に思っていることや、私の場合はどうやったら集中できるかなどを聞いて、最初に身の回りをきれいにするなど簡単なことから教えてもらえました

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立小石川中等教育学校

    回答日: 2026年07月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    テストの成績や授業態度、クラス変更の有無や可能性。外部模試や系列個人塾を勧めてきたこともあります。そこまで怒られたりしたことはない。志望校選びとかも一緒に相談出来る。家族がいると兄弟割引があるのでそれを勧められる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    睡眠時間の改善や宿題を毎日コツコツ少しずつ進めること、模試で間違えた部分の見直しや家庭での相談、小学校でも授業を真面目に受ける

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 女子学院中学校

    回答日: 2026年06月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    クラスが変わったことを告げる電話や、申込用紙などの未提出などの電話、専用アプリではテストの平均点やzoomの講座の案内などもありました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    生徒の成績を見せて、得意な科目苦手な科目や、志望校をどうすればいいか、などの話し合いをしていました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    スランプは誰にでもあるから、伸びるチャンスだとおもってこれから成績を伸ばすために活かしな!と温かい言葉をかけてもらいました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田中学校

    回答日: 2026年05月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾からの連絡内容は、恐らく家庭により異なります。我が家は家庭学習についてでした。私たちから色々教えてほしいと話していたからです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振になってしまったとき、どこに原因があるのかを細かく詳しく教えてくれました。家庭で取り組むべきことも示してくれました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東洋大学京北中学校

    回答日: 2026年05月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    nパスと言われるものがあってそれを塾の入り口前にあるカードをかざすところにかざすと親に何時何分にお子さんが塾に来ましたと連絡が入るようになっていた。休む連絡を入れずに休むとお子さんがまだ来てませんと通ってる日能研から電話がかかってくる。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    入試や志望校の相談などで、子どもたち一人ひとりのテストのデータをもとにここら辺の学校受けた方がいいよとか滑り止めはここがいいんじゃないかとか手厚く面談してくれた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    自信があった時のことや、前にいた生徒が同じ状況で受かったことがあるなどの自信をつけてくれることが比較的多かったです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 学習院女子中等科

    回答日: 2026年05月04日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    電話やメール等で授業の様子や小テストや模試の結果をフィードバックしてもらいました。非常に親身に対応いただき感謝してます。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    定期的に個人面談の機会があり、学習の進捗や今後の課題について丁寧に説明してくださいました。子どもの理解度や性格に合わせた学習方法を提案していただき、家庭でのサポートの仕方も具体的に教えてもらえました。保護者の意見や相談にも親身に耳を傾けてくださり、とても安心感のある面談でした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が伸び悩んだ際には、原因を丁寧に分析し、具体的な学習計画を立ててくださいました。家庭での復習方法や時間の使い方など、実践的なアドバイスも多く、子ども自身が次に向けて前向きに取り組めるようサポートしていただきました。保護者にも進捗状況を共有してくださるので、安心して任せることができました。

回答者数: 16人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 大妻中学校

    回答日: 2026年07月15日

    アクセス・周りの環境

    池袋ということもあり、夜も人が多く、最初は少し怖かったですが、駅から近く、そこまで気にしなくて大丈夫でした!でも、交差点の目の前だったので、交通量が多いところは危ないです!

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立小石川中等教育学校

    回答日: 2026年07月09日

    アクセス・周りの環境

    地下鉄の駅の出口からすぐ

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 女子学院中学校

    回答日: 2026年06月11日

    アクセス・周りの環境

    都会で様々な場所に住んでいる人が集まり、刺激的でした。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田中学校

    回答日: 2026年05月13日

    アクセス・周りの環境

    駅から近い

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東洋大学京北中学校

    回答日: 2026年05月10日

    アクセス・周りの環境

    通いやすかった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 学習院女子中等科

    回答日: 2026年05月04日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く、人通りも多いため夜でも安心して通える環境です。周辺には明るい通りや商業施設もあり、治安の良さを感じます。塾からの連絡体制もしっかりしていて、安全面に配慮されていると思います。

回答者数: 9人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 大妻中学校

    回答日: 2026年07月15日

    あり

    問題を印刷してくれたり、塾に行けない時、勉強を教えてくれたり、ノートや必要なものを買ってきてくれたり、家にいてくれることが多かったです

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 豊島岡女子学園中学校

    回答日: 2025年11月19日

    あり

    こちらでフォローできることはしていますし、内容の確認やスケジュール確認も行っています。こうした行動にも今後の生活に役立てられればと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明治大学付属明治中学校

    回答日: 2024年12月12日

    あり

    歴史は年表を作って、一緒に覚えたりした 学習は同じ部屋にいて教えながらすすめた。 年明けは夫婦で交代しながら、仕事の休みをとり対策した

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大妻中学校

    回答日: 2024年12月01日

    あり

    志望校の過去問を購入し、試験と同じA3でコピーして準備したりしました。なるべく本番に近い形でできるようにフォローしました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 青山学院中等部

    回答日: 2024年09月26日

    あり

    受験対策の本を読んで 分からないところを教えられるように、 自分も学習した。 昔といまの覚え方が違う為、こちらも必死で学んだ

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 國學院大學久我山中学校

    回答日: 2024年03月06日

    あり

    模試の見直しは個人で行う必要があり、解答・解説がシンプルなため親が一緒に行わないと何もしないままになる。宿題の丸つけとやり直しも、子どもに任せると、答えを写すだけで終わってしまうので、親のフォローが必然となってくる。

回答者数: 21人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 大妻中学校

    回答日: 2026年07月15日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト料

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立小石川中等教育学校

    回答日: 2026年07月09日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    夏期講習代や模試代含む

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 女子学院中学校

    回答日: 2026年06月11日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト料など

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田中学校

    回答日: 2026年05月13日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 教材費

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東洋大学京北中学校

    回答日: 2026年05月10日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 学習院女子中等科

    回答日: 2026年05月04日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 教科書代 テスト代 季節の講習

この教室の口コミをすべて見る

日能研池袋校の合格実績(口コミから)

日能研池袋校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    元々兄が通っていて、親からの勧めがありました。また、友達も日能研に通うと言っていたため、一緒に頑張ろうと思い入塾を決めました。 この口コミを全部見る

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    家から近く通いやすかったから。兄弟が通っていたから安心していけると思ったから。日能研は昔からある中学受験塾と聞いて安心したから。 この口コミを全部見る

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    一年前から近所の友達が通っていて、授業が楽しいと聞いていたので子どもが興味を持つようになって、一緒に通うことにした。 他の塾よりも、フレキシブルな対応をしてもらえたので、子どもも少しずつやる気になり受験したい気持ちになった。 この口コミを全部見る

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    この塾には友達が通っていました。その友達はぐんぐんぐんぐん成績を上げました。我が子の成長に期待をもつことができました。 この口コミを全部見る

日能研の口コミ

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日能研の記事一覧

日能研の授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

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日能研 池袋校の近くの教室

西日暮里校

〒116-0013 荒川区西日暮里5-38-5 

巣鴨校

〒170-0002 豊島区巣鴨1-14-8 中野ビル4F~6F

高田馬場校

〒169-0075 新宿区高田馬場1-26-5 FIビル7F

日能研以外の近くの教室

東京個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

池袋西口

JR山手線池袋駅から徒歩3分

進学個別指導のTOMAS(トーマス)

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1)

池袋本部校

JR山手線池袋駅から徒歩6分

東進ハイスクール/東進衛星予備校

中学生 / 高校生
映像授業

東進ハイスクール池袋校

JR山手線池袋駅から徒歩3分

東進ハイスクール/東進衛星予備校

中学生 / 高校生
映像授業

東進衛星予備校 池袋東口校

JR山手線池袋駅から徒歩5分

坪田塾

中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン校あり

池袋校

JR山手線池袋駅から徒歩3分

中高一貫校専門 個別指導塾WAYS(ウェイズ)

中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3)

池袋教室

JR山手線池袋駅から徒歩5分

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