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対象学年

  • 小学1年生〜小学6年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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日能研 浦安校はこんな人におすすめ

中学受験に向けた指導を受けたい

日能研は、中学受験専門の進学塾です。
小学3年生から通塾可能で、早い段階から中学受験に向けた指導を受けることができます。
授業では生徒一人ひとりの発達段階に合わせたステージ制を導入しており、小学3年生までの「低学年の学び」、4年生から6年生の前期までの「系統学習」、6年生の後半からは「合格力の育成」と、それぞれの段階ごとに最適な指導を受けることができます。
また、このようなステージ制の指導を受けることにより、志望校合格に向けた確かな実力を伸ばしていくことができます。

点数アップだけでなく、深く考える力を養いたい

日能研ではテストの点数や成績アップだけではなく、生徒一人ひとりが深く考える力や学ぶ力を伸ばしていけるよう指導を行なっています。
授業では低学年のうちはイマジネーション(想像力)とクリエイティビティ(創造力)を大切にし、授業を通して多角的な面から物事を考えることができる力の育成を目指します。
また、小学4年生からは知識と知識のつながりをつくる方法=思考技法を獲得するための「学習プロフィシエンシーシステム」を導入しており、探究心を深める授業と独自の学習サイクルを通して、中学受験に打ち勝てる力を飛躍的に伸ばしていくことができます。

中学受験最大手で学びたい

日能研は、全国で3万人が通塾している中学受験最大手の学習塾です。
授業を担当している講師は、全員が教科専任のプロフェッショナル。
日能研独自の研修をクリアした質の高い講師陣で、長きにわたって日能研に在籍している講師も多いので、安心して指導を任せることができます。
また、授業は日能研のオリジナル教材で行なっており、考え方が学べる仕掛けがたくさん詰まった指導で、志望校合格に向けた実力を着実に伸ばしていくことができます。

日能研浦安校へのアクセス

日能研 浦安校の最寄り駅

東京メトロ東西線浦安駅から徒歩2分

日能研 浦安校の住所

〒279-0001 千葉県浦安市当代島1-1-23 林ビル5階

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日能研浦安校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験
教科
国語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
安全対策あり / オリジナルテキスト使用

日能研の合格体験記

日能研浦安校に通った方の口コミ

回答者数: 5人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 渋谷教育学園幕張中学校

    回答日: 2023年04月14日

    講師陣の特徴

    算数と理科はわかりやすい先生だった。 全体的に年配の先生だったので眠たくなる話し方でした。社会は学級崩壊気味で先生をからかう生徒に時間をとられ範囲がおわらないこともあった。塾長は相談してもご家庭の判断でという丸投げで頼る事ができないまま終わりました

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    うちの子供は質問に行くのが苦手で質問せずに終わってしまぃした。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    説明、問題を解く、答えあわせと解説、算数は他の生徒に解説して自分の理解力を深めるじかんがあった。社会の授業は、クラス崩壊気味だったのでうるさく授業にならない事も多々あったようです。1人問題児がいて周りも巻き込まれていたので早期に退塾してほしかった。

    テキスト・教材について

    栄冠の道、本科、強化ツール、全て白黒で字の羅列で見づらい。小学生だと読むのも嫌になるような見た目。6年で使う銀本は電話帳並の分厚さでこれを毎週末日特の授業の為に持っていくがほとんど使わない

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 渋谷教育学園幕張中学校

    回答日: 2023年06月02日

    講師陣の特徴

    教師をリタイアしたような年配の先生が多かった。 算数と理科の先生は授業も楽しかったようでやらなくていい事と絶対やらなくてはいけない事をはっきり言ってくれたのでムダな事をやらずにすんだ。 下位クラスの先生の授業は聞き取りづらかったりアーとかウーとか言いながらダラダラと説明するので寝てしまう生徒も多かったようです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問できない性格だったので不明

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    新しい単元は、先生が説明した後問題解いて解説という流れ 社会は、一部の生徒がふざけて先生を怒らせるクラス崩壊気味で時間内に単元を終えることが出来ないことが多々あった。 6年の日特クラスも休憩時間に勉強している子はおらず意識の高い子はあまり周りにはいなかったようです。

    テキスト・教材について

    白黒の印刷で小学生には見るのがイヤになりそうなテキスト 日特で使う銀本と呼ばれる過去問は電話帳ぐらい分厚くて重たいのにほとんど使わず終わってしまう。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 清泉女学院中学校

    回答日: 2023年06月03日

    講師陣の特徴

    クラスによります。 合う合わないは個人差があるため 判断は難しいです。 合わない先生でも変えてはくれないのでついていくしかないと思う。 質問はなかなかできず、まとめて書く感じ。 本当はその都度が良いと思うが、子ども力では難しい。 とにかく先生による。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    勉強の進め方

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    早い 一度遅れると難しい 一方的に進んでいくのでそれについていく感じ。 その場での質問は難しい。 みんな前を向いてカリカリやる雰囲気。雰囲気を感じてる暇ない。 レベルとあって授業の時はついていけて楽しいが、苦手な教科だとどうしようもない

    テキスト・教材について

    あまり丁寧ではない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 江戸川女子中学校

    回答日: 2024年08月03日

    講師陣の特徴

    ベテラン講師が多く受験に対する知識や経験者が多く子供一人一人に対する成績向上意欲に対するモチベーションの与え方がうまく良かったとおもわれます。また疑問についても一つ一つ丁寧に開放や関連知識の解説が子供の好奇心に刺激をあたえているようでした

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    丁寧な回答をしてくれていたようです

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で成績についてテストが多くあり成績により教室内順位が常に変動し、成績次第で座席順番が変動し成績が目に見える形で子供にもわかりやすい方法で、生徒への刺激がありモチベーションが上がるようでした。子供の友達ともよいライバル心が醸成され受験迄互いに励ましあい楽しそうでした。卒塾しても仲良く友達関係が継続しています。

    テキスト・教材について

    良いがボリュームがある

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 渋谷教育学園幕張中学校

    回答日: 2024年01月15日

    講師陣の特徴

    特に問題なく通ってる点からすると、不満もなく受験に向けてというより、勉強をするという癖をつけてもらえるのはありがたい。 親では出来ない経験をさせてもらえるのは助かるし、自宅でも自ら勉強しようとしている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    学習について

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    子どもに聞くと、分からないことがあれば聞ける雰囲気らしく、学校の授業のでは分からないところはわからないまま進んでしまうとのことで、子どもも不安に思っていた様ですが、学習塾ではきちんと答えてくれるのはありがたい。

    テキスト・教材について

    把握しておらず、わかりません

回答者数: 5人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 渋谷教育学園幕張中学校

    回答日: 2023年04月14日

    カリキュラムについて

    算数は下位クラスだとコマ数も少なく難関校は厳しそう。日特も偏差値60ないと選抜クラスに参加できないので難関校は厳しくなる。日特も受験したい学校の冠の講座がなく受験したい学校対策が不十分だったように思います。

    定期テストについて

    毎週末育成テスト 月一で全国模試

    宿題について

    家庭学習という名の自主学習でチェックもないのでほとんど時間がなく出来ずに終わった。漢字と計算は毎日朝登校前に取り組んでいた

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 渋谷教育学園幕張中学校

    回答日: 2023年06月02日

    カリキュラムについて

    算数は上位クラスだけ週1回分授業が多い。 下位クラスだと算数の授業が少ないので応用問題の対策不足になりそう。 記述演習の授業をとっていたのに小学校低学年レベルの文章しか書けないまま終わってしまった。

    定期テストについて

    毎週末、育成テストという学習達成度を見るテストがあった。 月に一度の頻度で全国模試があった。 小テストは毎回あった。

    宿題について

    宿題という名の課題はなかった。 栄冠への道というテキストが家庭学習用にあるが提出義務がなかったので数学以外はできずに終わる事が多かった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 清泉女学院中学校

    回答日: 2023年06月03日

    カリキュラムについて

    レベルは高い スピードもかなり早く、必死についていく感じ。 テキストは簡潔なので、テキストからでは理解できないこともある。 まず一度体験するべき。 問題数は多いので、ついて行ければ対応力は伸びる違う。 まずは一度体験するべき。 まずは一度体験するべき。

    定期テストについて

    テストは定期的にあった

    宿題について

    多い 一人ではついていけなそう 毎日毎日やらないと間に合わない できないことへの救済措置は特になさ

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 江戸川女子中学校

    回答日: 2024年08月03日

    カリキュラムについて

    受験校に対する試験対策がきめ細かく分析されているようで受験直前まで子供の緊張感と受験に対する不安感をうまく払拭してくれているようでした。試験日までは子供も神経質になり緊張感が継続してましたが緊張感を解くカリキュラムを組んでくれたようで落ち着いていました

    定期テストについて

    毎週ある

    宿題について

    難問問題集が与えられ回答するのに苦労していたようで、宿題をする中で学習習慣がつき子供にとっては大変だが高価があると思われました

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 渋谷教育学園幕張中学校

    回答日: 2024年01月15日

    カリキュラムについて

    学習塾のカリキュラムに不満はなく、子どもも無理なく出来ているという点では特にないし、これからもよろしくお願いしたいし、子どものやる気を引き出してくれるので、自信を持って取り組める様です。また、分かったことが嬉しい様で家でも話をしています。

    定期テストについて

    よくわかっていません

    宿題について

    特に負担のなる様な宿題量ではない様で、友達とも遊ぶ時間はある様なので、ちょうど良いか思いますし、自分で足りなそうな場合は自ら違う参考書を読んでいます。

回答者数: 5人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 渋谷教育学園幕張中学校

    回答日: 2023年04月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾にまだ来ていない(遅刻)体調不良の呼び出し問題がない限り塾から連絡はありませんでした。上位クラスにあがる時一度連絡いただいたことはあります。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    志望校の選択、志望校の説明会や学校訪問に行くように促されましたがコロナの為ことごとく中止テストの結果など

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    相談の仕方もやる気ぐないと見なされると突き放すようなアドバイスしかもらえませんでした。質問が具体的ではなかったからやる気が見られなかったようです。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 渋谷教育学園幕張中学校

    回答日: 2023年06月02日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    具合が悪いようなので迎えに来てください。 志望校の記入がまだなので書いてください。 遅刻したみたいでまだ教室に来ていませんなど

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    現在の成績と志望校について 本人の家庭での様子学習の取り組み 本人の困っていることや保護者の困っていること悩んでいること

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    暗記が苦手で社会の地理や歴史に苦戦しており語呂合わせなど工夫するといい 記述が苦手だったので記述演習こなしてくださいなど

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 清泉女学院中学校

    回答日: 2023年06月03日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    最近の成績状況 アドバイス 生活態度 勉強時間の改善など 保護者の話を聞いて 対応してくれる 話を聞いてくれる

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    最近の勉強の進み具合 クラスでの位置 どの辺を目指すかの確認 その他質問の回答 通っていた人の話など

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    話をよく聞いてくれる 納得いくまで話し合い 妥協する点、改善する点の提示 その他質問 話をよく聞いてくれて、一つずつ答えてくれる

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 江戸川女子中学校

    回答日: 2024年08月03日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    特に通塾態度や受講態度については連絡はないが成績の向上状況などについては連絡ペーパーで保護者に連絡が来て子供の学習状況がよくわかりました

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績がなかなか上昇しない時は塾側も何とか上げようとするようですが、子供の理解力が止まっているので若干落ち込んでしまいます。もう少し気分転換方法をアドバイスしてほしいです

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 渋谷教育学園幕張中学校

    回答日: 2024年01月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    学習塾での様子や現在行なっている内容などをその都度、電話などで伝えてくれ、子どもの姿を伝えてくれます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に成績が落ちるということもなく、学習塾からアドバイス等もなく、親からも学習塾に対して、特にないです。

回答者数: 5人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 渋谷教育学園幕張中学校

    回答日: 2023年04月14日

    アクセス・周りの環境

    駅から徒歩1分の駅ビルの中で近くてよかった。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 渋谷教育学園幕張中学校

    回答日: 2023年06月02日

    アクセス・周りの環境

    駅のすぐそば人通りも多い

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 清泉女学院中学校

    回答日: 2023年06月03日

    アクセス・周りの環境

    環境はあまり良くはありません

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 江戸川女子中学校

    回答日: 2024年08月03日

    アクセス・周りの環境

    駅地下で通塾に便利

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 渋谷教育学園幕張中学校

    回答日: 2024年01月15日

    アクセス・周りの環境

    良かった

回答者数: 2人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 清泉女学院中学校

    回答日: 2023年06月03日

    あり

    塾のタイムスケジュール管理 食事の管理 メンタル面の管理 提出物の管理 模試の管理 タイムスケジュール

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 渋谷教育学園幕張中学校

    回答日: 2024年01月15日

    あり

    特に何も行っていないが、リビング学習をする様にし、その際は親も一緒に違う勉強をする様にし、勉強をするという雰囲気を作っています。

回答者数: 7人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 渋谷教育学園幕張中学校

    回答日: 2023年04月14日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: 100万

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 渋谷教育学園幕張中学校

    回答日: 2023年06月02日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 100万円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 清泉女学院中学校

    回答日: 2023年06月03日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 100万円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 江戸川女子中学校

    回答日: 2024年08月03日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 渋谷教育学園幕張中学校

    回答日: 2024年01月15日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 15万円

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 女子美術大学付属中学校

    回答日: 2024年09月08日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円

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