お気に入り0
最大10,000円プレゼント
キャンペーンの詳細はこちら
6 W早稲田ゼミ トップ1

対象学年

  • 小学3年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

W早稲田ゼミ 大宮校はこんな人におすすめ

集団指導でわからない箇所を、個別フォローでしっかり学習したい人

小学部・中学部では、プロ講師が必要と判断した時や、生徒から要望がある時に、「苦手教科克服補習」「フォローアップ補習」「土曜・日曜補習」など、年間で平均120時間の補習を無料で行います。高校部では、無料補習と添削指導で「集団でありながら個別」対応を実施。
集団授業に加えて「できるまで、わかるまで」個別に教えて、学習の困りごとを克服。「授業のスピードについていけない」「自分では、苦手科目の勉強ができない」などの場合も、補習によってしっかり学習できます。

算数・数学の授業中、理解できないところを解消したい人

算数・数学は「同じミスを繰り返してしまう」など、理解に差が出やすい教科です。小学部・中学部では、算数・数学の演習時にプロ講師・アシスタントの複数名で一人ひとりを、きめ細かく指導。「授業中、自分から質問しにくい」という生徒でも、演習時にわかるまで個別に指導を受けて、算数・数学を得意科目にできます。

入塾したあと、成績が本当に上がるのか不安な人

入塾6カ月以内に成績が上がらない場合、個別指導補習・自立学習管理によって成績をアップさせるシステムを導入しています。
個別指導補習では、正社員講師または東大生アシスタントが1対1でわかるまで補習。できない問題は何回も繰り返し学習し、しっかり理解することができます。
自立学習管理では、二者面談・三者面談で生徒の学習方法を分析。また、担任講師が保護者に電話連絡をし、家庭学習の状況を把握。無理のない学習計画を立て、ワセダのオリジナル教材を用いて繰り返し学習し、実力を養成します。成績アップシステムによって、着実に成績を向上させることができます。

W早稲田ゼミ大宮校へのアクセス

W早稲田ゼミ 大宮校の最寄り駅

宇都宮線大宮駅から徒歩8分

W早稲田ゼミ 大宮校の住所

〒330-0854 埼玉県さいたま市大宮区桜木町1-12-4 沢田ビル2F・5F

地図を見る

W早稲田ゼミ大宮校の概要

対象学年
小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験 / 高校受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 英検対策
講習
夏期講習 / 冬期講習 / 春期講習
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / 社員講師のみ / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり

W早稲田ゼミの合格体験記

W早稲田ゼミ 大宮校のコース・料金

W早稲田ゼミ大宮校に通った方の口コミ

回答者数: 24人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 浦和学院高等学校

    回答日: 2025年11月23日

    講師陣の特徴

    講師は全員正社員さんで、ベテランの方も多く、子供への接し方がとても上手だった。辞める時には、子供が少し寂しがる位、懐いていた。保護者に対しても頻繁に連絡を頂けて、その時々の悩みもすぐに解消出来た。全体的に、性格の明るめな先生が多かったように思う。成績に関しても、上げてもらえたので、本当に通って良かったと感じる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    成績が上がる学習方法を教示

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で、子供に分かりやすく楽しい授業。 定着のための宿題もあり、予習、復習のサイクルを重視していた。 授業後には宿題が出され、定着を図るため、塾で予習→ 宿題 → 学校で復習というサイクル。基礎力の定着を大事にしてくれる。 数学は、講師1名とアシスタントの方もいる体制で授業をしていて、子供が質問しやすく、理解を深めやすい。その場で質問 → その場で解決が可能。 定期テストに対応した対策を授業・演習・プリントで組み込んでくれる。 教材は学校別に「テストで出る問題」を分析して作られており、効率よく出題範囲を網羅できた。

    テキスト・教材について

    早稲田ゼミオリジナル教材

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立与野高等学校

    回答日: 2025年04月08日

    講師陣の特徴

    正社員が約10人ほどいて、分からないところを休み期間に持っていくと、1対1で教えて貰えることができる 数学の授業だけ、正社員の先生1人とサポートみたいな人が二人いることがある サポートみたいな人は丸つけに回っていて、分からないところがあれば教えてくれる 先生が優しい

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からない

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    男子生徒が少し騒がしい 先生が時々なぞなぞやクイズなどの楽しいイベントみたいなのをしてくれる、、、 集団塾で1クラス約30人〜約40人いることが多い クラスにレベルが上がるに連れ人数が減っていく 集団塾なので、学校みたいに授業形式でどんどん進んでいく 時々、覚えにくいことがあると早稲田式の覚え方で教えてくれる 早稲田式が覚えやすい

    テキスト・教材について

    独自に作ったもの

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 浦和学院高等学校

    回答日: 2025年02月02日

    講師陣の特徴

    先生全員が正社員ということもあってすごく安心して授業を受けられた。先生方みんなすごく親しみやすくて授業の疑問、学校の宿題、学校の授業の質問なども躊躇することなく聞くことができた。また、塾での授業が終わった後にたわいもない話をしたり、授業の導入で先生たちがする話がすごく面白いのが良かった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    直接聞く。電話

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業であったが先生が生徒に疑問を投げかけたりする授業形式だった。全てを先生が教えるのでなく生徒に考えさせる授業もあった。先生がすごくユーモアのある人ばかりなので雰囲気がとってもよく、楽しくわかりやすく授業が受けられるし、雰囲気がすごく賑やかなので集団授業だけど授業の質問など気軽に先生に聞くことができ、悩みをそのままにせずにできるのが良かった。

    テキスト・教材について

    ワセ単、ガリガリ英語、数学 らくらく数学、など

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立常盤高等学校

    回答日: 2025年02月01日

    講師陣の特徴

    教師は全員正社員を売りにしていたと思います。 どの先生もわかりやすかったですし怖い先生はいなかったです。 ワセダ式ー!!と大きい声でいつも叫んでいてインパクトが強くて覚えられていたところもあります。 どの先生も楽しく授業をしてくださっていたので学校の授業より分かりやすいし楽しかった記憶があります。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    とても丁寧に対応してくれたと思います。 先生の手が空いていれば、個別に教えてくれました。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業です。 クラスで協力して問題を解いたり、教科や先生の方針によっても結構違ったと思います。 集中力が続くように途中でゲームを入れたり、雑談もあって楽しかったです。 雰囲気はわいわいしていることが多かったと思います。先生と生徒の距離感が近く、盛り上がっていました。 やる所と楽しむところのメリハリをしっかりつけていたと思います。 これはクラスによっても違うのでなんとも言えませんが私がいたクラスはそうでした。

    テキスト・教材について

    独自のテキストだったと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 早稲田大学本庄高等学院

    回答日: 2024年12月01日

    講師陣の特徴

    プロの講師さんを中心に社員さんや大学生が授業内容の確認や方針決定をおこないわかりやすい授業にしている。雰囲気もピリピリと張り詰めたものではなく、清廉とした印象を受け、言葉のひとつひとつまで考えられているようだ

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    丁寧に教えていただける

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業を行っていて他者間での刺激や理解を行っている。生徒本人には知らせず不定期に行なわれるテストで本人や講師さんが現時点、現状での実力や理解度を再確認し、次に活かせるようにしている。授業スピードも適切で授業はとても良い緊張感を持っている。

    テキスト・教材について

    タブレット

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立浦和西高等学校

    回答日: 2024年09月25日

    講師陣の特徴

    大学生もおおいイメージですが、わかるまで復習しておしえてくれるのでたすかる、学校の成績もあがるため、こどもと相性もあうとおもいます、 目標にそってすすめてくれるのはありがたい、 怒らない優しい、宿題がおおい先生がいる 他はとくにありません、

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    ながれはテストをやったり 雰囲気はとてもいい、ながれはテストあり雰囲気はいいときとわるいときはあります、ながれはよくわかりません、こどもにきいてください、本人ではないし、見学もできないのてわかりません 塾に問い合わせてください

    テキスト・教材について

    なし

回答者数: 22人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 浦和学院高等学校

    回答日: 2025年11月23日

    カリキュラムについて

    一番最下位のクラスに通っていた為、難易度低めで子供に合わせてのカリキュラムを行なって貰っていた。 基本5教科指導(国語・数学・英語・理科・社会) 中学校の授業内容を、1~2週間先取りして進めていた。 補習では、わからないところを質問し放題だった。 定期テストは、合格点にいくまで何度も再テストが行われていた。理解するまで、教えてくれる。 受験時は、志望校に合わせて必要な学習プランだった。保護者としては、無駄がないように思う。

    定期テストについて

    月1 理解度の確認のため

    宿題について

    週一回、一科目につきA4用紙10枚程のイラスト入りで、分かりやすい問題集  定期テスト前には、学校別に「テストで出る問題」を分析して作られた問題集の宿題が出て、効率よく出題範囲を勉強できた。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立与野高等学校

    回答日: 2025年04月08日

    カリキュラムについて

    早稲田統一模試を3ヶ月に1回程度、定期的に行い、その結果や通知表の成績などに基づいてレベルでクラスを分けて、その教室ごとに違うレベルで授業をしてくれる(僕は特に変化を感じたことはない)先生たちの中では変えてるらしい

    定期テストについて

    早稲田統一模試 教科別小テスト

    宿題について

    宿題はいつも出る訳ではなくて、たまにその日行ったところの復習、まだ終わっていないところ、昔のみんなが手擦った問題や、早稲田大宮校独自で作った早稲田プリントなど、テストがある場合はテスト対策プリントなどが出されることが多い、宿題を行うと早稲田ポイントと言って早稲田大宮校独自のカードが貰える カードを沢山集めると、景品と交換出来る制度がある

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 浦和学院高等学校

    回答日: 2025年02月02日

    カリキュラムについて

    受ける学校によってカリキュラムを選択できた。自分の学力に合わせてクラスが分かれているのでクラス内には自分と同じぐらいの学力の生徒と一緒に勉強でき、目指す目標も似ているためライバルと同じ環境で勉強できるのが良かった。

    定期テストについて

    教科にやってだが、ある教科は毎授業ごとに行われていた。

    宿題について

    プリントが配られたり、テキストのページを進めるように指示があった。宿題のチェックもあったため、やらないことはなかったと思う。週に2階平日にあるので部活との両立が難しかった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立常盤高等学校

    回答日: 2025年02月01日

    カリキュラムについて

    レベルは正直他の塾に行っていないので分かりませんが、クラスによっても当然違うと思います。 下のクラスの人には特に丁寧に教えていたと思います。 面倒見がいいと思います。 テストが近くなるとその学校ごとのテスト対策プリントを作ってくれていました。 テストへの対策をすごく行なっており、過去問を分析して先生が出してきそうな予想問題を作っていた教科もあった記憶があります。

    定期テストについて

    教科によっても異なると思います。 中3の国語だと漢字テストがあったと思います。

    宿題について

    課題はほとんど出なかったです。 たまに漢字のプリントが出されたことはありましたが、宿題が終わらなくて困った記憶はないです。 基本授業で完結という感じでした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 早稲田大学本庄高等学院

    回答日: 2024年12月01日

    カリキュラムについて

    本人の学習レベルに合わせ苦手な部分を克服するようにしていただいている。 定期的にテストがあり本人の学習レベルを再確認し、克服出来たとこ、あるいは苦手な部分に合わせカリキュラムを組み直していただいている

    定期テストについて

    不定期で本人の再周知のため

    宿題について

    一週間の宿題(中学三年生時) 数学10P 英語12P 受講時に分からない設問 週に二回塾に行き二時間ほど受講した後に毎回各5P弱

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立浦和西高等学校

    回答日: 2024年09月25日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは説明はありますがとくに理解していません、こどもにまかせています、受験対策をしてくれるのでそこはいいかなとおもいます、 とくにありません、他はとくにありません他はとくにありません、説明できないので申し訳ありません

    定期テストについて

    なし

    宿題について

    宿題はおおいときとわるいときがある、しっかりチェックしてくれる、わからないところはやってくれるのでたすかります、成績があがるのはいいかとおもいます

回答者数: 22人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 浦和学院高等学校

    回答日: 2025年11月23日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾での授業中の集中度について 現在は改善したが、当時、勉強に対する姿勢が消極的であったため。 学力だけでなく、学習環境・生活習慣の改善が必要である。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    三者面談では、担任になった講師の先生が、保護者に家庭での学習習慣や課題を聞いてくれる。そして、子供に適した学習方法を教えてくれた。 保護者との連携により、子供も無理なく学習出来た。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    家庭でのサポートと塾の指導が噛み合うと成績が上がる。 勉強については叱らず、進んだところを一言褒めてあげて下さいと。 計画は塾が作るので、家庭は生活リズムのサポートをお願いしたいと。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立与野高等学校

    回答日: 2025年04月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    欠席理由を伝えなかった場合 塾でなにかトラブルを起こしたor巻き込まれた場合 授業中に喋ってたり、授業態度が悪い場合 普段授業とかで頑張っていた場合 などなど

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    普段の学校の授業態度の改善など 提出物の提出期限厳守など 分からないところの質問や復習、塾に持ってくて、自習室で行うなど 先生への媚び売り(冗談笑みたいな感じ)早稲田ゼミでの復習&予習の仕方

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 浦和学院高等学校

    回答日: 2025年02月02日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    面談のお知らせでは相談内容を書く欄があったら、講習の料金・授業内容についてのお知らせ、いつ塾に子供がいって、いつ塾から出るのかのお知らせがあることで安心して子供が塾に通えた。

    保護者との個人面談について

    1年以上

    子供の学習状況のお知らせ、家での学習の取り組み様子などや子どもの悩み、子どもが希望する進路先のことやその進路の可能性かど

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    面談を開きしっかりと一緒に考えてくれるところ。何が苦手で成績不振になってしまったかの原因をしっかりと分析してもらえた。その苦手な教科の対策プリントなども作ってもらえた。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立常盤高等学校

    回答日: 2025年02月01日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    全く覚えていませんが、受験の時に一度電話が来たと思います。 基本的には保護者に連絡することはなかったと思います。 よっぽど何かない限りは連絡はなかったと思いますが、メールでお知らせが来ることがたまにあった気がします。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    テストを受けて、希望する学校に届かなそうな人には授業後の21時から23時まで補習があり、手厚くサポートしてくれていました。 自分の苦手なところに対してアプローチしてくれたと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 早稲田大学本庄高等学院

    回答日: 2024年12月01日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    一週間間ごとの授業予定日と授業内容をはじめ、受講後にどのような授業をして、また次回はこのような授業になる予定など

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    どこが駄目だったのか、なぜ駄目だったのかを本人と相談し次回時にどのような授業にするかなどブラッシュアップし、駄目だった部分を中心に小テストなどを作成していただいた

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立浦和西高等学校

    回答日: 2024年09月25日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    メールもきたりほとんどは手紙でのやりとり、たまに連絡がきたりはしますがほとんど連絡はとりあいません、振り替えの連絡とかのみ連絡とったりしています、

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    わからないところや成績のかくにん、どうしたいか追加の連絡など、テスト対策とかもやってくれたりしています、授業の、様子などは教えてもらいたいです

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    コマ数「ふやしてくれたり、苦手なところは追加で、やってくれるので助かります、こちらの要望にこたえてくれるのでほんとうにたすかっいます、 自習室とかもつかったり助かっています、

回答者数: 24人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 浦和学院高等学校

    回答日: 2025年11月23日

    アクセス・周りの環境

    大通りに面していた為、環境が良かった。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立与野高等学校

    回答日: 2025年04月08日

    アクセス・周りの環境

    大宮駅にとても近く、国道17号の道脇にある、建物の2階と1部を除く5階に教室がある、国道17号には多くの車が通行する

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 浦和学院高等学校

    回答日: 2025年02月02日

    アクセス・周りの環境

    駅からすぐで近かった。しかし、結構交通量はあった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立常盤高等学校

    回答日: 2025年02月01日

    アクセス・周りの環境

    大宮駅から近いので遠い中学校から来ている人も多かったです。 近くにコンビニもあって便利でした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 早稲田大学本庄高等学院

    回答日: 2024年12月01日

    アクセス・周りの環境

    最寄り駅から近く大通りにめんしている

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立浦和西高等学校

    回答日: 2024年09月25日

    アクセス・周りの環境

    なしなし

回答者数: 19人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 浦和学院高等学校

    回答日: 2025年11月23日

    あり

    本人に勉強に集中して欲しかったので、情報整理を手伝った。 県立・私立の偏差値 過去問の傾向 併願の安全度 出願の締め切り ▶ 「情報は親、判断は本人」

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立与野高等学校

    回答日: 2025年04月08日

    あり

    勉強を教えてくれたり学習スケジュールを管理してくれたりプリントに丸つけや教材、機材の管理などなど問題の丸つけその他もろもろ沢山やってくれる

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立常盤高等学校

    回答日: 2025年02月01日

    あり

    家ではどう勉強すれば良いのかを授業の際に教えてもらった気がします。 家で何をすれば良いのか分からないと相談すると色々案を出してくれました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 早稲田大学本庄高等学院

    回答日: 2024年12月01日

    あり

    授業で使用したプリントはスキャナーで読み取りデジタル管理している。本人と話しながら勉強し、解らない部分は教えられれば教えるし、わからない場合は調べる

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立浦和西高等学校

    回答日: 2024年09月25日

    あり

    サポートはとくにできない、本人にまかせています、食事や、送迎などはしますが、問題のやりとりなどできません、とくにサポートがあれば教えて 欲しい!!!

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2024年09月08日

    あり

    帰ってきたら、ご飯を温めたり、深夜まで試験勉強をしていたらスープを作ったりしていました。また、夜遅く帰る時など、家から近くても迎えには、必ず行き、子供と話しながらストレス解消を手伝っていました。

回答者数: 28人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 浦和学院高等学校

    回答日: 2025年11月23日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 施設管理料 夏期、冬期講習代

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立与野高等学校

    回答日: 2025年04月08日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 浦和学院高等学校

    回答日: 2025年02月02日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、テキスト料金

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立常盤高等学校

    回答日: 2025年02月01日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、テキスト料、講習代

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 早稲田大学本庄高等学院

    回答日: 2024年12月01日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料25万円 夏期講習2万円 テキスト2万円 施設管理費6万円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立浦和西高等学校

    回答日: 2024年09月25日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    なし

この教室の口コミをすべて見る

W早稲田ゼミ大宮校の合格実績(口コミから)

W早稲田ゼミ大宮校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    いくつか体験に行って決めようと思ったのですが、先生とのフィーリングが良く、他には行かずに決めました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    体験に行き先生とのフィーリングがすごく良かったので決めました。 いえから10分ほどと通いやすいのも決めてでした。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    体験に行った時、先生とのフィーリングがとても良かったので決めました。何ヶ所か行って決めようと思っていましたが、他には行かずに決めました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    体験に行った時、先生とのフィーリングがとても良かったので決めました。何ヶ所か行って決めようと思っていたのですが、他には体験に行かないで決めました。 この口コミを全部見る

W早稲田ゼミの口コミ

W早稲田ゼミの口コミをすべて見る

W早稲田ゼミ 大宮校の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

体験授業の受講

希望に合わせて、体験授業の日程を決定。無料で1週間、体験授業を1科目から受講できます。中学生の場合は、5教科の体験授業を推奨しています。

3

面談・カウンセリングを実施

体験授業を受講したあと、面談で苦手科目や志望校をヒアリングし、学習方法などをアドバイスします。

4

生徒に最適なコース・クラスの選定

入塾を希望する場合は、生徒に最適なコース・クラスを選定。一人ひとりに合わせて、授業体制を整えます。

W早稲田ゼミ大宮校の画像

6 W早稲田ゼミ トップ1 6 W早稲田ゼミ トップ2 6 W早稲田 ブランドトップ 3 6 W早稲田 ブランドトップ 4 6 W早稲田 ブランドトップ 5

W早稲田ゼミの記事一覧

W早稲田ゼミの料金は?ここだけのリアルな口コミ・評判や無料体験授業情報も紹介

W早稲田ゼミの料金は?ここだけのリアルな口コミ・評判や無料体験授業情報も紹介

W早稲田ゼミ 大宮校の近くの教室

北大宮校

〒331-0814 さいたま市北区東大成町1-548-3 カンケンさいたまビル1F・2F・3F

西大宮校

〒331-0045 さいたま市西区内野本郷1034-2

W早稲田ゼミ以外の近くの教室

臨海セミナー 小中学部

小学生 / 中学生
集団指導(10名以上) / オンライン対応あり

大宮校

宇都宮線大宮駅から徒歩5分

進学個別指導のTOMAS(トーマス)

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1)

大宮校

宇都宮線大宮駅から徒歩4分

プロ家庭教師の名門会

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / 家庭教師 / オンライン対応あり

大宮駅前校

宇都宮線大宮駅から徒歩1分

大宮校

宇都宮線大宮駅から徒歩7分

大宮校

宇都宮線大宮駅から徒歩5分

武田塾

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / 自立学習

大宮校東口館

宇都宮線大宮駅から徒歩5分

さいたま市の塾を探す 大宮駅の学習塾を探す