小さい頃から学習習慣を身に付けたい
小学生や中学生、高校生になってから高い学力を付けるためには、毎日の学習習慣が必須。毎日コツコツと積み上げていくことが高い学力につながります。
公文式では学校のような集団での授業は行わず、生徒一人ひとりが自分に与えられた教材を自分で考えて解き進んでいく「自学自習」と呼ばれる学習形式を採用しています。
通塾に年齢制限を設けていないので、小さい頃から学習習慣を身に付けたい生徒におすすめです。
対象学年
授業形式
小学生や中学生、高校生になってから高い学力を付けるためには、毎日の学習習慣が必須。毎日コツコツと積み上げていくことが高い学力につながります。
公文式では学校のような集団での授業は行わず、生徒一人ひとりが自分に与えられた教材を自分で考えて解き進んでいく「自学自習」と呼ばれる学習形式を採用しています。
通塾に年齢制限を設けていないので、小さい頃から学習習慣を身に付けたい生徒におすすめです。
公文式の特長は、解き方を教わるのではなく「解き方を理解していくスタイル」にあります。
自分の力で教材を解いていく学習方法では講師の力を借りずになるべく自分で問題に向き合うことが求められますが、その分できた後の達成感を味わうことで、勉強や社会生活に役立つ自己肯定感を高めることが可能です。
また、現在の年齢や学年に関係なく自分自身の能力に応じた段階から始めることができるので、無理なく自分のペースで学習を進めることができます。
公文式では、「教室学習」と「自宅でオンライン学習&教室学習」を実施しています。
教室学習は週2回教室に通う指導形態ですが、オンライン学習では教室への通塾とオンライン学習を組み合わせて指導を受けることができるので、部活や他の習い事と両立させたいという生徒におすすめです。
オンライン学習では講師がオンラインで学習をサポートしてくれるので、送迎や通塾の時間を削ることなく公文式の学習を続けることができます。
小田急線鶴川駅から徒歩17分
回答者数: 1人
回答日: 2024年09月12日
とても良い先生です。 一人一人の進度をよく見てくれていて できないままにしない先生です。 子供にはとても優しい先生なので生徒さんから慕われています。 先生も子育てされてきていて勉強以外にも 保護者との面談の時間を作ってくださったり、 相談したことに柔軟に対応して他の教材のプリントを渡してくれたりととても助かっています。 きちんと連絡もくださり子につまづいたり変化があれば個別に電話やメールで伝えてくれます。
あり
わからないところを聞く
2〜3時間
学校終わりに入塾しタイムカードを押してから先生からプリントをもらい、前回の宿題の直しなどをしてからその日のプリントに取り掛かるようです。 個々にみんな違うところをやっているためお喋りもなく静かです。 先生はパートさんもいらっしゃって 分からないところは聞けるようでわすが、 うちの娘のように自分から聞けない子は経営してる先生が気が付き声をかけつつやってくれています。 またつまづいた際は個別で別日対応で補習してくれています。
公文のプリント
学校から近く、親も2人とも公文をやっていたため 自己学習力をつけて欲しく本人に進めてみたところやりたいと本人の意思があったため先生ともお会いして決めました。先生の人柄もとてもよかった。 この口コミを全部見る
通塾中
生徒/高校1年生/週2日/目的:学校の学習の補習
5
回答日:2026年06月11日
先生の教え方や、対応の仕方が私にはとても合っていて、あまり人前で話せない私でも打ち解けて話し合えるほどの環境でした。英語は、五枚が終わったら先生にスピーキングをして聞いてもらいます。それが、スピーキングの実力が上がっていってとても良いと感じます。
通塾中
生徒/高校3年生/週3日/目的:大学受験
5
回答日:2026年06月06日
公文では、理解できるまで何度も同じ内容に取り組ませてくれるため、確実に力を身につけることができます。また、定期的にテストがあることで自分の理解度を確認でき、できるようになったという実感から自信に繋がる点が自分に合っていると感じました。
〒194-0044 町田市成瀬1丁目2-7
〒227-0033 横浜市青葉区鴨志田町806‐21
〒215-0018 川崎市麻生区王禅寺東4丁目32-30
〒194-0032 町田市本町田2141
小学生 / 中学生
集団指導(10名以上) / オンライン対応あり
小田急線鶴川駅から徒歩1分
小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり
小田急線鶴川駅から徒歩2分
中学生 / 高校生
映像授業
小田急線鶴川駅から徒歩2分