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対象学年

  • 幼児〜高卒生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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受付は行っておりません

公文式 上盛岡教室はこんな人におすすめ

小さい頃から学習習慣を身に付けたい

小学生や中学生、高校生になってから高い学力を付けるためには、毎日の学習習慣が必須。毎日コツコツと積み上げていくことが高い学力につながります。
公文式では学校のような集団での授業は行わず、生徒一人ひとりが自分に与えられた教材を自分で考えて解き進んでいく「自学自習」と呼ばれる学習形式を採用しています。
通塾に年齢制限を設けていないので、小さい頃から学習習慣を身に付けたい生徒におすすめです。

自己肯定感を高めたい

公文式の特長は、解き方を教わるのではなく「解き方を理解していくスタイル」にあります。
自分の力で教材を解いていく学習方法では講師の力を借りずになるべく自分で問題に向き合うことが求められますが、その分できた後の達成感を味わうことで、勉強や社会生活に役立つ自己肯定感を高めることが可能です。
また、現在の年齢や学年に関係なく自分自身の能力に応じた段階から始めることができるので、無理なく自分のペースで学習を進めることができます。

部活や他の習い事と両立させたい

公文式では、「教室学習」と「自宅でオンライン学習&教室学習」を実施しています。
教室学習は週2回教室に通う指導形態ですが、オンライン学習では教室への通塾とオンライン学習を組み合わせて指導を受けることができるので、部活や他の習い事と両立させたいという生徒におすすめです。
オンライン学習では講師がオンラインで学習をサポートしてくれるので、送迎や通塾の時間を削ることなく公文式の学習を続けることができます。

公文式上盛岡教室へのアクセス

公文式 上盛岡教室の最寄り駅

JR山田線上盛岡駅から徒歩3分

公文式 上盛岡教室の住所

〒020-0066 岩手県盛岡市上田1丁目1番30号 

地図を見る

公文式上盛岡教室の概要

対象学年
幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
教科
国語 / 英語 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用

公文式の合格者インタビュー

公文式の合格体験記

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公文式 上盛岡教室のコース・料金

コース

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料金

料金例(高校生コース:東京都・神奈川県 / 週2回)

初期費用
入会金:無料
月額費用
9,900円(税込) ※東京都・神奈川県
備考
※教材費を含みます。 ※別途、冷暖房費を申し受ける場合があります。 ※教室との通信学習(日本国内)の場合は、学習教科数にかかわらず、郵送費(通信費)として別途月額1,100円(税込)が必要です。

料金例(高校生コース:全国(東京都・神奈川県を除く)/ 週2回)

初期費用
入会金:無料
月額費用
9,350円(税込) ※全国(東京都・神奈川県を除く)
備考
※教材費を含みます。 ※別途、冷暖房費を申し受ける場合があります。 ※教室との通信学習(日本国内)の場合は、学習教科数にかかわらず、郵送費(通信費)として別途月額1,100円(税込)が必要です。

公文式上盛岡教室に通った方の口コミ

回答者数: 3人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 岩手大学

    回答日: 2026年06月29日

    講師陣の特徴

    直接教え込むことよりも、生徒が自力で問題を解く過程を見守り、必要に応じてヒントを与える伴走者としての役割を重視してくれる。一人ひとりの学習進度や理解度を緻密に把握し、個別に最適な教材量や学習目標を日々調整することで、生徒自身の「自分でできた」という達成感と自学自習の姿勢を最大限に引き出してくれる。また、単に学力を向上させるだけでなく、学習習慣の定着をサポートし、生徒が自信を持って自身の力で困難を乗り越えて成長していけるよう、温かく導き続ける存在だと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    講師が教え込む一斉授業ではなく、生徒が自力で教材を解く自習形式が基本です。教室では静かに集中して取り組む雰囲気の中、生徒は各自のペースでプリントを進め、採点と指導を通して理解を深めながら、着実なステップアップを目指せる

    テキスト・教材について

    分からない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 盛岡市立桜城小学校

    回答日: 2024年03月21日

    講師陣の特徴

    男の先生でマンツーマンでわかりやすい わからない所はわかるまで丁寧に教えてくれて、学校のテストでの着眼点などをしっかり教えてくれている おかげで成績は上がっている 日にちが先生の都合の良い日に合わせているので週二だがもう少し増やしていきたい

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    学校でわからない部分を習う 流れは、学校の宿題でわからない部分を習う それでも本人が不安な時は、塾の宿題として家に持ち帰って復習をしている 他校の友達もでき、雰囲気はとても良い 学校より楽しいように見える

    テキスト・教材について

    なし

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 盛岡市立厨川中学校

    回答日: 2024年03月20日

    講師陣の特徴

    講師は、子供のわからないところを丁寧に教えてくれます。なので、うちの子どもは、塾に通い始めたときは、私達親が勉強しろと言わないと勉強しませんでしたが、塾に通うようになってからは、わからないところが分かるようになったようで、勉強が面白くなったようで、自分から勉強をするようになった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    子どもの質問に対しては、直ぐに回答していました。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は、当初は、集団で授業を行うが、途中からは、自主の様な感じになり、子どもたちは、自分がわからないところを講師に質問していた。うちの子ども、わからないところを講師に質問し、わからないところを一つ一つ解決していったようである。そのおかげで、うちの子どもは、勉強が好きになったようであり、自分から勉強をするようになった。

    テキスト・教材について

    とても分かりやすいテキストでした。 私達親が見てもわかりやすかった。

回答者数: 3人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 岩手大学

    回答日: 2026年06月29日

    カリキュラムについて

    スモールステップで構成された独自教材を用いて、個々の学力に応じた「ちょうど」のレベルからスタートする。学年や年齢に関係なく、自分の力で考え抜いて問題を解く自習形式を貫くことで、自学自習の姿勢を養い、学力を着実に伸ばせる。各教材は基礎から応用まで緻密に体系化されており、繰り返し学習によって確実な基礎力を定着させながら、自分のペースで学年を超えて先へ先へと進めることが大きな特徴だと思います。

    定期テストについて

    進捗度が確認できる

    宿題について

    生徒一人ひとりの学習進度、理解度、および家庭での学習目標に合わせて指導者が個別に決定する。毎日無理なく継続できるよう数枚から10枚程度が目安で、無理のない範囲で出してくれる

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 盛岡市立桜城小学校

    回答日: 2024年03月21日

    カリキュラムについて

    カリキュラムはない 基本的に学校の授業でわからないとこ疑問な事を教えてもらっている カリキュラムはないが、学校の宿題がメイン 6年生になればカリキュラムが入ってくるかは先生と相談 中学生になる段階ではカリキュラムはやる予定

    宿題について

    なし 基本的に学校での宿題を塾で習っている 国語と算数がメインである プリントが学校からの宿題で一日 2枚から3枚を宿題として持ち帰ってくる

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 盛岡市立厨川中学校

    回答日: 2024年03月20日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは、うちの子どもは、国語と数学を選考していました。どちらのカリキュラムも、うちの子どもがわからないところを分かるように、小学校の低学年のところまで下げて教えてくれるようなカリキュラムで、うちの子どもも分かるようになった。

    定期テストについて

    授業のたびに小テストをやっていたようである。目的はその授業の理解度を確認していたようでした。

    宿題について

    宿題は、授業でやった内容の復習の様な感じで出ていた。うちの子どもは、最初はあまりやらなかったが、わからないところが分かるようになってからは、家に帰ってきてから直ぐに宿題をするようになった。

回答者数: 3人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 岩手大学

    回答日: 2026年06月29日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    学習進度や理解度、教室での様子、今後の目標設定などが中心で、また、定期テストや講習会の案内、欠席時の振替対応、家庭学習の習慣化に関するアドバイスなど、塾と家庭が連携して成長を支えるための重要な情報共有の場となっている

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が伸び悩む際は、現在の教材レベルが最適かを確認し、必要に応じて基礎へ戻る「復習」を提案してくれる。また、家庭での学習内容や時間の使い方を見直し、習慣化を妨げる要因を共に探りながら、焦らず自信を回復できるよう指導者が個別に計画を修正してサポートしてくれる。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 盛岡市立桜城小学校

    回答日: 2024年03月21日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    内容は、主に授業の時間や塾の休みの案内 保護者からは、急な休みの時の連絡 夏休みと冬休みの連絡 電話が多いがLINEでのやり取りもある

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振のアドバイスというよりは、まだ小学生なので集中できる時間内にやれること 要点のまとめかたのようなアドバイスが多い 成績不振でのアドバイスは求めてない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 盛岡市立厨川中学校

    回答日: 2024年03月20日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    保護者への連絡はあまり無かった。事務的な連絡が多かった様な気がします。うちの子どもは、特に自分から勉強していたので塾から連絡はありませんでした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績はあまり気にしていませんでしたが、塾に通うようになってからは、自分で勉強するようになったので、知らず知らずのうちに、成績は上がっていきました。

回答者数: 3人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 岩手大学

    回答日: 2026年06月29日

    アクセス・周りの環境

    立地がいい

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 盛岡市立桜城小学校

    回答日: 2024年03月21日

    アクセス・周りの環境

    近場だから

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 盛岡市立厨川中学校

    回答日: 2024年03月20日

    アクセス・周りの環境

    家から近く、周辺の環境も良い。

0

回答者数: 5人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 岩手大学

    回答日: 2026年06月29日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    分からない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 盛岡市立桜城小学校

    回答日: 2024年03月21日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 盛岡市立厨川中学校

    回答日: 2024年03月20日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト代

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 岩手県立盛岡第一高等学校

    回答日: 2024年11月30日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 100,000円以下

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京医科歯科大学

    回答日: 2024年09月10日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円

この教室の口コミをすべて見る

公文式上盛岡教室の合格実績(口コミから)

公文式上盛岡教室に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から近くて、子供が一人でも通える距離にあり、子供に勉強する習慣を覚えさせたいと思ったので通うことになった。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    授業についていけてなかった 国語と算数を得意としていたので決めた 時間制で、本人も通ってみたら良かったようで自ら塾に行くと言うようになった この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    身近に感じたから、通いやすいと思ったから、分からないところも丁寧に教えてもらえると思ったから、雰囲気が良かったから。 この口コミを全部見る

公文式の口コミ

公文式の口コミをすべて見る

公文式 上盛岡教室の近くの教室

本宮南教室

〒020-0851 盛岡市向中野3丁目3-17 

大新小前教室

〒020-0134 盛岡市南青山町13-6 

向中野6丁目教室

〒020-0851 盛岡市向中野6丁目5-20 

肴町教室

〒020-0878 盛岡市肴町9-13 

公文式以外の近くの教室

英会話イーオンキッズ

小学生 / 中学生
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / 完全個別指導(1対1) / オンライン校あり / 映像授業

盛岡MOSSビル校

JR東北本線(黒磯~利府・盛岡)盛岡駅から徒歩9分

英会話イーオン

高校生 / 高卒生
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / 完全個別指導(1対1) / オンライン校あり

盛岡MOSSビル校

JR田沢湖線盛岡駅から徒歩15分

個別指導の明光義塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

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JR東北本線(黒磯~利府・盛岡)盛岡駅から徒歩8分

東進ハイスクール/東進衛星予備校

中学生 / 高校生
映像授業

東進衛星予備校 盛岡駅前通校

JR東北本線(黒磯~利府・盛岡)盛岡駅から徒歩3分

個別指導Axis(アクシス)

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり / 映像授業 / 自立学習

盛岡校

JR田沢湖線盛岡駅

進学個別教室まつがく

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / 家庭教師 / オンライン対応あり / 映像授業 / 自立学習 / 個別指導(1対4~)

盛岡教室

JR東北本線(黒磯~利府・盛岡)仙北町駅から徒歩17分

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