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公文式 花岡教室の口コミ・評判一覧

公文式 花岡教室の総合評価

4

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 83%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 16%

総合評価

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通塾頻度

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週2日

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週3日

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週4日

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週5日以上

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その他

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目的

カテゴリ

1~10 件目/全 31 件(回答者数:6人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

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回答日:2025年8月4日

公文式 花岡教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 花岡教室
  • 通塾期間: 2018年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

まずは子供が通いやすく気に入っているのが第一ですが、先生の人柄もよく、楽しく通えているのが親としては嬉しいです。 個人に合わせて指導してくれますし、わからないところをきちんと教えてくれます。 定期的に面談をしてもらい、子供の状況なども教えてくれるので、安心して任せています。

この塾に決めた理由

友人のすすめで体験レッスンを受けて、雰囲気もよく先生の人柄もよかったのでここに決めました。本人も嫌がらず、前向きに入塾しました。

志望していた学校

三重県立松阪高等学校 / 三重高等学校

講師陣の特徴

とても丁寧で信頼できる先生です。わからないところもしっかり教えてもらっているようで、本人もやりやすいようです。テストの前などは、更に強化してくれているので安心です。保護者への対応もよく、納得いく説明をしてくださると思います。この先生に任せています。

カリキュラムについて

入試前の対策になってきているので、全体的な幅広い内容を解いたり、過去問題集などを解いたり、色々実践しているようです。また、英検の対応もしてもらえるので、同時に英検の勉強もすすめていっています。塾とは違うかもしれませんが、自分自身で着実にすすめていける勉強法だと思います。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

通いやすい場所にあるが、道が狭いです。

通塾中

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回答日:2025年9月3日

公文式 花岡教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 花岡教室
  • 通塾期間: 2008年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

総合的にとても良いと思います。教室の雰囲気や先生の指導、ひとがらなど含めて、子どもが通いやすく、楽しく学べているように思います。小学2年生から中学3年生まで、ずっと続けられていますし、高校に行っても大学から受験のために続けるつもりでいるようです。

この塾に決めた理由

子供が通う小学校の友達が通っていて、そのお母さんに勧めてもらいました。家からも近く通いやすく、教室の雰囲気も良さそうだったので、ここに決めました。

志望していた学校

三重県立松阪高等学校 / 三重高等学校

講師陣の特徴

この教室の先生は、かなりのベテランで、とても優秀な先生だと思います。子どものわからないところも丁寧に教えてくださり、試験前などには、特別に対策してくださったりと、とても安心して任せられています。 人柄もよく、生徒からも人気もあり、保護者としても安心しています。

カリキュラムについて

受験前なので、普段の勉強以外にも、過去問題集を解いたり、その子のレベルに合わせてプリントを進めたり、それぞれに合った対策をしてくれていると思います。 普段の勉強では、合格するとどんどんランクアップしていくので、それもよい刺激になるのだと思います。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

小学校の横に隣接しているため、学校帰りに寄れたりして、便利な点もありました。街中にあるので、通いやすいですが、道が狭いので注意して運転しています。

通塾中

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回答日:2025年10月3日

公文式 花岡教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 花岡教室
  • 通塾期間: 2018年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

全体的に、とてもよい教室に思います。先生の人柄もよく、こどもにも好かれている感じで、教室の雰囲気もよく、勉強しやすい環境だと思います。定期的に面談をしてくれたり、なにかあれば連絡をくださり、時々こどもの状況を教えてくれるのでありがたいと思います。こどもが通いやすいので、高校に行っても続けるつもりでいます。

この塾に決めた理由

小学校のときの友達の紹介で入塾を決めました。近くて通いやすい点もあったので、まずは試しに体験から行きました。

志望していた学校

三重県立松阪高等学校 / 三重高等学校

講師陣の特徴

講師の先生方は、とても丁寧で親切で、こどもも話しやすく質問もしやすいようです。わからないところは、できるまで教えてくれるし、テストの前などは、テスト前対策として、普段と違う勉強もしてもらえるようで、こどものやる気も引き出してもらっているように思います。 こどもの事も褒めてくれたり、アドバイスしてくれたりと、保護者としても相談しやすい雰囲気だと思います。

カリキュラムについて

一般的な塾とは違うので、あまりカリキュラムというのがわかりづらいと思いますが、自主的に取り組めていると思います。自分でプリントなどを解いていって、先生に採点してもらい、間違った問題は、できるまで繰り返し解いていくので、理解も深まると思います。自分の力で進めていけるので、こどもの自信にも繋がるのではないかと思います。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

小学校と隣接しており、安全な場所で立地はよいと思いますが、住宅街の中のせまい道を通るので、交通のべんは良いですが、交通量が多くて、少し危ないように思います。

通塾中

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回答日:2026年2月26日

公文式 花岡教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 花岡教室
  • 通塾期間: 2018年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

先生はとても丁寧で親切で、ほがらかで、子どもも含め、保護者としても、とても接しやすく、こういった先生の人柄が、子どもたちのやる気や、長続きする秘訣になっているのだと思います。わからないところは、子どもが分かるまで繰り返し教えてくださるところや、その子その子に合わせた進め方をされている感じや、受験時には、臨機応変に対応してくださり、丁寧サポートをしてくださっていると思っています。

この塾に決めた理由

きんじょのともだちが通っていて、こどもにも何か塾などの習い事をさせたかったので、話を聞いてよさそうだなと思って、紹介してもらいました。

志望していた学校

三重県立松阪高等学校 / 三重高等学校 / 高田高等学校

講師陣の特徴

先生は、とても親切で丁寧で、子どもにも人気があるようです。保護者にも、細やかに説明してくださったり、ときどき電話で近況を報告してくださったり、そういった些細な対応で、とても安心や信頼感が生まれると思います。生徒のことを、心から応援、サポートしてくださっているんだなぁと感じています。

カリキュラムについて

公文式なので、基本的には自分ですすめていく形式ではありますが、生徒の年齢や、状況に合わせて対応してくれているようです。 普段はプリントをすすめていって、わからないところはできるまで、なんどもなんどもとき続けて、力がついてっているように思います。 テストの前には、テスト前の対策もしてくださったり、とても手厚いサポートがあります。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

住宅街にあり、小学校の横にあるので、とても安心して通えています。

通塾中

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回答日:2026年4月16日

公文式 花岡教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 花岡教室
  • 通塾期間: 2018年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

総合高には、先生の人柄もとてもよくて、立地や環境も良かったので、子供はとても通いやすかったようで、かれこれ8ねんほど通っております。公文というと、自分でプリントだけしていくというイメージもあるかも知れませんが、臨機応変で、色々対応してくださります。

この塾に決めた理由

小学校の時に、友達が通っていて、その保護者に紹介されて、学校からも自宅からも近く、通いやすいなと思い、体験をしてから決めました。

志望していた学校

三重県立松阪高等学校 / 三重高等学校 / 高田高等学校

講師陣の特徴

こちらの教室の先生は、とてもベテランで、数々の受験生も育てていらしたようです。とても人柄がよくて、こどもも先生が大好きです。丁寧で、しっかりと指導していただいているように思います。その子その子に合わせた対応をしてくれているように思います。安心して通わせています。

カリキュラムについて

公文式なので、塾などのような、カリキュラムのようなものはありませんが、先生方が個別に考えてくださっていますので、その時その時に合わせた課題ができているかと思います。受験などの対策もしっかりしてくださっていました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

学校のすぐそばにあることや、住宅のすぐ近くなので、安全ではありますが、交通量や、人通りも多いので、気をつけないといけません。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年5月20日

公文式 花岡教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 花岡教室
  • 通塾期間: 2018年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

総合的には、環境もよく、先生の指導もとてもしっかりしているので、子どもの成績も上がったように思います。それ以上に、毎日コツコツ勉強をすすめていくという力が身についたと思います。勉強するのが習慣になったのは、この公文のおかげだと思います。

この塾に決めた理由

友達が通っていて、とてもいいよと紹介されたのがきっかけで、体験に行ったら、子どもも気に入ったので、すぐに入塾を決めました。

志望していた学校

三重県立松阪高等学校 / 三重高等学校 / 高田高等学校

講師陣の特徴

講師の先生は、とても親切で優しくて丁寧で、子どもにも人気があり、保護者としても、とても話しやすくて、相談しやすい先生だと思います。いつも親身になって、考えてくださっていたように思います。頼りになるベテランの先生です。

カリキュラムについて

カリキュラムというカリキュラムはあまり分かりませんが、先生の指導で、どんどん先へステップアップしていったように思います。また、受験勉強の時は、過去問題集や色々な教材を準備してくださったり、子どもに合わせた指導で、とにかく親身になって教えてくださっていました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

こどもの通っていた小学校のとなりにあったので、とても通いやすく便利なところにありました。学校帰りにそのまま寄ったりすることもできました。

この教室の口コミは以上です。

※以下は公文式全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年9月24日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年2月~2025年4月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 内部進学

塾の先生が数名いてくださるので、生徒数が多くてもズべ手の生徒に目が行き届いている印象でした。メインの先生は保護者としっかりと連携が取れるように連絡もこまめにしてくださり、親としても安心できる先生でした。教室の雰囲気も先生の雰囲気もとてもアットホームで子供たちの放課後の心の拠り所?的な存在かなと思います。

この塾に決めた理由

以前からこの塾のぞんざいを知っていて、気になっていたから。こちらの塾が家が近く、休みや振り替えなど融通が利きそうだったからこちらの塾を選びました。また、学校帰りのお友達も多く、知り合いがいたからこちらの塾にしたいと思った理由もあります。

志望していた学校

久留米市立御井小学校

講師陣の特徴

数名先生がいて、丸付けをしてくださる先生もいました。メインの先生は、子供との距離感も近く、まるで親か家族のように近くて、子供に真摯に接してくれている感じがしました。優しさもある先生で子供の体調に気を使ってくださったり、親にもしっかりと時間をかけて向き合ってくださる方です。

カリキュラムについて

当該学年の実施されているレベル内容の一つ下か少し簡単だと思えるレベルから始めてもらい、その後実際に授業で行われているレベルの内容も教えてくださるカリキュラムでした。少し簡単めのレベルを実施する理由は、自分はできる!という自信をつけさせることが必要だということでした。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

歩いて通うことができる範囲で良い。

通塾中

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回答日:2026年9月20日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

早期教育としては無理なく始めて続けられるレベルなので、進めたいなとは思う。できないから怒ると言うこともないし、できるところから始めていくので楽しい気持ち、自信をもつことができるのもよい。1回30分程度なので、もう少し長いか、週3くらいだとなおよしかなとおもう。

この塾に決めた理由

家の近く、小学校の近くだから。体験に行ったら、子どもが楽しい、やりたいと言ったため決めた。先生の雰囲気、対応も良かったので、それも大きなポイント。

志望していた学校

新潟市立早通中学校

講師陣の特徴

専任の方が1名、その他学生が数名。(まるつけのみ?)優しく教えてくれるのと、子供をよく見てくれていて、安心して預けられる。子どもも先生に懐いていて、通いやすい雰囲気を作ってくれている。補助の方もいて、子供の話し相手もしてくれているようであんしんしている。ここができなかった、今日はこんなことができたと毎回お迎えに行くとコメントしてくれるので、様子がわかって良い。

カリキュラムについて

レベル感は個人に合わせてくれている。小学校の方が進みが早いため、しっかりくもんで力をつけれていると感じるので、継続して通わせたい。段階を踏んでステップアップするので、基礎を叩き込むと言う面で非常に重宝している。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

アクセスよし。小学校から近いため、1人で行きやすい。駐車場がないのが難点。

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回答日:2026年9月20日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年4月~2026年2月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

子供が楽しそうに通っていたのが最大の理由です。自分のペースでコツコツとやらせてくれていたのでプレッシャーに感じることもなく、行き渋ることもなかったので良かったです。成績もアップしたので総合的な満足度は最高としました。

この塾に決めた理由

家が近所なのと、同級生で通っている子がいたので通い始めやすく感じたから。学習塾より手軽な値段なので決めました。

志望していた学校

千葉市立蘇我中学校

講師陣の特徴

教えて欲しい時に自分から聞くスタイルでしたので、自分で考えたいタイプのうちの子には居心地が良く感じていたようです。  女性の先生でしたが物腰の柔らかい明るめの先生でした。  丁寧にわかりやすく説明をしてくれる先生でした。

カリキュラムについて

自分で選択した教科のドリルをどんどん解いていくスタイルでした。  算数が苦手だったので算数を取って勉強していましたが、質問すると理解できるまで教えてくれるので苦手なところ、得意なところで進み具合に差があるようでしたが楽しく進められたようです。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

線路沿いの道沿いなので抜け道として使用する車両が多く、結構なスピードで走ってくる車もよくいるので車に注意が必要です。

通塾中

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回答日:2026年9月20日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

凄くあっている。厳しいけど、適度。なので頑張るということを教えていただいている。 個々をしっかりとみて、進度ややり方を考えてくださっているのがとてもわかる。 塾のまわりで不審者等の情報が出るとお迎えの連絡をくださったり、 学習態度などの指導 勉強以外のことも気にかけてくださる。

この塾に決めた理由

先生がしっかりしている。放課後児童クラブや、自宅から近い。 放課後児童クラブからそのまま通っても問題ない。

志望していた学校

大府市立大府中学校

講師陣の特徴

昔から 親子2代でお世話になっている人も多い先生。 芯があり、こちらの質問にしっかりとお答えいただける。 面談もあります。 ちゃんと考えを持った方なので、ブレずに話しやすい。 しっかりとされた先生だか、話しにくさはない。朗らかです。

カリキュラムについて

個々に進度が違う。 基本的には先行き教育かなと。 ちゃんと仕組みができていて、どこまで進んでいるかも保護者はわかりやすい。 適宜進度を教えてくださる。 3学年とんでいる子もいたりします。 戻って学習することもある。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

静か。お寺が近くにある。