小さい頃から学習習慣を身に付けたい
小学生や中学生、高校生になってから高い学力を付けるためには、毎日の学習習慣が必須。毎日コツコツと積み上げていくことが高い学力につながります。
公文式では学校のような集団での授業は行わず、生徒一人ひとりが自分に与えられた教材を自分で考えて解き進んでいく「自学自習」と呼ばれる学習形式を採用しています。
通塾に年齢制限を設けていないので、小さい頃から学習習慣を身に付けたい生徒におすすめです。
対象学年
授業形式
小学生や中学生、高校生になってから高い学力を付けるためには、毎日の学習習慣が必須。毎日コツコツと積み上げていくことが高い学力につながります。
公文式では学校のような集団での授業は行わず、生徒一人ひとりが自分に与えられた教材を自分で考えて解き進んでいく「自学自習」と呼ばれる学習形式を採用しています。
通塾に年齢制限を設けていないので、小さい頃から学習習慣を身に付けたい生徒におすすめです。
公文式の特長は、解き方を教わるのではなく「解き方を理解していくスタイル」にあります。
自分の力で教材を解いていく学習方法では講師の力を借りずになるべく自分で問題に向き合うことが求められますが、その分できた後の達成感を味わうことで、勉強や社会生活に役立つ自己肯定感を高めることが可能です。
また、現在の年齢や学年に関係なく自分自身の能力に応じた段階から始めることができるので、無理なく自分のペースで学習を進めることができます。
公文式では、「教室学習」と「自宅でオンライン学習&教室学習」を実施しています。
教室学習は週2回教室に通う指導形態ですが、オンライン学習では教室への通塾とオンライン学習を組み合わせて指導を受けることができるので、部活や他の習い事と両立させたいという生徒におすすめです。
オンライン学習では講師がオンラインで学習をサポートしてくれるので、送迎や通塾の時間を削ることなく公文式の学習を続けることができます。
東京メトロ東西線東陽町駅から徒歩6分
回答者数: 3人
回答日: 2025年11月06日
公文式で講習を受けて、研修と、現場での実習をクリアした、専任の先生で小学生から中学生までを中心とした、数名の女性の先生で、各専門分野で分けて指導するような感じだそうです。受験生については、別の部屋で、個別に学習出来るようになっていると、聞いています。
あり
生徒からの質問内容の対応については、指導する先生に直接質問する様な感じで対応しているようです。学習ノートでの質問で、後日先生から、回答が頂ける方法もあるみたいです。
1〜2時間
自分で問題を解いて、終わったら採点して、分からないところは先生に質問するようです。個人で問題を解くので、静かだと思います。自分の学習ペース、成績の習熟度に応じて学習するので、子供にとっては、合っている学習方法だと思っています。
公文式 学習教材
回答日: 2023年10月07日
子供達には、厳しくも優しい先生。子供達によく声かけしてくれており、友達同士でも勉強へのモチベーションが上がっている様子が見受けられる。保護者ともコミュニケーションを密に取ろうと努めてくださっている。そのため、保護者会からもとても評判が良いです。
あり
分からないときや、問題に悩んで手が動かなくなっていると声かけしてくれているようである。
1時間以内
まずは各自でそれぞれの課題プリントを自分で解いて、その後に先生が採点している。集合授業形式ではなく、自己学習方式で進められている。プリントが思うように進んでいないお友達には、先生が適宜声をかけてくれている模様で、時間いっぱいよく勉強して帰ってきている。
プリント学習
回答日: 2025年10月07日
先生方はみんな優しい方ばかりです。 基本的に公文式は自学自習ですので、直接教わるわけではありませんが、教材の採点後の直しや宿題の直しの際に、分からないところがあれば教えてくださいますし、先生も分からない時は一緒に解法を考えてくださいます。 子どもの通う公文教室はみんな女性の先生で、子どもたちも気軽に質問しに行ったりする様子を見かけます。
なし
1〜2時間
教室に入ると、家庭でやってきた宿題を先生に提出し、採点してもらいます。 その日の教材を自分で自分のファイルから取り出し、教材に取り組みます。 やった教材を先生に提出し、採点してもらった宿題を返してもらい、直しがあれば問題を解き直し再度先生に提出、教室で取り組んだ分も合わせて直しがなくなるまで解き直しをします。 終わったらファイルに取り組んだ記録を記入し、次回までの宿題を持って退室します。
公文式教材
学校からも自宅からも近いため。先生の人柄に、任せて安心だと感じたため。周囲にこちらに通っている友達が多数いたため。 この口コミを全部見る
小学校に上る前に、文字を書けるようにと思っていたところ、娘の保育園のお友だちが公文式に通っており、そのお友だちに誘われてちょうど良いタイミングだと思い通わせました。 この口コミを全部見る
個別指導で基本で、学力に合わせて応用へと進めるから。また、自宅より比較的に近隣にあるため、女の子が通塾するときにも、道も明るくて、あまり心配する必要がないと思ったからです。 この口コミを全部見る
通塾中
保護者/大学生/週2日/目的:大学受験
4
回答日:2025年11月07日
学習を始める時間は各家庭や本人の都合に委ねられており、学習スタイルは自在に組める。それは良いことである一方、管理されないと学習習慣がつくりにくい子供にとってはいつまでも学習が始まらないので何かしらの工夫をもって取り組む必要がある。我が家では大枠では本人の自主性に任せていたため教室に行く直前に宿題をやっていた。まあやらないより100倍マシと前向きにとらえ心の中で応援していた。
生徒/大学生/週2日/目的:学校の学習の補習
4
回答日:2025年11月06日
コツコツ続けることのできる子が合った勉強方法だと思います。一日に決まった量をやらないとどんどんやってないプリントが溜まってしまいます。先のレベルまで進みたいと言う意欲的な子も合っていると思います。小学生でも高校生レベルの学習ができ、研究教材にも、進めます
〒134-0082 江戸川区宇喜田町1303-3
〒131-0043 墨田区立花3丁目12‐1
〒135-0011 江東区扇橋2丁目24-9
〒136-0071 江東区亀戸6丁目27-4
小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり
東京メトロ東西線東陽町駅から徒歩2分
小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり
東京メトロ東西線東陽町駅から徒歩3分
小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)
東京メトロ東西線東陽町駅から徒歩4分