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公文式 若松町教室【神奈川県茅ケ崎市】の口コミ・評判一覧

公文式 若松町教室【神奈川県茅ケ崎市】の総合評価

3.7

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 0%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 100%

総合評価

5

25%

4

25%

3

50%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

75%

週2日

25%

週3日

0%

週4日

0%

週5日以上

0%

その他

0%

絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 19 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

口コミアイコン

回答日:2024年12月15日

公文式 若松町教室【神奈川県茅ケ崎市】 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 若松町教室【神奈川県茅ケ崎市】
  • 通塾期間: 2022年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

おなじ、設問の気もしますが自宅から近い立地にあるので、遠方に住んでいる人達にあえてお勧めするかと言われれば微妙な気がします。ライトに塾に通うことを検討しているレベルであれば、良いかなとかんじています。ただ、全体的な評価としては普通くらいと判断をしました。

この塾に決めた理由

自宅からも近くて、子供の周りも数多く塾に通っていることもあり子供も友達と会えることもあり、楽しく継続して通っております。

志望していた学校

東海大学付属浦安高等学校中等部

講師陣の特徴

教師はベテランから若い人まで様々おります。科目によって違うので、こちらでは選べないようになっております。英語は外国人の教師なので、ネイティブな英語を学習できるのとテンションも違うので子供はとてもモチベーションを高く取り組んでいるように見受けられます。

カリキュラムについて

基本は学校の授業内容に沿っているので、予習と復習がメインになっております。授業の内容についていけてるが、先の勉強が出来てないので、その部分はどうなのかな?と思っております。もう少し塾の色を出したカリキュラムを組んでも良いかなと思います。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

塾までの距離は近いのですが、そこまでの道のりが細い道路で車通りも多く自転車の事故も多く心配な部分はあります。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2023年6月11日

公文式 若松町教室【神奈川県茅ケ崎市】 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 若松町教室【神奈川県茅ケ崎市】
  • 通塾期間: 2019年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

通塾の便以外ではとても満足しています。 夫も参加型の宿題だったり、たまに下の子も参加させてくれるので、下の子も来年から同じ塾に、通わせる予定です。 いつでも小窓から見学も出来るのが良いです。 ほぼ100点満点な塾です。

この塾に決めた理由

知人の紹介

志望していた学校

神奈川県立鎌倉高等学校 / 横浜国立大学教育学部附属鎌倉中学校 / 慶應義塾湘南藤沢中等部

講師陣の特徴

若くてやる気のある先生 授業も皆んな参加型で1人1人の個性を大事にしてくれる、とても信頼できる先生です。 2ヶ月に一回は、子供と先生と面談して勉強以外のことも相談に乗ってくれ、何より子供がとで楽しみにしている。

カリキュラムについて

苦手な教科を重点にしてもらっている うちの子は小学校入学してから何度か入院しているので、勉強の遅れを重点的にカリキュラムを組んでくれて助かっています。 国語、算数、英語 英語は英会話を時々プラスではいっています。

保護者への連絡手段

LINE連絡 / その他

アクセス・周りの環境

住宅街で駅から遠いので送迎しています。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2023年4月8日

公文式 若松町教室【神奈川県茅ケ崎市】 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 若松町教室【神奈川県茅ケ崎市】
  • 通塾期間: 2022年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

現段階で塾に求める事は特にないが、成長する過程で、予定を組んでしっかり通える人に育っていると思います。 塾内で、しっかりコミニケーションも取れて、日常生活でも興味を持つものが増えたように思います。 このままずっと通わせるかはわかりませんが、小学校低学年だとこのぐらいかなっと思います。

この塾に決めた理由

家から近い

志望していた学校

茅ヶ崎市立浜須賀中学校 / 藤沢市立湘洋中学校 / 鎌倉市立深沢中学校

講師陣の特徴

会ったことはなく、宿題を一緒に子供と土日やる程度なので、そこまで、本気の入塾ではない。わからないことがあれば、聞きやすい環境ではある。集団授業なので楽しく勉強させてもらってます。 ほかに求めることは、子供自身のやる気を引き出してもらえればと思います。

カリキュラムについて

学校の授業に沿った予習をやっていく。まだ小学校2年生に上がったばかりなので、塾への期待値もほぼ0 中学校も公立を考えているので、授業についていける様に指導してもらえばと思います。 主要科目が国語、算数しかないので、英語に関して少し早めから教えてもらえればと思います。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

家から近いので特に不便はない

口コミアイコン

回答日:2024年9月27日

公文式 若松町教室【神奈川県茅ケ崎市】 生徒 の口コミ

総合評価:

5

  • 教室: 若松町教室【神奈川県茅ケ崎市】
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

公文は自学を身につけるには最適。親が関わらないといけないから大変なことも多いが、乗り越えたときは嬉しい。子どももなんだかんだ言いながら結局辞めない。先生の当たり外れは多いが、そこは親が見極めて面談のある教室等選んでいくと良いと思う。

志望していた学校

茅ヶ崎市立松浪小学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は公文式全体の口コミを表示しています。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年4月10日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

家から近いこともあり 周りのお友達も雲に通い始めてから成績が上がったというお話も聞くのでこれからも続けていきたいと思います。 まだそこまでの変化はないですが子供自身も少しは勉強を嫌がらずに行ってきているような気がするので このまま続けていって少しでも理解度を上げて授業を楽しく行ってもらえるようになりたいと思います。

この塾に決めた理由

家からも近く 送り迎えが楽だったのが一番の決め手です。 友達が通っていて口コミが良かったから通おうと思いました。

志望していた学校

さいたま市立浦和中学校

講師陣の特徴

とても人柄もよく 初めてお会いした時から子供も安心できる存在だと思いました。 子供達の話では教え方も上手でわからないところも 聞きやすく 勉強にもなると言っていました。 保護者に対しても色々と話をしてくれるので信用できる方だと思っています。

カリキュラムについて

私も詳しいものではないので細かい カリキュラムのことについてはよくわかりませんが 子供のできるところに合わせて色々とカリキュラムを組んでくださっていると思います。 子供の理解度によって色々と教えてくださるのでその時により カリキュラムを変わってくるかと思います。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

閑静な住宅街にあるので とても静かで環境も良いかと思います。 車通りも少ないので子供と一緒に通いやすくていいかと思います。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年4月6日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

先生はすごく自分に真摯になってくれるし、 最初に授業に来たときに、 すぐ勉強の話に入るのではなく、 世間話をしてから授業の内容に入ってくださるので、 すごく肩の力を抜いて行くことができているし、 昔からずっと通ってきているので、 慣れているというのもあるんですけれど、 先生はすごくわかりやすくて、 すごくスピーディーにいろいろやってくれるので、 すごく自分に合っているなと思います。 難しくなればなるほど、自分で何をしたらいいのかっていうのがわからなくなっていってしまうけれど、 先生と話して予定を立てることによって予定崩れせず、目標に向かって頑張ることができます。

この塾に決めた理由

先生がすごく熱心でひとりひとりに向き合ってくださるのが良いと感じた。テキストもやりやすくてすごく楽しくかようことができる。

志望していた学校

岐阜県立多治見北高等学校

講師陣の特徴

ベテラン講師で、豊富な経験に基づく指導力と心の余裕で、保護者対応においても素晴らしいです。分からないことを質問すると分かるようになるまで丁寧に教えて貰えます。また、LINEでのやりとりで常に授業の進捗を伝えられるので、すごくありがたいです。

カリキュラムについて

学習の進め方については、自分で問題を解いていく「自学自習」が中心なので、集中力や継続する力が身につくと感じました。最初は難しく感じることもありますが、自分の力で解けたときの達成感が大きく、自信にもつながります。先生は必要なときにサポートしてくれるので、安心して取り組むことができます。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駐車場がない

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回答日:2026年4月5日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2017年6月~2025年10月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

皆過ごしやすく、明るい雰囲気で学習がしやすくて良かったです。また、先生方も親しみやすく、気軽に質問して理解を深めることができました。学校等での分からないことでも解説やプリントの取り寄せをしていただいて、理解を深められたのでとても良い塾であったと思います。

この塾に決めた理由

先に進んでいける学習ということで、学校の先取りをして、学校での勉強を少しでも楽にしたかったため。また、他の塾と違い気軽に聞きやすい人柄の先生であったため。

志望していた学校

愛知県立国府高等学校

講師陣の特徴

3人いて、分からない所があれば丁寧に教えてくれる、また話しやすい人柄で話しかけやすい。学校で分からない所があった時に聞けば分かりやすく解説をしてくれる。また、学校でやっている範囲のプリントを取寄せて、学ばせてくれる。

カリキュラムについて

できるようになったらテストをしてどんどん先に進んでいく。学校よりも先取りの学習をさせてくれる。学校で分からない所があれば解説等もしてくれる。基本的にプリントをとく形式でわからなければ解説をしてくれて進んでいく。先に進んで行くが、わからなければ以前にやったプリントで復習をさせてくれる。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

車で簡単に行けるが塾の前の駐車場に入る道は一方通行となっている

口コミアイコン

回答日:2026年4月5日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年4月~2025年8月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

先生がとても良い先生でした。勉強以外の事でも先生は相談に乗ってくれました。受験シーズンで毎日勉強ばかりで嫌気がさし、公文の課題やりたくないなどと言って私に先生は笑いながら今日は1枚だけでいいよなどと言ってくれました。先生は嫌々ながらさせる事はありませんでした。今日1枚だったぶん次の日は昨日の分もたされてます。生徒思いでとてもいい先生でした。公文の中がごちゃごちゃしていた時もありましたが土日ある日に少しづつ片付けたりしながら綺麗になってました!生徒同士で喧嘩する時もありましたが先生は焦らず冷静に子供たちの意見を聞いて解決策を生み出していました。好きなお菓子をリクエストしたら次の日には好きなお菓子があったりとホントに生徒が好きなんだと感じました。熱血になりすぎてすごく厳しくなる時もありますが、帰り際に先生がごめんねと言ってくれたりします。凄くいい塾だと思ってます。

この塾に決めた理由

家から近いこと、学校から下校する時の通り道だから。 友達などが行っておりすごく分かりやすく教えてくれると言っていたから。国 数 英のプリント10枚終わるまで帰れないというその日のうちにしないといけないことを明確に教えてくれるから!国語 数学 英語の中からどの教科をやるか最初に決めます。

志望していた学校

鹿児島県立吹上高等学校

講師陣の特徴

公文の先生は30年以上前から公文の講師をしています。すごく熱血です。2歳〜15歳までという幅広い年齢の子達の勉強を教えれます。 公文のメインは国語、数学、英語ですが、社会や理科なども教えることができます。講師はすごく記憶力がいいです。講師はその子にあったやり方で教えてくれます。最初はどのぐらいの学力なのかというテストをしそのテストの結果からあなたはこの学年からスタートしましょうということになりっています。その子がその学年でも難しそうであればだんだん学年を下げたり、逆にできていればあげたりしています。講師は生徒と話すことが好きです。

カリキュラムについて

特徴としては最初にテストをし、その結果からその子にあった学年のプリントを出します。 最初に親からどのぐらいの学年までを目標にしていますかと聞き目標の学年に行くまで徹底的に教えます。目標を達成したら次の目標を立てます。その日毎に今日はここまでするというのを決めてそれが終われば帰ります。プリントは自分専用のファイルに入れます。ファイルの中身が200枚を超えたら別のファイルに入れて家に持って帰ります。 月曜日 火曜日 金曜日は年長さん〜中学三年生まで。水曜日は2歳〜3歳までを教えています。 2歳〜年長さんまでの子はひらながなや字を書く練習、読む練習をします。小学一年生〜中学三年生まではその子にあった学習方法で行います。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

公文の建物の見た目はすごく小さいです。 駐車場は2台ぐらい入ります。 大通りのところに建っているので、車が通ると振動したり車の音が聞こえます。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年4月5日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

教室の雰囲気はピシッとしていて、こどもが学習にやる気を出して集中できる。 親とのコミュニケーションもきちんと取ってくれる。 毎日の宿題は多くて大変だが、確実に覚えていけるような感じだ。 先生ははっきりと良いところも悪いところも言ってくれる。

この塾に決めた理由

こどもが自ら通いたいと申し出た。「百点を取りたい」という熱意に、親が根負けした。 無料体験を経て、先生方の説明と分かりやすく、親の悩みも聞いてくれたので、入塾を決めた。

志望していた学校

千葉県立千葉高等学校

講師陣の特徴

年齢的にベテランの女性が多い。ただ、かなりの頻度で職員を募集しているので、本当にベテランかどうかは不明。 パートなのか、時間になったら途中でも帰る。 複数人教室にはいる。 面談は、その教室のトップのような方、1名だけでおこなう。 保育所の先生のような優しさは、一切ない。厳しめとのこと。

カリキュラムについて

宿題がメインで、週2回通う。習熟度によって教材が決まっている。 年齢的で決まっているのではない。習熟度が上がれば、どんどん上のレベルに上がったプリントが出される。 5歳でも引き算をすることもあるようだ。 英検を小学生で取っているようで、表彰した時の顔写真が教室に飾られている。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

徒歩で通える

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年4月3日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

4月から値上げして高い月謝ですが 本人の得意や苦手がわかるので続けさせていきたいと思う。 本人は文章問題が苦手 漢字検定や英語検定もそこの場所で受けれるので便利。 得意や苦手がすぐに分かる

この塾に決めた理由

家から近いため徒歩で通えるのでここにしました。また学校の近くにもある。 CMでもよく流れてるので公文にしました。 公文は自分の出来ないところを見つけられるのでいいと思った。

志望していた学校

津山市立津山東中学校

講師陣の特徴

ベテランの方やアルバイトの方もいる。 主婦や子供がいる先生も多いので生活面も指導してくださり助かっている。 懇談をしたり進み方の相談が出来る。 懇談で学校の悩みも言える。学校での進み方のアドバイスをもらえる

カリキュラムについて

決まったページをやる 分からない所はすぐに教えてもらえる 何度も同じ繰り返しをして得意にする 進み方や進むペースは人それぞれ。 懇談も一年に何度かして貰える(最低2回ほど) 漢字検定や英語検定が受けられる。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

徒歩で行ける