公文式 若松町教室【神奈川県茅ケ崎市】の口コミ・評判一覧
公文式 若松町教室【神奈川県茅ケ崎市】の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 0%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 100%
総合評価
5
25%
4
25%
3
50%
2
0%
1
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通塾頻度
週1日
75%
週2日
25%
週3日
0%
週4日
0%
週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 19 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2023年6月11日
公文式 若松町教室【神奈川県茅ケ崎市】 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
通塾の便以外ではとても満足しています。 夫も参加型の宿題だったり、たまに下の子も参加させてくれるので、下の子も来年から同じ塾に、通わせる予定です。 いつでも小窓から見学も出来るのが良いです。 ほぼ100点満点な塾です。
この塾に決めた理由
知人の紹介
志望していた学校
神奈川県立鎌倉高等学校 / 横浜国立大学附属鎌倉中学校 / 慶應義塾湘南藤沢中等部
講師陣の特徴
若くてやる気のある先生 授業も皆んな参加型で1人1人の個性を大事にしてくれる、とても信頼できる先生です。 2ヶ月に一回は、子供と先生と面談して勉強以外のことも相談に乗ってくれ、何より子供がとで楽しみにしている。
カリキュラムについて
苦手な教科を重点にしてもらっている うちの子は小学校入学してから何度か入院しているので、勉強の遅れを重点的にカリキュラムを組んでくれて助かっています。 国語、算数、英語 英語は英会話を時々プラスではいっています。
保護者への連絡手段
LINE連絡 / その他
アクセス・周りの環境
住宅街で駅から遠いので送迎しています。
通塾中
回答日：2024年12月15日
公文式 若松町教室【神奈川県茅ケ崎市】 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
おなじ、設問の気もしますが自宅から近い立地にあるので、遠方に住んでいる人達にあえてお勧めするかと言われれば微妙な気がします。ライトに塾に通うことを検討しているレベルであれば、良いかなとかんじています。ただ、全体的な評価としては普通くらいと判断をしました。
この塾に決めた理由
自宅からも近くて、子供の周りも数多く塾に通っていることもあり子供も友達と会えることもあり、楽しく継続して通っております。
志望していた学校
東海大学付属浦安高等学校中等部
講師陣の特徴
教師はベテランから若い人まで様々おります。科目によって違うので、こちらでは選べないようになっております。英語は外国人の教師なので、ネイティブな英語を学習できるのとテンションも違うので子供はとてもモチベーションを高く取り組んでいるように見受けられます。
カリキュラムについて
基本は学校の授業内容に沿っているので、予習と復習がメインになっております。授業の内容についていけてるが、先の勉強が出来てないので、その部分はどうなのかな？と思っております。もう少し塾の色を出したカリキュラムを組んでも良いかなと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
塾までの距離は近いのですが、そこまでの道のりが細い道路で車通りも多く自転車の事故も多く心配な部分はあります。
通塾中
回答日：2023年4月8日
公文式 若松町教室【神奈川県茅ケ崎市】 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
現段階で塾に求める事は特にないが、成長する過程で、予定を組んでしっかり通える人に育っていると思います。 塾内で、しっかりコミニケーションも取れて、日常生活でも興味を持つものが増えたように思います。 このままずっと通わせるかはわかりませんが、小学校低学年だとこのぐらいかなっと思います。
この塾に決めた理由
家から近い
志望していた学校
茅ヶ崎市立浜須賀中学校 / 藤沢市立湘洋中学校 / 鎌倉市立深沢中学校
講師陣の特徴
会ったことはなく、宿題を一緒に子供と土日やる程度なので、そこまで、本気の入塾ではない。わからないことがあれば、聞きやすい環境ではある。集団授業なので楽しく勉強させてもらってます。 ほかに求めることは、子供自身のやる気を引き出してもらえればと思います。
カリキュラムについて
学校の授業に沿った予習をやっていく。まだ小学校2年生に上がったばかりなので、塾への期待値もほぼ0 中学校も公立を考えているので、授業についていける様に指導してもらえばと思います。 主要科目が国語、算数しかないので、英語に関して少し早めから教えてもらえればと思います。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
家から近いので特に不便はない
回答日：2024年9月27日
公文式 若松町教室【神奈川県茅ケ崎市】 生徒 の口コミ
総合評価：
5
公文は自学を身につけるには最適。親が関わらないといけないから大変なことも多いが、乗り越えたときは嬉しい。子どももなんだかんだ言いながら結局辞めない。先生の当たり外れは多いが、そこは親が見極めて面談のある教室等選んでいくと良いと思う。
志望していた学校
茅ヶ崎市立松浪小学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は公文式全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年9月24日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
塾の先生が数名いてくださるので、生徒数が多くてもズべ手の生徒に目が行き届いている印象でした。メインの先生は保護者としっかりと連携が取れるように連絡もこまめにしてくださり、親としても安心できる先生でした。教室の雰囲気も先生の雰囲気もとてもアットホームで子供たちの放課後の心の拠り所？的な存在かなと思います。
この塾に決めた理由
以前からこの塾のぞんざいを知っていて、気になっていたから。こちらの塾が家が近く、休みや振り替えなど融通が利きそうだったからこちらの塾を選びました。また、学校帰りのお友達も多く、知り合いがいたからこちらの塾にしたいと思った理由もあります。
志望していた学校
久留米市立御井小学校
講師陣の特徴
数名先生がいて、丸付けをしてくださる先生もいました。メインの先生は、子供との距離感も近く、まるで親か家族のように近くて、子供に真摯に接してくれている感じがしました。優しさもある先生で子供の体調に気を使ってくださったり、親にもしっかりと時間をかけて向き合ってくださる方です。
カリキュラムについて
当該学年の実施されているレベル内容の一つ下か少し簡単だと思えるレベルから始めてもらい、その後実際に授業で行われているレベルの内容も教えてくださるカリキュラムでした。少し簡単めのレベルを実施する理由は、自分はできる！という自信をつけさせることが必要だということでした。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
歩いて通うことができる範囲で良い。
通塾中
回答日：2026年9月20日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
早期教育としては無理なく始めて続けられるレベルなので、進めたいなとは思う。できないから怒ると言うこともないし、できるところから始めていくので楽しい気持ち、自信をもつことができるのもよい。1回30分程度なので、もう少し長いか、週3くらいだとなおよしかなとおもう。
この塾に決めた理由
家の近く、小学校の近くだから。体験に行ったら、子どもが楽しい、やりたいと言ったため決めた。先生の雰囲気、対応も良かったので、それも大きなポイント。
志望していた学校
新潟市立早通中学校
講師陣の特徴
専任の方が1名、その他学生が数名。(まるつけのみ？)優しく教えてくれるのと、子供をよく見てくれていて、安心して預けられる。子どもも先生に懐いていて、通いやすい雰囲気を作ってくれている。補助の方もいて、子供の話し相手もしてくれているようであんしんしている。ここができなかった、今日はこんなことができたと毎回お迎えに行くとコメントしてくれるので、様子がわかって良い。
カリキュラムについて
レベル感は個人に合わせてくれている。小学校の方が進みが早いため、しっかりくもんで力をつけれていると感じるので、継続して通わせたい。段階を踏んでステップアップするので、基礎を叩き込むと言う面で非常に重宝している。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
アクセスよし。小学校から近いため、1人で行きやすい。駐車場がないのが難点。
回答日：2026年9月20日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
子供が楽しそうに通っていたのが最大の理由です。自分のペースでコツコツとやらせてくれていたのでプレッシャーに感じることもなく、行き渋ることもなかったので良かったです。成績もアップしたので総合的な満足度は最高としました。
この塾に決めた理由
家が近所なのと、同級生で通っている子がいたので通い始めやすく感じたから。学習塾より手軽な値段なので決めました。
志望していた学校
千葉市立蘇我中学校
講師陣の特徴
教えて欲しい時に自分から聞くスタイルでしたので、自分で考えたいタイプのうちの子には居心地が良く感じていたようです。 女性の先生でしたが物腰の柔らかい明るめの先生でした。 丁寧にわかりやすく説明をしてくれる先生でした。
カリキュラムについて
自分で選択した教科のドリルをどんどん解いていくスタイルでした。 算数が苦手だったので算数を取って勉強していましたが、質問すると理解できるまで教えてくれるので苦手なところ、得意なところで進み具合に差があるようでしたが楽しく進められたようです。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
線路沿いの道沿いなので抜け道として使用する車両が多く、結構なスピードで走ってくる車もよくいるので車に注意が必要です。
通塾中
回答日：2026年9月20日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
凄くあっている。厳しいけど、適度。なので頑張るということを教えていただいている。 個々をしっかりとみて、進度ややり方を考えてくださっているのがとてもわかる。 塾のまわりで不審者等の情報が出るとお迎えの連絡をくださったり、 学習態度などの指導 勉強以外のことも気にかけてくださる。
この塾に決めた理由
先生がしっかりしている。放課後児童クラブや、自宅から近い。 放課後児童クラブからそのまま通っても問題ない。
志望していた学校
大府市立大府中学校
講師陣の特徴
昔から 親子2代でお世話になっている人も多い先生。 芯があり、こちらの質問にしっかりとお答えいただける。 面談もあります。 ちゃんと考えを持った方なので、ブレずに話しやすい。 しっかりとされた先生だか、話しにくさはない。朗らかです。
カリキュラムについて
個々に進度が違う。 基本的には先行き教育かなと。 ちゃんと仕組みができていて、どこまで進んでいるかも保護者はわかりやすい。 適宜進度を教えてくださる。 3学年とんでいる子もいたりします。 戻って学習することもある。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
静か。お寺が近くにある。
回答日：2026年9月20日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
自分のペースで学習を進めることができ、分からないところがあれば先生に質問して教えてもらえるところが良かったです。教材も基礎から少しずつ難しくなっていくので、無理なく学習を続けることができました。また、先生が学習の進み具合を見ながらサポートしてくれるため、安心して通うことができました。自分でコツコツ勉強する習慣も身についたので、通って良かったと思います
この塾に決めた理由
親戚が先生をしており、誘われたため。最初はあまり乗り気では無かったが体験してみると自分の実力が上がっていることを実感し、続けることを決めた。
志望していた学校
近畿大学
講師陣の特徴
とても分かりやすく丁寧に教えてくださる先生でした。間違えたところも一から分かりやすく一緒に考えてくれたので置いていかれている感は感じなかったです。みんなで一緒に勉強するという環境が、頑張ろうと思える力の原動力になったのではないかと思います。３教科受けていましたがどれも少しずつ力が身についている気がして楽しかった記憶があります。
カリキュラムについて
この塾では、基礎的な内容だけでなく、授業で扱った内容をもとにした応用問題にも取り組むことができます。自分の苦手な部分を確認しながら進められるので、理解できていないところをそのままにせず勉強できる点が良いと思います。内容のレベルは、基本から応用まであり、難しすぎず取り組みやすいと感じます
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
とてもアクセスしやすい。
通塾中
回答日：2026年9月19日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
先生は優しく、こどもたちも質問しやすい関係が築けている。 親同士の関わりがあまりないため気楽に通わせられる。 交通の便が悪く、立地も良くないが地元では人気の塾だと思う。 少子化が進んでいるため今後の運営が心配。
この塾に決めた理由
近くて通いやすい。 交通の便が悪く他の塾に行かせるには時間的な余裕がなかったから今の塾にの他に選択肢がなかった。
志望していた学校
稲敷市立桜川小学校
講師陣の特徴
教師の教師歴はベテラン。私達が子供のときに教えていただいていた先生でもあり、昔からお世話になっている。 また人柄は優しく、誰に対しても平等でわかるまでとことん教えてくれる。 子どもたちも話しやすいようですわからないところは進んで聞きに行けている。
カリキュラムについて
カリキュラムについては詳細不明である。 が、個別に評価してくれているよう個人に合ったレベルの教材でおしえてくれている。 授業の進みもりかいしているため遅れすぎず、ついていけるスピードで勉強を進めているイメージ。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ / その他
アクセス・周りの環境
田舎すぎる