公文式の口コミ・評判一覧 （9ページ目）

日々の宿題の丸つけとわからない時は一緒に考えたり、教えたりしながら進めている。 そのことで我が子の得意不得意がわかり、 学校の勉強にも役に立っている。 また、なかなか公文式の宿題に気持ちが向かない時期にやる気スイッチを入れたり、自分ですすんでやる、または、公文式の宿題を日々スケジュールに入れて自然とすることが当たり前にできるまでの寄り添いや声かけは、大変だった。

宿題にかんして、順調に進んでいるか確認していた。また、時間を記載する項目があり、小さい時は一緒に宿題を見ていた。

ちゃんと集中して勉強が出来るように、子供部屋をよういしたり、勉強している時は、なるべくしずかにするようにしてます。

問題をみて、理解できているかどうか、内容の確認や主に丸つけを行います。問題が解けない所は次回通塾した時に確認や教えて貰うよう言っています。

毎回プリントの設問内容の確認。 宿題プリントをやったかどうか確認しています。 丸付けやお直しは先生にお任せしています。

実施するべき時に宿題をしているか。 教室で指摘されたことに対して取り組めているか。 あまり負担はない。

勉強で躓いたとき、塾での勉強内容で分からなくなってしまったときは、本人からの申出があったときのみ、本人の負担にならない程度にサポートしています。

宿題をする様子を見たり、教材をファイリングして管理している。成績をまとめて、パッと見て得意、不得意を、わかりやすくなるようにしている。

幼少期から低学年の間は、宿題で分からない点を親が教えることもありましたが、6年生となり、自学自習できるようになった現在では、解き終わった教材プリントの採点と、返却後不要になった教材プリントの保管のみを行っています。

宿題の丸つけができるので、わからないところをその場で直せる。 わからないままにしないで塾に行くので進みが速い。 家庭でわからないところはいつでもLINEやズームで質問できる。

学習習慣を身につけて、宿題の管理、終わった後のプリントやテスト類の整理をしております。 あとはストップオッチを使用し音読タイムを測っております。

問題集や参考書など本人が欲しいと言う本は自分で選んで購入し自分で決めた枚数を取り組んでやってました。

わからないところがあった場合にだけ、質問を受けて教えてあげる。ただ、年々学習レベルの内容が上がってきて親もついていけなくなっている。

もらってきたプリントの枚数、次回の公文式までに終わらせるようなスケジュール管理、丸つけ、子どもがわかりにくいところの側面サポートなど。

やった教材の丸つけとわからないところを教えたりします。それ以上のことはやっていません。以上になります。

あまりサポートをしない方だが宿題については厳しくチェックしている。分からなければ先生に聞くように教えている。

家庭でのサポート内容ですが分からない箇所が出てきたら、直接教えずまずヒントを与えて本人の学習に対する姿勢を壊さないようにしていく方針をとっております。

わからないところがあった場合にだけ、質問を受けて教えてあげる。ただ、年々学習レベルの内容が上がってきて親もついていけなくなっている。

持って帰ってきた宿題をやる際、まずは1人でやってみて分からない時には私（母）が一緒に教えながら学習しています。また毎日予習をするようにしていて、それも一緒に学習しています。

家庭でのサポート内容は、自分でやってみて難しいところのサポートを行なっていました。それ以外は自分で宿題等をこなしていたとおもいます。

学校のスケジュールをこなした後に塾があるため、下校の歳友達が遊んでいると子どもが遊びたがることがある。その場合はよく話し合って、どうやったら行く気になるか試行錯誤している。また、他のことに気を取られるとスケジュールを忘れることがよくあるのでアナウンスをしている。

家庭では、規則正しい生活を送ることを重視し、サポートにあたった。特に、食事管理には気を使い、栄養バランスと体調面を考えて食事つくりを行った。

サポートは基本的にあまりないように感じます。しかしながら、的確に細かいところまで教えていただいてますので満足度は高いです。

お教室での進み具合や、家庭での宿題をやるように声かけをするぐらいでしたが、キチンとしていたので、親の負担は少なくて助かりました。

だんだん難しくなってきており、集中力が散漫になるため、定期的に声をかけるようにしている事。

スケジュールの管理を基本として、プリント、教材のファイリング、またどうしても進捗が遅い場合の学習フォローも行っている。

宿題の進み具合、量、時間を主に管理している。基本的には朝学校に行く前に3分の1を片付けるスタイル。残りは学校から帰宅して行う。

公文式に限らずかもしれないが、ある程度親が宿題の丸付けなど見てあげられる家庭でないと、子供や塾任せだけでは子供は伸びない。ドラえもんののび太の母のように「宿題やりなさい」といつもガミガミ言っているだけではだめで、親も分かるうちは子供の手助けをしてあげないと。

親も一緒になってわからない問題を取り組んでました。特に受験生の時は嫌気をおこさせない雰囲気を保つのが勉強以外に難しかったです。

低学年のうちは宿題を一緒にやったり、わからなくて悩んでいたらヒントを出したり、また字がきたなかったらきれいに書くよう注意したりしました。