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98 浜学園 2 授業風景(生徒)

対象学年

  • 小学1年生〜小学6年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 映像授業
  • 自立学習

進学教室 浜学園 上本町教室はこんな人におすすめ

灘中をはじめとする最難関中学へ合格したい人、関西や東海エリアで中学受験を考えている人

進学教室 浜学園は、灘中の合格者は90名以上となり、21年連続日本一※となっています。そのほか東大寺学園や甲陽学院、洛南中など最難関私立校はもちろん、関西・東海エリアの中学受験に幅広く対応。講師三軍制をくぐり抜けた精鋭講師による科目ごとの専任制で授業を実施しています。定期的に行われる生徒への授業アンケートの結果で一定の支持率を下回ると降格になるほか、教室責任運営者や専従授業チェッカーによる授業内容のチェックなど、最高水準の授業を提供するため厳しい関門をくぐり抜けています。
※2025年12月現在 浜学園調べ

塾での学習だけでなく家庭での学習も効率的に進めたい人

進学教室 浜学園では、徹底した復習主義のため家庭学習の質も重視しており、オリジナル教材を使用した効率的な学習が可能となっています。家庭学習の際には、講義内容を再現し、理解を深めていくことができる答案用紙形式の「浜ノート」を使用。このほか、ポイントが簡潔に記載されているテキストや講義の板書内容以上に詳細な解説がされている動画などもあり、家庭学習でも効率的に知識を深めていくことができます。

学習意欲が高い人、競争心が強い人

進学教室 浜学園では「常在戦場」を標語として掲げ、生徒が日頃から競争環境に身を置き強い心を育むことを重視。様々な中学校に対応するため能力別のクラスで学びます。翌週には、前回の授業の復習テストや確認プリントなどを毎回実施。復習テストと公開学力テストの総合成績を元に、2か月に1度クラス替えがある※など緊張感がある環境で学ぶことができます。また「最高レベル特訓」や「灘中合格特訓」など難関校向けの講座も豊富に開講。6年生になってからは「日曜志望校別特訓」で学校別の対策も実施。特訓コース各講座には受講資格や基準を設定するなど、ライバルと競争しながら幅広い中学校の受験に必要な力を身につけていきます。
※コースによってクラス替えのスパンは異なります

進学教室 浜学園上本町教室へのアクセス

進学教室 浜学園 上本町教室の最寄り駅

大阪メトロ谷町線谷町九丁目駅から徒歩8分

進学教室 浜学園 上本町教室の住所

〒543-0031 大阪府大阪市天王寺区石ヶ辻町14-14 銭屋ビル

地図を見る

進学教室 浜学園 上本町教室の行き方

① 近鉄「大阪上本町」駅の地上コンコース(改札口)をめざしてください。(地下鉄「谷町九丁目」駅から近鉄「大阪上本町」駅へは地下通路が便利です) ② 地上コンコースから14番出口(上本町YUFURA側)を出て東向き(左)へ10mほど歩くと、病院行き(大阪警察病院行き、大阪赤十字病院行き)バス乗り場があります。 ③ そのバス停の所からまっすぐ100mほど歩くと、「大阪警察病院付属人間ドッククリニック」の建物が見えます。(その辺りで唯一黒い外壁の建物です) 大阪警察病院付属人間ドッククリニックの南隣が上本町本部です。

進学教室 浜学園上本町教室の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 映像授業 / 自立学習
目的
中学受験 / 苦手科目克服
教科
国語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり
コース
マスターコース / 土曜マスターコース / 最高レベル特訓 算数 / 最高レベル特訓 国語 / 最高レベル特訓 理科 / 最難関レベル特訓 算数 / 最難関レベル特訓 国語 / 神女算数特訓 / 国語記述力養成講座 / 日曜錬成特訓 / 日曜志望校別特訓

進学教室 浜学園の合格実績

  • 灘中学校 (98名)
  • 神戸女学院中学部 (49名)
  • 甲陽学院中学校 (89名)
  • 須磨学園中学校 (185名)
  • 六甲学院中学校 (113名)
  • 神戸学院大学附属中学校 (94名)
進学教室 浜学園の合格実績をすべて見る

進学教室 浜学園の合格体験記

進学教室 浜学園 上本町教室のコース・料金

進学教室 浜学園上本町教室に通った方の口コミ

回答者数: 33人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明星学園中学校

    回答日: 2025年12月25日

    講師陣の特徴

    ベテランの先生が多く、中学に関しての知識も豊富で志望校の相談もできます。子供のやる気を促す、勢いのある先生が多いと思います。授業中や、それ以外の時間も、子供のことをしっかり見てくれており、心の変化にも気付いてもらえました。とても信頼できる先生ばかりで、安心して通塾させることができました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    一階で手の空いている先生が対応

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    子供が参加できる形の授業です。特に算数は先生が質問していきながら子供を誘導して解き進めて行くことが多く、自宅ではそれを振り返りながら学習しました。 テンポはとてもよく飽きない授業で、子供は毎回塾に行くのを楽しみにしていました。

    テキスト・教材について

    書店のものと比較しても、かなり優れています。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明星中学校(大阪府)

    回答日: 2025年12月06日

    講師陣の特徴

    素晴らしい授業はもちろん、授業以外の時間でも惜しみなく時間を使ってフォローして頂くことができました。また、何か問題や悩み事があれば、いつでも親も含めた面談を申し込めます。そして、的確なアドバイスをもらうことができました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業だけでは理解できなかったことは、すぐにその先生が対応してくれます。 また、授業のない日でも、自宅学習で困れば、すぐに塾に走っていき質問していました。各教科の先生が常に待機されているので、助かりました。いつもと違う先生の対応も可能なので、別の観点からの考えなどを聞くことにより、逆にすごく理解が深まる機会もありました。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で、基本は予習なしで受けるという方針です。先生から生徒に質問が多く、まずは一緒に考え、理論を理解した上で効率の良い解き方を教えてもらっていました。どの学年になっても、親も授業を見学できるので、範囲によっては自宅学習の方法を一緒に考えていけます。

    テキスト・教材について

    どの教科もとてもわかりやすく、テキストだけ持っていても成績は上がると思います。要点なども的確にまとめてあり、基礎から応用まで、浜学園のテキストのみで十分すぎるぐらいのものでした。年間、各教科4分冊ほどに分かれていますが、新しいテキストをもらうのをいつも喜んでいました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明星中学校(大阪府)

    回答日: 2025年11月09日

    講師陣の特徴

    一人一人の性格を考えて、ただ学力とクラスを上げることに加え、精神面を考えてクラスを決定する助言をくれます。 また、授業中の態度や取り組みの進行状況についても把握されており、親がいつ聞きに行っても相談に応じてくれます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    カウンターで空いている先生がすぐに対応してくれます。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    質問しやすい環境で、うまくクラスを選べば進行もちょうどよいと思います。予習は不要という考えであり、新しく見たものをその場で判断するという力もつくと思います。また、授業内容も面白く、喜んで通塾していました。

    テキスト・教材について

    テキストは洗練されており、完璧なものだと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東大寺学園中学校

    回答日: 2025年10月16日

    講師陣の特徴

    優しく教えて下さる教師もいれば、厳しく教えて下さる教師もいたようです。東大、京大卒業の先生ではなかったです。その点は東大を目標にしていたので不安に感じました。その為個人塾にも通わせました。またその先生たちの評価をアンケートで行っていました。バイトは塾の卒業生でした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業後の質問

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    ほとんどの子が同じ学校を選んでいる為、親のライバル視が高かったかもしれません。また子供によってはストレスも溜まっているようでトイレに落書きをしたり、破損させたりあったようです。子供同士の喧嘩やイジメもあったと聞いています。

    テキスト・教材について

    問題集

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社香里中学校

    回答日: 2025年08月06日

    講師陣の特徴

    教科によって先生が変わるのでそれぞれ専門のことをわかりやすく噛み砕いていい感じのかんじでおしえてくれたけっこうくせがあるひともおおいけど、わかりやすいのでとてもいい。白衣を着たクセの強いりかのせんせい、わかりやすくおもろしい社会の先生、優しく絡みやすい国語まで幅広くおもしろいせんせいがいる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は毎回明確な目標が設定されており、始めに前回の復習をしてから本題に入る流れでした。講師の説明はとても分かりやすく、例題を交えながら進めてくれるので、内容が頭に入りやすかったです。また、ただ聞くだけではなく、生徒同士で考えたり、発言する機会もあり、常に能動的に参加できる雰囲気でした。質問もしやすく、分からないところはその場で丁寧に教えてもらえるため、安心して学習に取り組めました。教室の雰囲気も和やかで、集中しやすい環境でした。

    テキスト・教材について

    合格達成への道

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 灘中学校

    回答日: 2025年06月05日

    講師陣の特徴

    ベテランのプロの先生が多数いらっしゃいます。素晴らしい人選だと思います。定期的に生徒からもアンケートを取り入れていて実際の生徒や保護者からの声に耳を傾け、良くないことは徹底的に直していくという考えがあります。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    空いた時間で教えてくださいます。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    毎回最初に小テストがあり、テストが終わったあともきちんと説明がしてもらえます。 宿題に関しても1人ずつきちんと目が通されていてコメントも書いて下さっています。先生のお話も上手で、勉強が楽しいと思えるような空気になっています。

    テキスト・教材について

    専用テキストが素晴らしい

回答者数: 33人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明星学園中学校

    回答日: 2025年12月25日

    カリキュラムについて

    スパイラル方式で、何度も形を変えながら同じ範囲が繰り返され、子供の頭に定着しやすいカリキュラムとなっています。回数、時間もちょうどよく、テンポが非常によく無駄のない授業内容です。問題の解き方のコツだけではなく、理論で説明してくれるので、理解が深まる授業だと思います。

    定期テストについて

    毎回前回の内容のテストあり。 月1回、学内模試があります。

    宿題について

    毎回、また科目により量は違いますが、多くはなく、負担はあまりない程度です。また、クラスによって、どこまでが必須か、明確に指示してもらえます。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明星中学校(大阪府)

    回答日: 2025年12月06日

    カリキュラムについて

    一度勉強したことが無駄にならないように、スパイラル方式のカリキュラムです。何度も同じ範囲が繰り返し出てきて、レベルアップしていくので、理解も深まり、記憶の定着も確実だったと思います。中学入学後も、この時の知識が非常に役に立ちました。

    定期テストについて

    毎回の授業で復習テストがあります。前回やった内容を確認して次に進むことができました。 また、月1回、公開テストがあり、自分の今の力がわかります。偏差値はもちろん、どこの範囲が弱いなども全部データで出るので、今後の勉強にも役立ちます。

    宿題について

    授業でやった範囲の後ろ問題が宿題になります。教科によって量は違いますが、無理のない程よい量でした。クラスによっては、ここまででよいなど、レベルに合った宿題です。それ以外にも、漢字などの暗記問題の宿題もありました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明星中学校(大阪府)

    回答日: 2025年11月09日

    カリキュラムについて

    ループ式のカリキュラムで、繰り返し同じ内容で難易度が上がっていくので、知識が定着するよう考えられています。宿題はそれほど多くはなく、予習も不要という考えなので、復習に時間をしっかり使うことができます。

    定期テストについて

    毎回授業前に前回の復習テストがあります。また、月に一度日曜には公開テストがあり、範囲のない問題に挑戦して、今の学力がよくわかります。

    宿題について

    それほど多くは感じませんでした。 塾で十分な時間学習できるので、自宅ではその日の復習をするという程度の宿題の量です。クラスによって、この問題以降はできればやってきなさいという方針なので、負担は少ないと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東大寺学園中学校

    回答日: 2025年10月16日

    カリキュラムについて

    毎回テストを実施して能力判定を行なっていました。そこから本人の能力値をはかり、得意範囲、不得意範囲を見極めて何度も何度も反復練習を行なっていました。土曜日、日曜日は目指す学校の過去問を解いたりしてました。

    定期テストについて

    毎週行って、クラス分けがありました。

    宿題について

    ページ数は教科毎に10ページ程だったと思われます。クラスランクによって応用問題を解くか解かないかだったと思います。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社香里中学校

    回答日: 2025年08月06日

    カリキュラムについて

    なんかいもふくしゅうができる、おなじことを、はやくなんかいもやるというすたいる、3回くらい繰り返してやるので自然ときがついたらおぼえてる、かってに頭に入っている。カリキュラムは自分の学力や目標に合わせて柔軟に組まれており、段階的に無理なく実力を伸ばせる内容でした。基礎から応用までバランスよく配置されており、特に苦手分野は重点的に取り組めるよう工夫されていました。定期的な確認テストや面談もあり、自分の理解度を確認しながら学習を進められた点が非常に良かったです。目標に向けて着実に力をつけることができました。

    定期テストについて

    公開テスト、復習テスト

    宿題について

    きょうかごとにわかれる。授業の復習がメインでいえでのべんぎょうは2から3時間あればおわるりょうでかる。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 灘中学校

    回答日: 2025年06月05日

    カリキュラムについて

    毎月の学力テストでクラスが左右されます。クラスに合わせて問題のレベルが変わったりして、生徒のレベルに合わせて熱心に教えて下さいます。ハイレベルの生徒が多いので、どんどん上を目指して頑張れるので、常に良い意味で焦らされます。

    定期テストについて

    毎回ある

    宿題について

    各科目7ページから10ページほど宿題が出ます。答え合わせとやり直しまでしないといけません。まだ今のところ算数と国語が隔週の授業なのでそんなに宿題に追われることは無いです。

回答者数: 33人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明星学園中学校

    回答日: 2025年12月25日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/LINE連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    成績の変化についてはもちろん、子供にストレスがかかりすぎている時などにも連絡がありました。自宅での取り組みや接し方を見直すきっかけにもなりました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    苦手科目の学習法、親の関与の仕方、志望校の選び方など、詳しく教えてもらえます。また、塾での子供の様子、子供同士の関わり方についても報告がありました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    どこが足りないのかを、本人と話し合い、今後の取り組み方について提案してくれました。子供の苦手を見つけてくれるので、とても助かります。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明星中学校(大阪府)

    回答日: 2025年12月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/LINE連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    授業中の態度の報告や、本人から相談されたことなど、必要があれば連絡がありました。また。志望校の確認や、自宅での様子について話す機会が各学期ごとに設けられています。これは、電話で直接話すので、とても安心です。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校の相談や、今勉強でうまくいっていないことの悩みを十分に聞いてもらえます。自宅での取り組みの姿勢についても聞かれました。また、今までのテストの結果、間違いの多いところなど、事前にチェックしてもらっており、これからどう取り組むべきかを紙に書きながら説明してもらうことができました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    普段の質問に加えて、面談を何度でも申し込めるので、その時にアドバイスをたくさんもらいました。面談を事前に予約することで、今までの成績の推移をしっかりわかった上で話をしてもらえるので、とても的確です。また、面談の先生も予約時に選べるのもとても安心ですし、役に立ちました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明星中学校(大阪府)

    回答日: 2025年11月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    今の学力と、本人のタイプを考え今後どのように取り組んでいけばよいかというアドバイス。また、進路相談についても親身になって考えてくださいました。さらに、授業中の態度や、家庭での様子についてもよく話し合いました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    公開テスト、復習テストを全て表にして、子供の得意不得意を明確にし、不得意分野についてはどのように学習すればよいかのポイントなどを詳しく教えて頂けました。また、性格を考え、偏差値だけで決めることのない進路の提案もしてもらえ、とても助かりました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    一度、基本的な内容のテキストに戻り、先生が一緒に振り返りをしてもらえました。また、副教材についても提案がありました。 また、わからないところを一つ一つ丁寧に何度も教えてもらうことができました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東大寺学園中学校

    回答日: 2025年10月16日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾から提供された宿題を自宅で行なっているかの確認連絡はよくあったと思います。またコロナ期間だったため電話も多かったです。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    目標としている志望校の確認、不足している科目内項目の確認、勉強方法などを指導頂いたと思われます。またストレス発散も聞いていました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    問題集のやり直しをするようにと主に指導頂きましたが、聞き直す機会がなく、別の個人塾へ通わせて補習させました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社香里中学校

    回答日: 2025年08月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    学習の進捗状況や理解度、授業態度などを定期的に報告してくださり、安心して任せることができました。面談では今後の課題や学習方針も丁寧に説明していただき、家庭でもサポートしやすかったです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が伸び悩んだ時には、原因を一緒に分析し、学習方法の見直しや勉強時間の使い方について具体的なアドバイスをもらえました。無理のない目標設定で、前向きに取り組めるよう励ましてくれたのも心強かったです。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 灘中学校

    回答日: 2025年06月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    何かあるとその都度お電話をくださいます。電話の受け答えも丁寧明確でわかりやすいです。事務の方がたくさんいらっしゃるのもありがたいです。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    個人面談も希望するかしないか、授業でもらって帰ってきた用紙に書いて提出をします。電話か対面で選べます。かなり親切に相談に乗ってくださるので安心出来ます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    まだ入塾して数ヶ月でこれからテストをどんどん受けていく状態なので成績不振までいっていません。今後に期待したいと思います。

回答者数: 33人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明星学園中学校

    回答日: 2025年12月25日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く、路線も複数あり、とても通いやすい立地です。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明星中学校(大阪府)

    回答日: 2025年12月06日

    アクセス・周りの環境

    上本町の駅に近いのですが、夜になると道が暗いです。ただ、帰る時間になると、駅まで数メートルごとに先生が立ってしっかりと見守ってくれているので、安心でした。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明星中学校(大阪府)

    回答日: 2025年11月09日

    アクセス・周りの環境

    上本町の駅から徒歩ですぐのところで、アクセスはかなりいいと思います。夜遅くなっても、安全面を考え、先生や事務の方が数メートルごとに立って帰りを見守ってくださるので、とても安心です。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東大寺学園中学校

    回答日: 2025年10月16日

    アクセス・周りの環境

    近い

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社香里中学校

    回答日: 2025年08月06日

    アクセス・周りの環境

    よかった

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 灘中学校

    回答日: 2025年06月05日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く通いやすい

回答者数: 24人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明星学園中学校

    回答日: 2025年12月25日

    あり

    プリント整理、コピー、教材などへの付箋付けなど、勉強内容以外のことは手伝っていることが多かったです。これを始めてから、学習の効率が上がりました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明星中学校(大阪府)

    回答日: 2025年12月06日

    あり

    すぐに復習できるよう、テキストには付箋を貼ったり、テストをファイルして、見返すことができるよう、教材の管理は親がしました。それをみていると、自分から同じようにするようにもなりました。また、わからない問題などは、一緒に解くこともありました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明星中学校(大阪府)

    回答日: 2025年11月09日

    あり

    低学年の間は、親の丸つけが基本ですが、高学年になると自主性となります。また、テストの点数を自分で記載する表や、学習計画表があり、それを見るとすぐに状況が把握できるシステムになっています。さらに3ヶ月に一度、クラス編成があり、郵送で届くので子供が隠せないようになっています。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東大寺学園中学校

    回答日: 2025年10月16日

    あり

    毎週スケジュールを組んで勉強時間を組んでいました。子供が気分が乗らない時は物で釣ったりもしたと思います。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 灘中学校

    回答日: 2025年06月05日

    あり

    問題の丸つけ、間違ったところのやり直しをさせないといけません。また宿題の声掛けも常にしないと子供から進んでは宿題をしないので大変です。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 四天王寺中学校

    回答日: 2025年01月28日

    あり

    リビング学習を取り入れて、一人でやるのではなく一緒に机に向かって取り組むことを意識しました。にがてなとこばかりするのではなく、こうごに行うことを重点的にしました

回答者数: 42人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明星学園中学校

    回答日: 2025年12月25日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト代 模擬テスト代 夏期講習などの費用 文具 参考書

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明星中学校(大阪府)

    回答日: 2025年12月06日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    通常の月額授業料 夏期講習 冬期講習 春期講習 テキスト代 模擬試験代 副教材

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明星中学校(大阪府)

    回答日: 2025年11月09日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、模擬試験の費用、テキスト代、副教材代、先生との定期的な面談、受験時には引率代、自習室使用、夏期講習、冬期講習、春期講習など

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東大寺学園中学校

    回答日: 2025年10月16日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト 試験 夏期講習 冬季講習

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社香里中学校

    回答日: 2025年08月06日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、講習

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 灘中学校

    回答日: 2025年06月05日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料

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進学教室 浜学園上本町教室の合格実績(口コミから)

進学教室 浜学園上本町教室に決めた理由

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    口コミと面談時の情熱がすごかったので、魅力的だな。と思いました。駅から近いのも魅力的でよかったです。 この口コミを全部見る

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    私立中学に強いから。 受験まで通える場所に無いと意味が無いし、上位校を狙うなら関西では浜学園だと思う。 この口コミを全部見る

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    日本一の塾で体験として夏期講習に行った時もとてもいい事がすぐに分かった。レベルの高い人達の集まりだから感化されると思った。志望校も偏差値が高かったので浜学園に決めた。 この口コミを全部見る

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    自宅から徒歩で通塾できることを前提に、実際体験に行って、本人が受験を気に入ったことが一番のきっかけです。自分から行きたいと言いました。 この口コミを全部見る

進学教室 浜学園の口コミ

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進学教室 浜学園上本町教室の教室長・講師

教室長からのメッセージ

教室長

こんにちは、浜学園・上本町本部です。

上本町本部は文教地区として知られている大阪上本町の地に、1988年3月に開設いたしました。

上本町本部の一番の特徴は駅からも近く、大阪府内最大規模1,200名以上の塾生が在籍しており、浜学園の受験指導の中心である「マスターコース」を1年生から開講していることです。

1年生は3~4クラス、4・5・6年生は7~9クラスあり、大阪の私立中学校だけでなく、兵庫の灘中・神戸女学院中、奈良の東大寺学園中・西大和学園中、京都の洛南高校附属中に対応したコースなど、他の教室にはないあらゆる志望校別コースも設置しております。

そのため、よりよい環境を求めて他府県から引っ越して来られる方、通塾される方も多くいらっしゃいます。
浜学園・上本町本部で、沢山の塾生の中で学力に合わせた指導を受け、切磋琢磨して合格を目指しませんか?

塾選び等でお悩みの皆様、お気軽にお問い合わせくださいませ。
上本町本部職員一同、心よりお待ち申しております。

進学教室 浜学園 上本町教室の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

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