【富雄駅(奈良県)】の高校受験の塾 人気 ランキング TOP20

合格体験記

京都府立城南菱創高等学校、京都橘高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：58

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他の授業はわかりませんがゴールフリーはそれぞれの個性を生かしあわてずに進められます。時間も、講師の希望も聞いてくれて学校、部活との両立もしやすいとおもいます。やる気の引き出し方もとてもお上手です。とてもありがとうございます。

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熊本県立鹿本高等学校、熊本県立鹿本商工高等学校、熊本県立鹿本農業高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：50

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先生に聞くのではなく、自分で考えて答えまでたどりつく力が身につく。コツコツ学習をこなす力がつき習慣となる。プリントの問題がよく考えられた内容で、学校で習っている問題に加えて応用力が培われる。 間違ったところを繰り返し学習し、時間がたったらまた振り返り学習するので定着しやすい。同じ学研でも教室によっては指導の仕方がちがうようです。

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熊本県立鹿本高等学校、熊本県立鹿本商工高等学校、熊本県立鹿本農業高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：50

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先生に聞くのではなく、自分で考えて答えまでたどりつく力が身につく。コツコツ学習をこなす力がつき習慣となる。プリントの問題がよく考えられた内容で、学校で習っている問題に加えて応用力が培われる。 間違ったところを繰り返し学習し、時間がたったらまた振り返り学習するので定着しやすい。同じ学研でも教室によっては指導の仕方がちがうようです。

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熊本県立鹿本高等学校、熊本県立鹿本商工高等学校、熊本県立鹿本農業高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：50

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先生に聞くのではなく、自分で考えて答えまでたどりつく力が身につく。コツコツ学習をこなす力がつき習慣となる。プリントの問題がよく考えられた内容で、学校で習っている問題に加えて応用力が培われる。 間違ったところを繰り返し学習し、時間がたったらまた振り返り学習するので定着しやすい。同じ学研でも教室によっては指導の仕方がちがうようです。

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三重県立相可高等学校 合格

受験年度：2021年度 / 開始偏差値：50

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公文式特有の数をこなして徹底的に頭にインプットする方式は、自分でも知らず知らずのうちに記憶として残ってくれるので、何かを覚えるという点で優れているので8点にした。 マイナス2点はコミニュケーションが少なめであるということから。

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熊本県立鹿本高等学校、熊本県立鹿本商工高等学校、熊本県立鹿本農業高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：50

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先生に聞くのではなく、自分で考えて答えまでたどりつく力が身につく。コツコツ学習をこなす力がつき習慣となる。プリントの問題がよく考えられた内容で、学校で習っている問題に加えて応用力が培われる。 間違ったところを繰り返し学習し、時間がたったらまた振り返り学習するので定着しやすい。同じ学研でも教室によっては指導の仕方がちがうようです。

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沖縄県立知念高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：36

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もともと勉強が好きで、さらに学力を高めて、ちゃんとした高校や大学に進学したいという人におすすめです。勉強はそもそも本人の意志がないと塾へ行っても成績が必ず上がるという保証はありません。私は、塾へたくさん行かせてもらいましたが、結局勉強嫌いで、成績もなだらかに落ちていきました。なので塾に行く場合は本人の意志を、尊重することをお勧めします。そして、もし、塾に行きたいという場合は、塾によって体制が変わりますが自分に合った塾を探すことをお勧めします

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三重県立相可高等学校 合格

受験年度：2021年度 / 開始偏差値：50

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公文式特有の数をこなして徹底的に頭にインプットする方式は、自分でも知らず知らずのうちに記憶として残ってくれるので、何かを覚えるという点で優れているので8点にした。 マイナス2点はコミニュケーションが少なめであるということから。

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兵庫県立西宮高等学校、追手門学院大手前高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：56

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自分が通っていた時の塾長がおじいさんで少々話が長かったり聞き取りにくかったりしたのでそこは面倒だった、 が、授業を教えて下さる先生は基本的に若く年齢層も少し上程度なので話しやすくて人見知りの自分でもそこまで緊張なく授業を受けれたから

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熊本県立鹿本高等学校、熊本県立鹿本商工高等学校、熊本県立鹿本農業高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：50

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先生に聞くのではなく、自分で考えて答えまでたどりつく力が身につく。コツコツ学習をこなす力がつき習慣となる。プリントの問題がよく考えられた内容で、学校で習っている問題に加えて応用力が培われる。 間違ったところを繰り返し学習し、時間がたったらまた振り返り学習するので定着しやすい。同じ学研でも教室によっては指導の仕方がちがうようです。

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京都成章高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：60

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学力本位、実績重視で子どもたちの人生に本気で寄り添ってはくれない塾です。先生方に人間力を感じません。相談事もマニュアル的に受け止めるだけで、退塾を伝えてからやっと親身な対応が出てきます。子どもの気持ちも下がっているタイミングなのでとても残念です。 自分でできる学力のある子どもは手厚く見てもらえるので合うと思います。

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常翔学園高等学校 合格

受験年度：2022年度 / 開始偏差値：45

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難関私学の高校向きの塾ではなく、あくまでも公立高校を受験するための塾だと思います。 私学対策のテクニックや、難しいもんだはやらないので、そこを目指すなら別の塾が良いと思います。 先生は子どもたちに優しく熱心なので、子どもは通いやすかったです。

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熊本県立鹿本高等学校、熊本県立鹿本商工高等学校、熊本県立鹿本農業高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：50

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先生に聞くのではなく、自分で考えて答えまでたどりつく力が身につく。コツコツ学習をこなす力がつき習慣となる。プリントの問題がよく考えられた内容で、学校で習っている問題に加えて応用力が培われる。 間違ったところを繰り返し学習し、時間がたったらまた振り返り学習するので定着しやすい。同じ学研でも教室によっては指導の仕方がちがうようです。

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錦城高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：52

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個人差があると思いますが、少し内気だったり　逆に落ち着きがなかったりする子には　個別指導が合うと思います。我が子は内気だったので　ゆっくり話を聞いてくれて　いつも同じ先生が教えてくれるので　安心感で　塾に行くのが好きでした

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福岡県立八女高等学校、八女学院高等学校、福岡県立八女工業高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：30

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個別指導で先生1人に生徒が、３、４人という指導体制で、すぐに分からない電話などは先生に質問することがらできるよう体制であった。いつも分からないことは、そのままに流れていたので、立ち止まって質問できたことがとても、良かったと思います。

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茨城県立土浦第二高等学校、常総学院高等学校、学校法人土浦日本大学学園土浦日本大学高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：55

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娘をやる気にさせてくださるところです。本人のやる気や学習意欲がアップできるように話したりもっていってりしてくたさるので、成績があがりました。 面談も悩みがあれば回数に関わらずひらいてくださり丁寧に解決できるよう時間をつかってくださります。生徒や保護者のことをよく考えてくださいます

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京都府立山城高等学校、大谷高等学校、京都橘高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：55

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いずれにせよ、入塾した目的であった第一志望の高校に合格出来たので、文句のつけようがない。講師の人も熱心に指導してくれたし、恐らく相性も良かった。そういう講師を育成し、それぞれの生徒にあてがう教室側の目も大したものだと思う。塾としての情報提供や衛生的な環境も良かった。

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長野県岩村田高等学校、佐久長聖高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：40

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大手の有名塾だったので、先生もしっかりと選ばれていたのかとも思いますが、小さな小規模な塾でも、子供に合った先生に当たり、勉強をすとことが習慣化されれば、成績が伸びるのかなあとは思いますが、大手だからかこそ、信用して子供を預ける事が出来ているのかとも思います。

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四條畷学園高等学校 合格

受験年度：2022年度 / 開始偏差値：40

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うちの子にはとってもこの塾へ通わせてやかったと思うのですが、先生との相性もあって、合わなかったと言うお子様もいたので、体験などを何回か行かせたり、授業の様子を見学させてみるとかで、本人がこの塾へ通いたいか、合うかを判断された方がいいと思います。

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先生が話しやすく、勉強嫌いな子供が行きたい！と思わせてくれる先生が居る。ぜひ、勉強嫌いな子供に進めたい。体験授業では、1番苦手な英語を受けたが、楽しかったと言ってた帰ってくるぐらい先生の説明が良かったみたい。やる気スイッチを見つけるのが上手な先生方がいる塾だとおもう。