貝塚駅前教室/保護者/週2日/目的:大学受験
面白可笑しく教えてくれるなら出来たかもしれないが、基本的に普通に教えても出来ない子供だから難しかったかもしれない。 こういう子供に対しての対応出来る個別指導なら良かっのだが、対応出来る塾は近くにはない。
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貝塚駅前教室/保護者/週2日/目的:大学受験
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大小路教室/保護者/週1日/目的:大学受験
全体的にみて、成績も急成長したので、やはり個人塾で一人一人のペースに合わせて熱心にうまく子供のやる気が出るように教えて接してくれることが、1番良かったと思います。
授業数が少ない保護者にも定期的に面談があれば1番良い評価にできるかなと思います
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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常盤教室【大阪府】/保護者/週2日/目的:大学受験
講師の先生が、私と年齢が近かったのでしょうか、とても話があって、子供のこともよく褒めてくださりました。
またよく観察も鋭くて子供の態度や、塾に対する取り組み方など講師の目線で詳しく説明してくださいました。
成績も最初はまあまあでしたが、だんだん伸びてきて、上位に組み込めるようになりました。
講師の先生のおかげです。
感謝でいっぱいです。
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今福鶴見校/保護者/週1日/目的:大学受験
生徒にも保護者にもとても誠実な塾であり、入塾前の説明と実際とのズレがほとんどなかった。特に真面目な生徒にはとても向いていて、良い塾なのでおすすめしたいと思った。また、かなり良心的な費用設定であり、こちらの希望を受け入れてくれた点も、大変素晴らしかった。
中山寺南校/生徒/週2日/目的:大学受験
親しみやすい先生方と、勉強に集中できる環境が整っている点が素晴らしいです。先生方は若い大学生くらいの方が多く、皆さん優しいので気軽に話しかけやすい雰囲気があります。一対二〜三人のアットホームな個別指導なので、自分のペースで安心して授業を受けられます。特に魅力的なのは自習室の使いやすさです。夜遅くまで開いており、生徒なら誰でも自由に利用できます。その日に授業がない時や授業の合間でも、わからないところを先生にすぐ質問して解決できる環境がとても気に入っています。宿題もその日の予習・復習を中心に、問題集の未習ページなどから適切に出されるため、家での学習習慣も身につきます。
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三国丘校/生徒/週3日/目的:大学受験
勉強時間はふえて、授業のカリキュラムも多いし先生もわかりやすく接しやすいので環境はそこそこいいと思うが、自分自身が復習や宿題をおろそかにしてたので成績があまり伸びなかった。でも自習できる人でもないので、入って良かったかの判断が難しかったから。
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高槻校/生徒/週2日/目的:大学受験
授業の内容が分かりやすく、講師にも質問や相談がしやすかったため、安心して学習を続けることができました。小テストや宿題によって授業内容を繰り返し復習でき、学習習慣を身につけることにもつながりました。また、面談や保護者への連絡を通して学習状況を確認できる点も良かったです。自分の苦手な部分を把握しながら、継続的に学習できる環境が整っていると感じたため、総合的に満足しています。
天王寺校/生徒/週4日/目的:大学受験
全体的に、馬渕個別は一人ひとりの学習状況に合わせて指導してもらえる点が良いと感じました。授業では分からないところを質問しやすく、苦手な単元についても先生と確認しながら勉強を進めることができます。自習室を利用して授業以外の時間にも勉強できることや、保護者との面談を通して学習状況や今後の方針を確認できることも安心できる点でした。一方で、個別指導のため受講する教科や講習を増やすと費用が高くなりやすいところは注意が必要だと思います。自分から積極的に質問したり、自宅で宿題や復習に取り組んだりできる人には、特に利用しやすい塾だと感じました。総合的には、先生と相談しながら自分に合ったペースで勉強したい人におすすめできる塾だと思います。
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塾選(ジュクセン)編集部です。実際に学習塾の運営経験がある者や大手メディアの編集経験がある者などで構成されています。塾選びにお悩みの保護者や学生の方に向けて有益な情報をお届けします。