保護者/週2日/目的:高校受験
塾長先生は生徒の事を親身に考えてくれているようですが、実際担当の先生はそうではなく、結局本人次第と感じました。やる気のある子は自分自身で成果を上げられるだろうし、その為の手助けはしていただけるとと思いますが、やる気がなかったり、不真面目な子に対して、強制的に勉強をさせてくれるという雰囲気ではなかったです。
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全国103,457教室から ぴったりの塾が見つかる
※上記は、スクールIE全体の口コミ評価・件数です
「やる気」を引き出す!性格・学力・目標に合わせた1対2の個別指導
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学習指導とキャリア教育で、未来を切りひらく力が身につく個別指導塾
保護者/週2日/目的:高校受験
塾長先生は生徒の事を親身に考えてくれているようですが、実際担当の先生はそうではなく、結局本人次第と感じました。やる気のある子は自分自身で成果を上げられるだろうし、その為の手助けはしていただけるとと思いますが、やる気がなかったり、不真面目な子に対して、強制的に勉強をさせてくれるという雰囲気ではなかったです。
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※上記は、花まる学習会全体の口コミ評価・件数です
「思考力」や「発想力」が鍛えられる取り組みがたくさん!遊びのように学習を楽しむ学習塾
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じっくり対話できる「少人数指導」と「多彩なコース」で結果につながる学習塾
生徒/週2日/目的:高校受験
今までの文章を見れば分かる通り、質問にもしっかりと答えてくれていたり、面談でも次はどうするのか、改善方法などをしっかりと分かりやすく説明していたので人におすすめしたい。不満な点も思いつかない程良い塾だと思う。
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保護者/週3日/目的:学校の学習の補習
様々な塾を見学したが、子どもにとって何が重要でどこを伸ばしていくかをよく理解している講師が多いと思う。ここに通わせてから偏差値が上がったのも子どもが楽しみながら学習に取り組めているからだと思う。人間性の成長も感じていて塾に通わせてみてよかったと心から思う。これからも熱心な指導お願いしたい。
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※上記は、栄光の個別ビザビ全体の口コミ評価・件数です
わかるまでぴったり寄り添う個別指導で顧客満足度NO.1を獲得!
生徒/週5日以上/目的:高校受験
子供に寄り添って指導してくれた。英語が全然できなかったのに、担当の先生が良かったのか成績が急に伸びた。反抗期で親の話は聞かないけど塾の先生のアドバイスは素直に聞いてくれた。受験前は親身になって寄り添って支えてくれた。
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保護者/週3日/目的:高校受験
栄光ゼミナールは、バランスの取れた良い塾だと思う。少人数制で、先生の面倒見も良いから、子供も安心して通えると思う。難関校を目指す子も、基礎をしっかり固めたい子も、それぞれの目標に合わせて学べるように、色々なコースがあるのも良い点だと思う。ただ、他の塾と比べて、突出した特徴があるわけではないかもしれない。だから、子供の性格や学習スタイル、目標などを考慮して、他の塾とも比較検討してみるのが良いと思うが、時間がなかったので、我が家は親子面談での先生(塾長)とのやりとりで栄光ゼミナールにかける覚悟をした。
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※上記は、早稲田アカデミー全体の口コミ評価・件数です
難関校への高い合格実績!逆算カリキュラムで志望校合格へ導く!
生徒/週4日/目的:中学受験
人によってそれぞれ勉強方法も、どれくらいの学力を求めるのかも、性格もなにもかも違うから。向き不向きというものは当たり前だけどあると思うし、それはやってみないと分からないし、それから考えることだと私は思うから。
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生徒/週2日/目的:大学受験
塾の総合評価を普通にした理由は、授業の内容や講師の対応は良いが、時々授業が速すぎて理解が追いつかないことがあるからです。また、設備や学習環境は整っているものの、もう少しついていけない人へのサポートが欲しいと感じる場面もありました。
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※上記は、創研学院全体の口コミ評価・件数です
復習の習慣化で効果的に学力アップ!志望校100%合格を目指す学習塾
保護者/週2日/目的:中学受験
講師が親身で最後まで生徒を見届けてくれた。中々合格が出ない生徒の為に休み返上で特別対策もしてくれて感謝している。ただ、学校との繋がりという点では新しい学校とのパイプは弱い気がする。また生徒一人一人のが学力の把握と対策という点においては大手の方がシステマチックかもしれない。
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
子供が塾に通いたいと言っていたので近くの塾に通わせたところ、授業もよく分かるようになり、友達も出来たそうだからです。個人的に塾の雰囲気もよく、先生たちの教え方も上手そうだったので通わせてよかったです。
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保護者/週2日/目的:中学受験
当初は国語と算数で始めましたが、集団塾のテキストやカリキュラムが多かったので、算数のみに変更した。全体的に子供の様々なレベルや状況に対応して頂けるので非常に助かりました。科目の対応のみならず、子供の精神的な成長面でのアドバイスをいただけて非常に感謝しております。
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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個性別診断で学習方法をカスタマイズ!能動的な学習の姿勢を育てる1対6の少人数指導の学習塾
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
繰り返し同じ問題に取り組むことができる、厳しい先生でも気にならないのであればオススメします。立地としても悪くないので、鈴ケ森小学校に通っているお子様たちにとっては、とても通いやすいのではないかと感じます。お友だちも一緒に通っていたりして、他のクラスの子や学年違いの知り合いもいるようで、そういったところでの繋がりもあり、子どもにとっては良い影響に感じます。
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
立地も良く、小学校からも近いので、今後ともお世話になると思います。先生は少し厳しいですが、子供たちとの関わりも問題がないようなので、良いと感じています。教材の管理が大変ですが、完了したもので丸になっているものは捨てていっています。
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室