西荻窪駅の高校生向け塾 おすすめ ランキング TOP20

塾は結果が全て。合格させるノウハウをどのくらい持っているかであると思う。
その点、受験した大学は全て合格できたので総合評価は高くなる。
過去のノウハウはかなりの量であり、蓄積されたものはとても価値があった、

進学塾の評価は、合格させることができるたのか？だと思う。幸いにも志望していた大学に入ることができ、また、第二、第三志望の大学にも合格できたので、良い塾といえる。モチベーションを維持する工夫もされていたので、安心して任せられた。

とりあえずは、目標はボーダーライン越えを目指して、頑張るようにして、余裕が出来たら、弱点を補うように学習するのを目標にしてました。
元々が勉強自体が苦手みたいで、まずは勉強する姿勢から身につけてもらう為に、入塾して貰いました。

個人別学習が徹底されており、自分のペースで学習できること。教えられるのではなく自分で考えて回答を導き出す学習法がなにより本人の性格にあっていたと思われる。教室と自宅でしっかりと学習できることがよかったのではないか。

幼児から高校生まで幅広い年齢層を対象としています。 同学院では、子どもたちが自ら考える力を育むことを重視し、知的好奇心を刺激する教育を提供しています。 幼児教室部門では、「できる喜び」や「考える楽しみ」を感じてもらうことを大切にし、子どもたちの自信を育む指導をしているそうです。

幼児から高校生まで幅広い年齢層を対象としています。 同学院では、子どもたちが自ら考える力を育むことを重視し、知的好奇心を刺激する教育を提供しています。 幼児教室部門では、「できる喜び」や「考える楽しみ」を感じてもらうことを大切にし、子どもたちの自信を育む指導をしているそうです。

塾は結果が全て。合格させるノウハウをどのくらい持っているかであると思う。
その点、受験した大学は全て合格できたので総合評価は高くなる。
過去のノウハウはかなりの量であり、蓄積されたものはとても価値があった、

進学塾の評価は、合格させることができるたのか？だと思う。幸いにも志望していた大学に入ることができ、また、第二、第三志望の大学にも合格できたので、良い塾といえる。モチベーションを維持する工夫もされていたので、安心して任せられた。

担当の先生に苦手な教科を重点的におしえていただいた。チューター制度があって自習も一時間区切りで様子をみてもらえる。私は自主的に勉強できる人間ではなかったのでその制度がとてもあっていたとおもう。また大学受験で推薦、一般という受け方があり推薦入試を勧められて合格することができた。

担当の先生に苦手な教科を重点的におしえていただいた。チューター制度があって自習も一時間区切りで様子をみてもらえる。私は自主的に勉強できる人間ではなかったのでその制度がとてもあっていたとおもう。また大学受験で推薦、一般という受け方があり推薦入試を勧められて合格することができた。

河合塾の模試が無料なのはいいですよ。全統記述模試、全統共テ模試、その他オープンなど、基本すべて無料です。受験者数も多い模試なので、必然的にどうせ受けることになるかと思いますから、ここはおすすめします。

受験、志望校に特化した指導が多数あり、河合塾を信じてカリキュラムに沿って勉強すれば志望校にちゃんと合格出来ることがよくわかりました。
娘は浪人が嫌だと言って10校受験し、第一、第二ほチャレンジ、第三が何とか届くかなくらいの気持ちで見守りましたが蓋をあけたら全て合格、嬉しすぎる誤算でした。

子供2人を現役で合格させてくれたこと（上の子は早慶上理と旧帝と防衛医科大）。
成績が悪かった娘をなんとか現役合格まで持って行ってくれたこと。あのダラけた性格の娘を指導したのは凄いと思います、さすがプロだと思います。

難関校のための塾らしいですが、難関校を目指さない生徒も受け入れてくれて感謝しています。
指導も解るまで指導してくださりるところが良かったです。事務員の方も温かく接してくださって
塾に行くのが楽しいと娘に言わしめるのは凄いと思うのです。

個人的には自分で問題解いて、提出して解説してもらう、わからなかった質問っていう感じが苦手で、すぐ答え欲しがって、調べちゃったり、はやく合格しろって言われるから合格しなきゃって思って答え探して丸写ししてます泣
個別のほうがすきです

とても子どもには合っていたがやはりやる気は自分次第だと思います。こん詰めてやっていて先生も一緒にやってくれとても良かったです。

とりあえずは、目標はボーダーライン越えを目指して、頑張るようにして、余裕が出来たら、弱点を補うように学習するのを目標にしてました。
元々が勉強自体が苦手みたいで、まずは勉強する姿勢から身につけてもらう為に、入塾して貰いました。

個人別学習が徹底されており、自分のペースで学習できること。教えられるのではなく自分で考えて回答を導き出す学習法がなにより本人の性格にあっていたと思われる。教室と自宅でしっかりと学習できることがよかったのではないか。