生徒/週1日/目的:中学受験
最初の目的は中学受験のためでした。入塾時は親に言われた学校を志望校として書いていましたが、最終的に自分で決めた学校を第一志望とし合格しました。当初の志望校も滑り止めとして受験して、無事合格しています。
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※上記は、栄光ゼミナール全体の口コミ評価・件数です
じっくり対話できる「少人数指導」と「多彩なコース」で結果につながる学習塾
生徒/週1日/目的:中学受験
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保護者/週2日/目的:高校受験
最初は通う効果について少し不安もあったが、子どもの評価は初めから良かったようで、自分から学ぼうとする意欲が高まっていった感じがしていた。結果的に通わせてよかったと今は思っています。費用については少し高い感じもしましたが、他と比べるとこんなもののようでした。
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保護者/週2日/目的:中学受験
小学一年生から通っていましたが塾の先生の面倒見がよく、子供もこれまで宿題をやってこなかったのですが栄光ゼミナールでは宿題をやってこれるようになりました。第一志望合格には至りませんでしたが本人は満足した学校に通えることとなり、親としても良かったと感じております。
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難関校への高い合格実績!逆算カリキュラムで志望校合格へ導く!
保護者/週2日/目的:大学受験
高校2年までは、夜外出するなど、気持ちが流されていたが、勉強する環境を作ってくれた。高校入学当初、授業態度が悪いとか、反抗的な態度でしたが、浪人せず進学が決まり、感謝しています。今も辞める事なく、大学で学んだことを活かして、続けて働いています。
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保護者/週3日/目的:中学受験
大通り沿いに面しており遅くなっても暗くなく安心して通うことができました。先生方は熱心に指導してくださいますが、長く通っていたこともあり、またコロナ時期と重なり、なかなか本人の集中力が続かず、さらに精神的に幼かったこともあり、成績はあまり伸びませんでした。目標が明確で精神的に落ちついている子は受験に向いており、たくさんの宿題等しっかりこなして乗り切ることができると思います。
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わかるまでぴったり寄り添う個別指導で顧客満足度NO.1を獲得!
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
保護者/週2日/目的:高校受験
子供の性格にもよるが、毎日の課題をすることの習慣化が身につき、学校での学習内容より先に進めば、学校でのテスト勉強にも余裕ができて成績が良くなるため。しかし、合う合わないは個人差があり個別指導が向いている子供もいると思う。
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じっくり対話できる「少人数指導」と「多彩なコース」で結果につながる学習塾
保護者/週3日/目的:中学受験
個々人のモチベーションに委ねる方針だったため、成績が伸び悩んだ時期もありましたが、時間をかけて話し合いながら学習していき、無事に志望校に受かる事ができました。そのため、講師との信頼関係は高かったと思いますが、学習効率は高くないと思いますので普通と評価します。
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保護者/週3日/目的:中学受験
特に悪い印象はないのだが、学習に向かわせるための強烈な雰囲気はない。高い望みを持って通う塾としては物足りないかもしれない。それなりのレベルの目標を達成するための補習場所として使うくらいに考えて通うにはちょうど良い感じかもしれない。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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生徒/週2日/目的:高校受験
授業とは別に自主的にそれぞれの課題に取り組む時間が設けられており、より自分の苦手な所を解消していくことができる環境であったと思います。分からないところは先生に気軽に聞くことができる環境です。自習スペースが開けているのでまわりの頑張っている姿を見て、自分も頑張ろうと思いながら勉強ができます。
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