静岡市葵区の高卒生向けの学習塾・予備校一覧

合格体験記

福井県立高志中学校 合格

受験年度：2021年度 / 開始偏差値：50

口コミ

学校だと先生に質問する勇気がなかったのですが、個別指導であることにより、いつでも先生に質問ができる環境でした。しかし、私は何かをしている際人の視線が気になってしまうので、問題を解いている際に先生が視線をずっとこちらに向けているのは少し不快感を感じてしまいました。

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茨城県立土浦第二高等学校、常総学院高等学校、学校法人土浦日本大学学園土浦日本大学高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：55

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大きなクラスでの講義形式の授業は合っていないので、個別指導で良かったと思う。中学に入っても、個別でいろいろ質問できる塾のサポートのおかげで、良い成績を維持できている。先生が気さくに話してくれるのも良いと思う。

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駿台甲府中学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：43

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あっている部分は静かに1人で集中して勉学に励める点。いちいち会話等がないので勉強のみに集中することができる。また、詰め込みすぎなくていいところ。合っていないところは特になく、全て自分に合っていたので集中して勉強できたし、目標に達することもできた。

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東洋女子高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：32

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私の性格に合っている点は、授業の進め方が計画的で、内容が段階的に整理されているところです。じっくり理解しながら進められるため、焦らず自分のペースで学習できるのがとても助かります。また、丁寧な解説やサポート体制が整っている点も、自分の慎重で確認しながら進めたい性格に合っています。一方で、合っていない点は、授業のスピードが一定であるため、もう少しテンポよく進めたい時や、積極的に質問して議論したい私の性格にはやや物足りなさを感じるところです。全体としては、自分の性格に合う部分が多く、学習意欲を保ちやすい塾だと感じますが、改善の余地もあると思います。

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愛知学院大学 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：50

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自分のペースで理解できるまで繰り返せる個別指導のスタイルは、着実に力をつけたい自分に非常に合っていると感じます。一方で、自由度が高い分、自分から積極的に質問をしたり、家庭学習の時間を厳密に管理したりする点にはまだ課題を感じています。今後は、塾のカリキュラムを最大限に活かせるよう、先生方のアドバイスをより意識して、自律した学習習慣を身につけていきたいです

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青森県立五所川原高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：50

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家にいるまま本格的な学習が出来るというところがあっていると感じました。私は特に興味があることがある時以外出不精なため、家庭教師という存在に助けられました。また、勉強嫌いなため強制的な学習時間が入るというのも今思えばよかったなと思います。

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静岡県立清水東高等学校、藤枝明誠高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：70

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わたしはあまり家で勉強しないタイプの人なので、家で宿題を出されずひとりひとりにあったカリキュラムを組んでくれるところがすごく自分に合っていると感じた。先生もかなり丁寧に根気強く教えてくれるから理解度が高まったとかんじる。

合格者インタビュー

• 進学先： 甲南女子大学（国際学部 多文化コミュニケーション学科）
• 合格校： 甲南女子大学（国際学部 多文化コミュニケーション学科）、甲南女子大学（国際学部国際英語学科）

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北海道教育大学附属旭川中学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：40

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合っている　比較的自由度が高いこと、先生方が若いため、自分たちの受験気の心情などをよく理解してくれています 合ってない　少しうるさい人がたまにいる、時々自由すぎるときがほんのわずかにありました。少しうるさいのが苦手な場合はイマイチかもしれないです

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同志社大学、同志社大学、関西学院大学、同志社大学、近畿大学、同志社女子大学 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：55

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塾が会っている点としては、個別指導なので本人に合わせた形で授業や指導が受けられることです。また、アドバイスも個別に具体的に行ってもらえるため、本人の納得度も高かったようです。また、カリキュラムの自由度が高かったので、体調の変化があった場合にも時間変更などに随時対応してもらえ、通塾しやすかったです。会っていない点は特にありませんでした。

合格者インタビュー

• 進学先： 広島県立福山誠之館高等学校
• 合格校： 広島県立福山誠之館高等学校、近畿大学附属広島高等学校福山校、盈進高等学校（特進コース）

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岐阜県立飛騨高山高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：60

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公文式は毎回宿題があるので、毎日の宿題への取り組みを重ねる事で家庭学習が定着しやすい様に思います。 宿題は、幼いうちは慣れるまで親のサポートが必要ですが、小学校入学程度になると自発的に取り組める様になります。

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静岡県立浜松工業高等学校、浜松開誠館高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：46

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合っているのは塾の雰囲気です。子供を過度に追い込むようなこともありませんし、ちょっといい感じです。また、先生の雰囲気もうちの子供のパーソナルに合っていると感じます。合っていないと思うようなことは今ありません。

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群馬県立桐生高等学校、樹徳高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：45

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本人があまり勉強に乗り気じゃなかったし、勉強もとても苦手だったので、マンツーマンで、とても基礎的な事もテキスト以外のプリントも使いながら丁寧に指導してくれた点が子供にはとてもあっていてたと思います。 合っていない点はわかりません。

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愛媛県立松山北高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：52

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テキストのやらなくてはいけないページが決まっていて、それと宿題の直しが終われば帰れるという流れが、私には合っている気がしました。ゴールが想像できるのが、集中につながっていたと思います。会っていない点は思いつきません。

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順天堂大学、常葉大学 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：42

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自分は褒められると調子に乗ってしまうタイプだったので、褒めて伸ばすタイプの先生と相性が悪かった。褒めて伸ばすタイプの先生が多い印象。塾から気にかけてくれるというより、聞きに行ったら教えてくれるという感じ。自分でやらなきゃならないことがわかっている人には向いている。

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暁中学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：55

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僕みたいな引っ込み思案な人間は、この塾の暖かい雰囲気が性に合っていたと感じます。僕が質問できずにもしもじしていると、講師の方がその空気を読んでくださり、質問してくださることがありました。とても助かりました。

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群馬大学 合格

受験年度：2019年度 / 開始偏差値：58

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岡山県立高梁城南高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：50

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とにかく長く続けられたのは英語が楽しいと心から思えたからであり普通の塾とは違って少し楽しみもあるからこそ続けられたなと思う。だけど楽しみながらもしっかり英語の成績が上がっていたから内容もちゃんとしていたんだなと思う。楽しみながら学べる環境はとても大事だと思う。

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大阪経済大学 合格

受験年度：2022年度 / 開始偏差値：50