香川県の高卒生向けの学習塾・予備校一覧

合格者インタビュー

• 進学先： 和歌山大学（教育学部）
• 合格校： 和歌山大学（教育学部）、四天王寺大学（教育学部）

合格体験記

近畿大学附属和歌山中学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：38

口コミ

集団の中では一人一人を見ることは難しいと上の子供の時に思いました。大手は出来る子だけ気にかけてできない子はそのままです。WAMでは個別なのでちゃんと把握してくれて子供にとって合っていたと思います。合っていないと思うことはないです。

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福井県立高志中学校 合格

受験年度：2021年度 / 開始偏差値：50

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学校だと先生に質問する勇気がなかったのですが、個別指導であることにより、いつでも先生に質問ができる環境でした。しかし、私は何かをしている際人の視線が気になってしまうので、問題を解いている際に先生が視線をずっとこちらに向けているのは少し不快感を感じてしまいました。

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茨城県立土浦第二高等学校、常総学院高等学校、学校法人土浦日本大学学園土浦日本大学高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：55

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大きなクラスでの講義形式の授業は合っていないので、個別指導で良かったと思う。中学に入っても、個別でいろいろ質問できる塾のサポートのおかげで、良い成績を維持できている。先生が気さくに話してくれるのも良いと思う。

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立命館宇治中学校、京都光華中学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：45

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自主性を高めたいのであれば上記の塾に入塾すべきである。特に受験生にとって苦手科目の克服はとても重要である。そんな時、自主性がなければ苦手科目は苦手と認識したままで勉強時間を多く割けない可能性があり、その場合成績が伸び悩んでしまう。しかし自主性があれば、勉強スケジュールを自身で建て、苦手科目克服に向け時間を多くとることに繋がり、結果成績が向上する。

合格者インタビュー

• 進学先： 広島県立広島皆実高等学校
• 合格校： 広島県立広島皆実高等学校、崇徳高等学校

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岡山県立岡山操山高等学校、明誠高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：55

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自分が強制してほしいタイプというか、監視の目がないとダラダラしてしまうことがあるので、勉強していなかったら一発でバレるマンツーマンの授業はかなり自分向きだった。また、自習の時間を予定として塾の自分と親が見られるスケジュールに入れてもらえる、苦手な単元を伝えるとそれをカバーできる参考書をピックアップしてくれるなど、先生が生徒が勉強しやすいようにたくさん動いてくれる点もとてもよかった。

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東洋女子高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：32

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私の性格に合っている点は、授業の進め方が計画的で、内容が段階的に整理されているところです。じっくり理解しながら進められるため、焦らず自分のペースで学習できるのがとても助かります。また、丁寧な解説やサポート体制が整っている点も、自分の慎重で確認しながら進めたい性格に合っています。一方で、合っていない点は、授業のスピードが一定であるため、もう少しテンポよく進めたい時や、積極的に質問して議論したい私の性格にはやや物足りなさを感じるところです。全体としては、自分の性格に合う部分が多く、学習意欲を保ちやすい塾だと感じますが、改善の余地もあると思います。

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駿台甲府中学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：43

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あっている部分は静かに1人で集中して勉学に励める点。いちいち会話等がないので勉強のみに集中することができる。また、詰め込みすぎなくていいところ。合っていないところは特になく、全て自分に合っていたので集中して勉強できたし、目標に達することもできた。

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• 進学先： 甲南女子大学（国際学部 多文化コミュニケーション学科）
• 合格校： 甲南女子大学（国際学部 多文化コミュニケーション学科）、甲南女子大学（国際学部国際英語学科）

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北海道教育大学附属旭川中学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：40

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合っている　比較的自由度が高いこと、先生方が若いため、自分たちの受験気の心情などをよく理解してくれています 合ってない　少しうるさい人がたまにいる、時々自由すぎるときがほんのわずかにありました。少しうるさいのが苦手な場合はイマイチかもしれないです

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関西外国語大学 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：45

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合ってない点はなかった。合っている点は生徒同士や先生、塾長と仲良くなれて楽しく勉強できたこと。塾に行く楽しさが増えたのでその分勉強もできてとても良かった。個別指導なので、分からないところがあったら気軽に聞けるとこが良いと思った。

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同志社大学、同志社大学、関西学院大学、同志社大学、近畿大学、同志社女子大学 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：55

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塾が会っている点としては、個別指導なので本人に合わせた形で授業や指導が受けられることです。また、アドバイスも個別に具体的に行ってもらえるため、本人の納得度も高かったようです。また、カリキュラムの自由度が高かったので、体調の変化があった場合にも時間変更などに随時対応してもらえ、通塾しやすかったです。会っていない点は特にありませんでした。

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青森県立五所川原高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：50

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家にいるまま本格的な学習が出来るというところがあっていると感じました。私は特に興味があることがある時以外出不精なため、家庭教師という存在に助けられました。また、勉強嫌いなため強制的な学習時間が入るというのも今思えばよかったなと思います。

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あまり先生の話を長く集中して聞いていられないので、自分のペースで学習を進められ、自分に理解が難しいところがあった時にわかりやすく説明してもらうことがてきるので、この塾はわたしにとても適していると考えている。

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• 進学先： 広島県立福山誠之館高等学校
• 合格校： 広島県立福山誠之館高等学校、近畿大学附属広島高等学校福山校、盈進高等学校（特進コース）

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埼玉県立上尾南高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：49

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自分のペースに合わせることができる点があっていたと思う。夏休みなど進度を進めたいときはたくさん宿題をもらえて学童にも持っていくこともできるし問題集を買う必要もない。膨大なプリントをやってその束をみて自信なっていたとおもう

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宇部工業高等専門学校、慶進高等学校 合格

受験年度：2021年度 / 開始偏差値：53

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人数が多くないのは個人的に1番良かった。知っている人が少ない分、他人と比べることもないし、無駄に話をして時間を使うこともないし、小規模だからこそ、一人一人にしっかり向き合って、それぞれに適した志望校や授業内容、これからの勉強方法を教えてくれるため、一丸となって頑張れた感じがした。

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2年以上続いていることから、本人に合っていたとみている。 成績も若干でも上がってきることから、合っていると思う。 最終的な目標は志望する高校に合格するそとなので、真に合っていたか否かは判断できるのは最終目標がどうなったか判明した後になると思う。

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梅光学院中学校、九州国際大学付属中学校、山口県立下関中等教育学校 合格

受験年度：2022年度 / 開始偏差値：50

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自分は、問題を発表して答えることや先生にあてられて問題を答えることが苦手で授業形式の塾は合っていなかった。そのため、授業形式ではなく、静かにそれぞれが自分の学習に集中できる学研教室が合っていると思った。

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群馬県立桐生高等学校、樹徳高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：45

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本人があまり勉強に乗り気じゃなかったし、勉強もとても苦手だったので、マンツーマンで、とても基礎的な事もテキスト以外のプリントも使いながら丁寧に指導してくれた点が子供にはとてもあっていてたと思います。 合っていない点はわかりません。

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桃山学院高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：50

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先生が勉強が苦手で苦労されたようで、そのため勉強が苦手な息子への対応もとても柔和ですんなり受け入れてくださり、息子にもそれが伝わったため入塾を決めました。なので、ただただ相性が良かっただけなのかもしれませんが、先生の教え方はすごいなと思います

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関西学院大学 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：55

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私が塾にあっている点は、宿題が出されないということです。私はマイペースな人間なので、宿題をするなどをあまり好みません。 合ってないと思った点は、大学生(予備校生)とともにいるということです。授業、テスト中、集中している時に、予備校生の笑い声などが階段で響き、うるさいと思ってしまうことが多々あります。