受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

無理しすぎて勉強に苦手意識を持たないように、受験期に近づいてもずっと勉強ばかりしなかったこと 苦手なところを重点的におこない、余裕があるところは、軽く予習するくらいにとどめて、追い詰めすぎないようにした

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

勉強する環境は、勉強した時間分だけ自由時間を取る方式で勉強時間を確保しながら、集中する時間と休む時間を作ることでメリハリができて効率が上がった。 学校見学は、努力次第で偏差値は上がるんだからとりあえず直感でもなんでもいいから面白そうなところに行ってみるべき。 受験勉強だけじゃなくて、部活、体育祭文化祭などにも大切にすれば勉強のリフレッシュにもなるし、時間の使い方も学べると思って取り組むべきだと思う。それに合格できても、「もっとちゃんと〜してれば良かった」という後悔がなくなる

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

部活が忙しかったので、勉強との両立を頑張った。学校の休み時間や移動ののバスや電車の中での少しの時間を大切に、ちょっとでも勉強をしていた。部活を引退してから、特に冬くらいから苦手な数学に本格的に向き合った。その間、得意な英語をはじめ他の教科の成績も落とさずキープできるよう意識した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

自分で偏差値や通学距離、学びたいことを調べて選んだため。 何校か選んだ中から、その学校のホームページなどで、どういうことを学んでいるのか見て、自分が実際にこの学校に入ったときにどうなるのか想像しながら志望校をさがした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校説明会に参加した際、その高校独自の「理数探究」という科目があることを知りその内容や勉強への具体的な取り組みが知れてとても役立った。その他にも、校舎や先生の雰囲気5教科のどの科目に注視しているか、学校行事についても知ることができたから

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

先生がいろいろ教えてくださった。 最初は慶應義塾女子ではなくて都立第一志望で考えていたが、推薦を受けることを考えるようになり、塾や学校の先生にも相談しながら決めた。 受験の情報ではやはり塾の先生が一番で、なんでも相談するのがいいと思った。

通っていた塾

臨海セミナー　小中学部

塾を選んだ理由

塾を探している時に友達に誘われたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

家などとは違って強制的に勉強しなきゃいけない空間と時間が作れるから、自然と自習や復習は習慣づいてくるから。そして、周りの人も勉強しているから「自分もやらなきゃ」と、勉強に集中して積極的に取り組ませる環境があるから。

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

中学受験もしていたが、そのまま通おうと思った。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

集団で他教室も担当していて忙しいのにも関わらず、それぞれの生徒に付き合って、苦手な教科を告白するために授業前後の質問に丁寧に対応してくださった。 わからないことを残さずに解決するという大切なことを学んだ。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

自分がむりなく、通うことができる学校、友達作りが苦手なため、知っている友達がいる学校を選びました。また、塾で自習室を使ったり、先生に質問したりしてなるべく自分が苦手な部分を克服しようとしました。また、学校では、先生に自らわからないところを聞きに行ったりなど自分から行動して克服していきました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

勉強する時は、塾の授業や自習時間でおこなった。先生たちが優しくて、塾に行くのが楽しかった。室長が一生懸命だった。部活動の後、そのまま直接部活の服装で塾に行きやすかった。帰る時に飴ちゃんもらえた。家から自転車で通えた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

楽しそうだったから。この学校に行ったらいっぱいおしゃれができたり、遊べると思ったから。いっぱいの先輩とか友達がその学校に行っていたから。文化祭や運動会などの学校行事が楽しそうだったから。学園に行った人たちがかわいかった。制服が可愛かった。

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

塾に通い始めたのが受験の4ヶ月前とかで、本当に時間がなかったため、マンツーマンで、解ける問題をとにかく増やせるような授業形態にしていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

元々勉強を家でもしないタイプで、本当に知識が入っていない状況から始めたが、自分は意外と理解しようと思って話を聞くと理解できるということに気付かせてもらったことで、数学などの苦手科目の解き方が分かるようになった

通っていた塾

個別指導のなかま塾

塾を選んだ理由

たのしそうだった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

塾に通ってるいろんな子たちと仲良くなれた。先生たちが優しくて、面白かったから、今まで先生って人嫌いだったけど、好きになった。生徒2人と先生1人の授業だったけど、自習の時とか、いろんな先生とか周りの子達が教えてくれた。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

最初は友達から志望校のことを教えてもらい、一緒に体験入学をしました。ですが、友達から聞くのと実際に志望校に行き、体験入学で学校について知るというのは全然違ったので行く機会がある人はぜひ足を運んで、確かめてみてほしいと思った

通っていた塾

ナビ個別指導学院

塾を選んだ理由

自分が集団で勉強をするのが苦手だと思ったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

もともと好きでできる数学を塾の先生から予習や復習で教えてもらったときに、自分でも説明することができるくらいスラスラ解けるようになって、前よりももっと楽しいと感じることができたから。また、塾の先生はみな、自分よりも年上の方なので、年上の方との接し方など、社会に出たときに使えることも知ることができた。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた