受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

目標を設定する 1まず、具体的な目標を設定することが重要です。 〇月までに〇点以上上げる 〇大学に合格する 〇の資格を取得する など、具体的な目標を設定することで、モチベーションを維持することができます。 計画を立てる 2 目標を達成するために、計画を立てましょう。 毎日〇時間は勉強する 月曜日と水曜日は数学、火曜日と木曜日は英語、金曜日と土曜日は国語を勉強する 1週間ごとに復習する など、具体的な計画を立てることで、効率的に勉強を進めることができます。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

家で勉強するよりも、塾で勉強した方が集中できたので、塾の自習室に数時間ぐらいこもって勉強したこと。冬休みにインフルエンザにかかってしまったけれど、きちんと休んでぶりかえすことがないようにし、親から回復したと言われてから受験勉強を始め出したしたこと。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾での学習時間確保には限度があり、家での学習時間確保が大切です。家族総出でテレビやスマホを我慢し、勉強できる環境作りをしました。生活リズムを整えるために、スマホは自室に持って行かせず、居間でしか充電できないようにしました。調べたいことがある場合は親の端末を使用させました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

自分で目標を持って受験に取り組んで、学校生活も、塾での勉強も自分から積極的に行動するようになり、しっかりと成長を感じる事が出来てよかったと思います。頑張って成功体験を得る事が出来たのも大きな財産だと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾の先生が褒めながら勉強を見てくれるので、自信がついて、家でも積極的に勉強してくれるようになりました。宿題も適量あり、自宅学習の習慣がついてよかった。１２月に私立高校の過去問をたくさんやりました。１・２月は公立高校の過去問や予想問題を徹底的にやりこんだのが良かった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

学校の偏差値や合格率だけにとらわれず、自分の学力や希望に合った学校を選ぶことが大切です。また、学校の校則や指導方針なども考慮して、自分に合った学校を選ぶべきです。公開しないようにして下さい。 また第一志望校だけでなく、第二志望校や第三志望校なども決めておくことが大切です。万が一、第一志望校に合格できなかった場合でも、第二志望校や第三志望校に合格できるように、対策が必要。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校見学で校舎を見て、先生や生徒会の先輩方のお話を聞いたりして、ホームページの写真だけではわからなかったこと(私の場合は本が好きなので図書室にどんな本や漫画があるか知りたかった)が知れて、勉強のやる気にもつながったし、ここに通いたいと心から思えるようになった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の先生から学校の情報を得られたのが良かった。保護者面談でいろいろと相談にのってもらいました。将来の大学進学を見据えて、どの高校を選ぶべきか、的確なアドバイスをもらえました。「高校受験は大学受験への通過点」と言われて納得しました。

通っていた塾

学研教室

塾を選んだ理由

授業形式が少人精鋭指導で、専門の講師が指導してくれたため、自分のペースで学習を進めることができ、理解が深まりました。また、宿題の量や難易度が、自分の学力や目標に合っていたので、学習の定着や苦手分野の克服に役立ちました。授業形式が自分に合っていて、講師の指導が熱心で、宿題の量や難易度が自分に合っていたため、総合的に評価が高いです。また、保護者への連絡や個人面談が充実していたため、安心して塾に通うことができました。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

塾に通い始めてから数学の成績が上がりました。定期テストでは、以前は1桁前後だったのが、今では満点近く取れるようになりました。難しい問題も解けるようになり、数学の勉強が楽しくなりました。 2. 生活習慣 規則正しい生活を送るようになった 集中力が向上した 計画的に行動するようになった 時間管理が上手になった 自主的に勉強するようになった

通っていた塾

ビビッド修永学習塾

塾を選んだ理由

自宅から通える範囲で、少人数指導だったので。塾の先生の人柄も良かった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

毎回、英単語テストと計算テキストの宿題が出るので、英単語と計算の精度が飛躍的に向上しました。先生が褒めながら見てくれるので、勉強への苦手意識がなくなり、自宅学習の習慣もつきました。前向きに勉強に取り組めるようになって、実際に偏差値も上がり、志望校に余裕をもって合格することができました。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾からの受験対策の情報は役立ちました。学校の勉強や対策だけではなかなか全てをカバーする事が出来なかったと思い、塾の受験のノウハウや対策がとても効果があり合格にも繋がったと思います。仲間と切磋琢磨して競うのも効果があったと思います。

通っていた塾

臨海セミナー　個別指導セレクト

塾を選んだ理由

集団は苦手だから少数の個別指導にした

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

今まで「受験」のじゅの字も意識してなかった自分が塾に通い出したら、塾の先生に今からだと間に合うかわからないです、と言われて初めて自分がみんなよりも受験勉強が遅れていることに気づいた。それから塾に週二回通い、宿題のおかげで家での勉強時間も確保できるようになっていった。受験の日が近くなってくると学校の休み時間も勉強時間にあてるようになっていった。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

秋田では唯一の選択肢だと思うから。偏差値2位が通いづらい郊外にある南高校の為。進学校では北高や中央高があるが、大学選択の幅が狭まる。ある程度の学力とプライドのある子供は、通学がしやすく（坂は辛いが…）駅にも近い、秋田高校一択になると思います。

通っていた塾

個別指導Axis（アクシス）

塾を選んだ理由

子供の足だけで通える近さの大手塾。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

一定量の宿題が出るので小学校高学年から自宅学習の習慣と、親がチェックする習慣が付いた。授業の質は分からないが、他の生徒と同じ空間で競争意識を煽ってもらえるのが塾でしか与えられない環境だと感じた。子供は先生を気に入っているようだったので、よかったと思う。

通っていた塾

北大学力増進会

塾を選んだ理由

周りの評判も良く、1番良いと思ったからです。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

以前は自発的に勉強には取り組む事が少なかったのですが、塾に通うようになってから見るからに意識が変わり、自発的に取り組むようになり、自信もついていく様子も感じる事が出来て、とても良かったと思います。他校の生徒との交流もあったようで人間関係も広がったようでした。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた