受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験勉強では、「何をどれだけやるか」を具体的に決め、毎日継続することが大切です。まず志望校の出題傾向を確認し、苦手科目を優先して学習計画を立てます。授業で習った内容をその日のうちに復習し、問題演習を繰り返して理解を定着させましょう。また、過去問を時間を測って解くことで本番に慣れることができます。睡眠や休憩も適切に取り、集中力を維持することが合格への近道です。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の先生に自分に足りないことを聞いてその部分を補うことのできるようなプリントだったりをもらっていた。また自分が志望していた学校の過去問だったりは授業で扱うものとは別にさらにその前のものまでもらうようにしていた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

授業で宿題として出された過去問をやるのはもちろん、自主的な勉強としても過去問をして、解き直しをして分からなかったところなどを塾の講師に聞いたりした。また、神奈川県でなく他県の過去問もやることで、さまざまな形態の問題に対して対応力をつけた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

5分だけでも、単語10個だけでもいいから人から言われてじゃなくて自分からやろうと思ってやったのが良かったと思う。人から言われてやるとやる気も起きないし頭にも入らないと思う。あと普段の学校生活でメリハリをつけて今は友達と話すとか遊ぶ、っていう区切りをつけたのはよかった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問は、基礎を徹底的に振り返った後、ある程度の力がつく時、大体冬季講習あたりから取り組み始めた。とりあえず解いてみて、点数を出して、わからない問題を絶対に放置せずに、解答解説を見て、思考力問題であれば、なぜその解答になるか、どういう考え方をするのかをしっかりと理解して、次同じパターンの問題が出た時、解けるようにする。また、選択問題でなんとなく選んで合っている問題もしっかりと考え方を理解して、なぜその解答になるかをしっかり理解する。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

志望校を選ぶ際に、自分の興味がある分野を学べることや、学校の雰囲気が自分に合っていると感じられたため、とても満足しています。また、通学のしやすさや部活動、進学実績なども調べ、自分の将来につながる環境だと思えました。目標が明確になったことで勉強への意欲も高まり、前向きな気持ちで受験に取り組めています。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校に行き校舎や環境、設備の充実さなどを見たりそこに通っている人たちの雰囲気なども感じることができたから。また先生たちを目にする機会もあり入る前にどのような学校なのか全体的な雰囲気をわかることができたから。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

兵庫県立尼崎稲園高等学校は、単位制を導入しているとよく塾で耳にするけど、そもそも、単位制とは何かを全くわかっていなかった。だけど、オープンキャンパスで、単位制の制度の説明や、二年次、三年次の科目の選択について、詳しく聞いたので、その制度について理解することができた。また、二、三年次の科目の選択の準備として、一年次での将来の職業についての進路指導プログラムというものに興味を持ったのも、稲園を選んだ理由の一つ。

通っていた塾

個別指導塾スタンダード

塾を選んだ理由

教師の教え方がとても良かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

通塾を始めてから、勉強する習慣が身につき、以前より集中して学習に取り組めるようになりました。学校では理解できなかった内容も、塾で丁寧に教えてもらうことで理解が深まり、苦手科目への不安も減りました。また、周りの生徒が頑張っている姿に刺激を受け、自分も目標に向かって努力しようという気持ちが強くなりました。

通っていた塾

Hi-STEP（ハイステップ）

塾を選んだ理由

まわりのともだちからのすすめ。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

まず1番は成績を上げることができました。テスト対策のない塾でしたが塾での高レベルな授業や内容のおかげで学校の内申も中学校２年生の３学期から最終的に志望校に成績を出す中学校３年生の二学期までに10あげることができました。

通っていた塾

木村塾

塾を選んだ理由

個別指導の塾で、家から最も近かったため。また、兄弟が通っていたため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

自分は通塾で、数学の授業をとった。とにかく、夏の間に1、2年の忘れている部分を復習し、また、円周角や三平方の定理は、受験の一二ヶ月前に習うのに、ほぼ確実に出ると聞いたので、学校の授業の先取りもしていた。そのおかげで、基礎力が大幅に向上し、数学の定期テストでも学年一位を何回かとった。また、先取りなどをしていたので、過去問を冬のまだ学校の学習が終わっていない時から、取り組むことができた。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

普段の授業とか学校生活は実際に見ないと分かんないからオープンキャンパスや学校説明会、文化祭で先輩や先生から話を聞いたのはすごく参考になった。あとこういうのに行くと部活体験や見学もできて、同じ学年の受験のライバルもいるからモチベーションに繋がった。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

個別指導の塾が良かったからそれをメインに距離的に通いやすい塾を選んだ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

受験専門の先生がいるからあまりわかっていなかった受験の仕組みや対策を詳しく知ることができた。あと周りも同じような状況の受験生や勉強に集中したいと思って来てる人が多かったから家でやるより集中することができた。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

通っていた塾

スクールIE

塾を選んだ理由

共通の友達があまり通っていない、個別指導の塾が良かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

集団授業として行う夏期講習や冬期講習がその一番の変化につながったと思います。特に冬期講習では、実際の試験日を想定した模試のようなものが毎週あり、それによって、受験の際の時間配分の仕方や、捨て問の判断の仕方などの、受験におけるテクニックを実際にやることで覚えることができました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

自分自身が学校に行くことで、その学校全体の雰囲気を感じ取ることができたし、自分がもともと興味を持っていた部活動や、委員会などの活動についても知ることができたから。また、実際の職員の方などに質問ができ、自分が志望校に対して抱いていた疑念もそれにより解消されたから。