受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

私は１つのことにしか集中できないタイプなので、受験期はひたすら勉強に集中したり勉強はきつかったけど、過去問をどんどん解いていくうちに、していて楽しいと思える教科に出会い、受験というものをきついだけでなく、楽しいものだという考え方に切り替えることもできた。学校にある自習スペースも活用して、ひび勉強に取り組んでいた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

何回も過去問をときました。問題集を買いました。それを何回も解きました。。塾の問題集でも勉強しました。、わからないことは先生にきいたりもしました。自分で勉強もしました。わからない問題にぶつかったら時はやる気が失われてしまうこともあったけど、頑張って勉強しました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

人からの話だとその人の感想みたいになってしまうから、実際に自分で足を運んでみることによってなんとなくの学校の雰囲気がわかるし、実際にその学校へ通っている人の話を聞けるのは自分の今後のイメージ作りに大切だからなるべく志望校が行う行事には行ってみるのがいいと思う。

通っていた塾

英進館

塾を選んだ理由

合格実績がとても多かったため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

集団指導を取り入れることで、競争心の強い私の意欲を掻き立てるのに影響した。先生がただ一方的に授業を進めるのではなく、生徒へ質問をしたりして、授業に参加させるようにしていた。冬には冬季講習として他の地域の同じ系列の塾生と一緒に授業をうけ、成績によるランキング分けをするなど、競争心を高めていた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

学校生活の中では学校のことに集中して、家や自習の時間で過去問に取り組むようにしていた。問題集には最初は書き込まず、ノートやルーズリーフに問題を解き答え合わせを2、3周繰り返すことで問題傾向を自分の中に入れていった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自習室がしっかりあったため、そこで自主的に勉強しつつ、わからないところはちゃんと聞き、それを繰り返すことによって、わからないところを少しずつ減らしていき、それで問題集を解ける達成感で少しずつモチベーションを上げていくという方法。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾の自習室を積極的に利用して、宿題や過去問題などを解いた。 自ら先生に質問をすることもあったが、先生から声をかけてもらうことも多く、モチベーションにつながった。 また、数人で同じ教室で勉強をすることで仲間意識が芽生え、不安が安らいだ。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

中学生の時に、行きたかった高校の授業体験に行った。学校の内装はどのようなものか、先生はどんな人なのか、授業の雰囲気はどのようなものなのか、そして私と一緒にこの高校を受ける同じ受験生はどんな人がいるかを知るのに、参考になった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

最初の紹介はお姉ちゃんが行ってて面白そうだなと思ったことだけれど、やっぱり最終的に判断するには本当に自分がオープンキャンパスなどに行って、自分の肌、目、耳で聞いたり見たり感じたりしていいと思ったため。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の設備や、自宅からの距離もちょうどよかったので、選びました。自転車で通えるのも良かったので、選びました。 校舎もきれいで、廊下も広くてよかったです。勉強についていけるか不安でしたが、選んでよかったです。

通っていた塾

早稲田アカデミー個別進学館

塾を選んだ理由

自分の性格に合っていると思ったため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

勉強して、しっかり定着するような勉強方法が身についたため、そのことにおいては2番目に変化したことだと思います。偏差値は特に大きく変わったので、これはやっぱり自分の変化において最も大きいことは明らかにそうだと自分でも思います。

通っていた塾

臨海セミナー　小中学部

塾を選んだ理由

アクセスの良さ、雰囲気の良さ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

自習室の完備、先生方との距離感。 自習室は広くて職員スペースに近い教室が開放されることが多かった。困ったらすぐに先生のところへ行けるのが良かった。 また、先生方が積極的に話しかけてくださったり、応援してくださるおかげでモチベーションに繋がった。

通っていた塾

個別指導アップ学習会

塾を選んだ理由

通いやすかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手だから科目も、先生に聞くこともできたので、良かったです。 一応英語を選択したけど、他の科目も教えてもらうことができたので、良かったです。先生の教え方も良かったので、成績も上がりました。成績が上がってからは、嬉しかったです。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

通っていた塾

大島塾（岡山県、広島県）

塾を選んだ理由

自宅から近く、自分で自転車でも行ける距離だったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

どの教科にしても何回か授業を行ったら小テストがあって、それに合格しないといけない仕組みだった。小テストをすることで自分が今どのくらいの理解度なのか、どのような問題に弱いかなどが可視化されて、その先の勉強法に活かすことができた。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

建物の雰囲気や街など通ううえで取り巻く環境を見られたから。毎日通学するうえで、好きな歴史的建造物の多い街が良いと思っていたが、見学会でそれが判明した。 また、在校生徒の雰囲気や態度も見られたから。当時2年生の方に勇気を出して話しかけたところ、とても穏やかで応援をしてくれた。生徒会の方も優しそうで、自分に合っていると感じた。