受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

学校説明会で生徒の自主性を重んじる自由な校風に惹かれ志望校を決定。 受験勉強開始時は志望校の偏差値に遠く及ばなかったが、基礎からできるところから少しずつ確実に進めていった。できることが少しずつ増えると自信につながり、自主的に勉強をするようになった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

勉強のタイムスケジュールを作り、学校ごとに時間を測りゲーム感覚で何度も繰り返す事は有効であった。ゲームの時間も確保しメリハリをつけた。 勉強が嫌になり手につかなくなる時期もあるが親は焦らず定期的な声がけ程度で様子を見る事をしていた。一方、塾では仲間たちと一緒に勉強を取り組む部活のような環境になるため、自ずと刺激もあるし競争意識も芽生えるためモチベーションは塾であげれると考えると親も楽になる。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校説明会で校長先生から説明を受けた生徒の自由を重んじる自由な校風に心ひかれた。 学校見学では充実した設備を目の当たりにし、生徒と先生のフレンドリーな事業風景をみて、のびのびと充実した学校生活を送ることができると思い、志望校に決めた。

通っていた塾

進学教室 浜学園

塾を選んだ理由

合格実績が高く、電車で2駅なので通塾もしやすい。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

初めはどの科目も偏差値が低かった。すぐに追いつこうといろいろなことに精一杯努力するのではなく、焦らず一つ一つわかるところを増やす、自信がある項目を積み上げていく方法で勉強に取り組んだ。わかる、できる、自信がある項目が増えていくたびに勉強に自信がつき、楽しくなっていった。

通っていた塾

田中学習会

塾を選んだ理由

自宅と駅から近く、夏場は自分で通えたことと、中学受験に強いため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通い始めは塾の先生の説明が分からないと言って行きたくなさそうでしたが、数ヶ月ほどで分かることが増え、学校の授業が簡単に感じられるようになってからは塾通いが苦ではなくなったようです。算数にミスが目立つ子どもでしたが、塾と家庭で重点的に学習したところ苦手ではなくなったと言うようになりました。もともと得意だった国語は安定してよくできており、理科社会は自然と点数が取れるようになりました。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

合格実績が高く体育会系の空気

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

塾に行く事で自身でも受験を強く意識し、同じ目標を目指す仲間たちがいる環境は素晴らしいと感じます。中学受験は小学校での授業では受からないので、膨大な知識の習得はもちろんですが、テクニックを細やかに教えてもらえたのは大きかった。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

目標である埼玉大学附属中学校に合格するために、いろいろな知り合いに話を聞く事を大切にしていたので、いろいろな塾等に関係する情報を得ることができたと思っています。その結果良い学習塾や勉強法がわかりました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

模試の偏差値を見ても受験後半はチャレンジ校ばかりだったのでしっかり勉強しつつ、普段の学校生活を楽しんでもらったため、気楽に過ごす時間が持てたと思います。受験生の中には1週間小学生を休ませるご家庭もありましたが、我が家はそれで一日中勉強できるわけがなく、友達と話せない環境は嫌がると思ったので、コロナ感染の危険がありましたが普通に学校生活を送りました。しっかり体調管理をしたため、当日は万全な体調で受験に臨むことができました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

合格しました埼玉大学附属中学校の受験に対する情報は、学校見学やオープンキャンパスである程度得ることができましたが、ママ友やパパ友から実際にどのようなことが役に立つかを聞くことができ、助かりました。それが役に立ちました

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

面倒見の良さは非常に評価できる。生徒一人一人に寄り添ってくれるのはミッション系の理念がありからだと思います。成績が振るわない場合は補講、再テストを多く行い1人も置いていかない精神がある。校長先生の全ての生徒は神様からの贈り物とおっしゃるので非常に安心感を持てた事を記憶しています。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

合格者が多く大手

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

時間配分を決めて学習に取り組むようになったと思う。塾に行く習慣も最初は心配だったが同じ小学校から何人も通塾していたので楽しく通っていたと思う。 夜遅くになっても友達と成績などを話しながら帰ってきていたのでいい友人ができていると思う

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

口コミ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

栄光ゼミナール三郷中央校に通ったことにより、受験に本当に必要なテクニック、たとえばどのような問題を先に答えていけば良いかとか、時間配分をどのように組み立てるかとかの詳しい取り組み方法を教えていただき、助けになりました。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

成績はともかく自ら勉強に取り組む子であった 苦手教科の勉強は少し時間がかかることがあり効率的ではなかったが本人のやる気は感じられたので特に指導はしていない。。。。。。。。。。。。。 他には特にないです。。。。。。。。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

ママのつながりでの情報収集がたすかったと思われる。 塾の先生も親身で合格しそうなギリギリ上位も受験した方がいいなどとアドバイスいただいた。受験ストレスの相談等も親同士できてたのではないかと思われる。まあ、夫の私はほとんど参加していないが。。。。。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

自分たちで実際に見に行かないと分からないことが多いです。ただ我が家の場合、コロナ真っ只中だったのでオンライン説明会が多かったのでいまいち実感がなかったです。小学生ということもあり、なぜ中学受験をするのが良いのか、本当にその中学校に行きたいかが、実際のところ本人はぼんやりしています。楽しそうな中学校だな、勉強がでるようになりそうだな、この部活たのしそうだな、など何でもいいのでモチベーションがあれば勉強する意味が明確になってくると思いました。なので対面での説明会はかなり重要だと思います。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた