受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験勉強と小学校の友人とのコミュニケーションを大事 メリハリのある勉強を行うことで受験に成功したと考えております 塾の他にもピアノ、テニス、水泳などの習い事を継続することで 勉強の集中力が上がる気がします

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

子どもが自発的に勉強できるように、私や夫など家族も近くで一緒に勉強したり、リビングで集中して学習できるようにテレビはなるべくつけないようにするなど、子どもが集中できる環境を整えることを第一に考えました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

子供のテキスト管理。我が子が通っていた塾は、とても良いテキストではあるものの、授業ごとにテキストが配られたり、テキストのサイズもばらばらであったので、授業でテキストを配られるたびに、全てスキャンして題名をつけて必要に応じて何度も印刷できるようにした。ドライブ管理していたため、見たいときにすぐにPCでも携帯でも確認できたことがとてもよかったと思う

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

学習方法をみにつけ、効率よく勉強すること、自分からすすんで勉強できるような環境をととのえる、ということを配慮してきました。いっしょに勉強できるような環境づくりをこころがけました。過去問をくりかえしとき、自信をつけられるようにしました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

中学1年生は通勤電車での通学は体力的、精神的にも疲れると思い 通学時間が短いこと（最寄り駅から10分程度）、乗換がないこと（徒歩でも可能）を第一条件として、大学付属を選択、高校で大学受験の心配をなくし、部活など短い学校生活を楽しく過ごしてもらい

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校に足を運ぶことによって、自分の思っていたイメージよりも学校の教育方針や校舎、制服、そして学校の立地など、イメージアップして我が子を入学させてもいいという気持ちが強くなった。実際その学校に合格し、今は元気に通学していることを考えると、少しでも興味がある学校は説明会なりオープンキャンパスなり、足を運ぶことが大事だと思う

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に自分たちで見て感じとるのが一番分かりやすいから。そして、行ってみて初めてピンときたり、しっくり来なかったりという感覚がハッキリするから。ある程度は塾の先生からのお勧めを参考にするが、施設の充実度や教員の対応、生徒がどんな雰囲気なのかなどは、絶対に実際に行かないとわからないと思う。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

他のお友達とも切磋琢磨する環境の方が子どもに合っていると思ったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

予習復習をしっかりやるようになり、わからない問題を、なんとなくわからないままにするのではなく、スムーズに解けるようになるまで何度も繰り返し解くという粘り強さが身についたので、今後もその良い変化は財産になると思うので感謝しております。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

実際に通わせているお子さんがいらっしゃるママさんから、リアルな情報を得ることが出来たし、子どもも制服など学校で使っているものを実際に見せてもらったおかげで イメージが湧いたようなので、良かったと思います。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

先輩ママからの助言が、とても参考になりました。どのように受験にのぞんだのか、その体験談をきくことができたのが、とてもよかったとおもっています。受験年度はちがっても、同じ学校を目指す仲間という意識が芽生えました。

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

自宅から近く、一人で通えること

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

特に変化は見られないが、ライバル意識が芽生えたと思われる 他の生徒との競争、塾に残り自習室の利用など学習意欲が向上 試験への取り組みなどを知ることで臨機応変（わかる問題を先に）に試験に臨める考えとなった

通っていた塾

SAPIX(サピックス)中学部

塾を選んだ理由

レベルが高いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

御三家を含む難関中学を目指すような優秀な子供が多かったことから、テキスト、講師、全てにおいてレベルが高かった。優秀な子供達と競い合う事によってモチベーションのアップにもつながったし、オープンテストなので我が子の立ち位置を確認することができたのでそこがとてもよかった。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

とにかく通学範囲内で可能な限り色々な学校に見学に行くようにし、学校や教員、生徒の雰囲気を見るようにした。また、プリントや過去問等のファイリング、勉強のスケジュール管理など、親が関わった方が良いものは積極的に行って、勉強に集中できるようにした。

通っていた塾

臨海セミナー　中学受験科

塾を選んだ理由

学校や駅から近く、通いやすかったのと、料金が比較的リーズナブルだったから。また、入塾前の面談にも親身になって相談に乗ってくれたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

通塾するまでは自宅学習していたので、時間配分など自己流でやっていた部分があり、それが失点にも影響していたところもあったが、入塾してプロの先生からのアドバイスや、周囲の友達がやっている方法などを見聞きして少しずつ改善されていったので、同じ境遇の友達(ライバル)の存在は非常に意義があると感じた。

通っていた塾

ITTO個別指導学院

塾を選んだ理由

通うのがラクだった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

とくに変化はみられませんでしたが、仲間がいて、勉強する環境はととのっていたので、がんばろうという意識は芽生えたような気はします。それがあるので、通わせてよかったとおもっています。塾にかようことで、こどもの意識がかわるとおもいます。