受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

万が一受験に全落ちしたとしても、死ぬ訳じゃない。命まで取られる訳じゃない。と言い続けたこと。 志望校は親の意見も伝えたが、娘自身に選ばせた。実際に学校に通うのは娘。 とはいえ、私立の学費を払うのは親、高い学費を払ってでも通わせる価値のある学校か判断。 結果受験は二校のみ。全落ちしたら地元の公立中学に通わせる事前提だった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

事前に準備を重ねての受験ではなかったので親、子とも塾からの情報が一番信頼できた。塾に入り他の保護者とも話す機会があったが、やはり有用な情報は塾の先生方からだけだった。何より志望校は子供が決めていたので特に 他の人の意見はいらなかった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

6年生の夏までは4教科の基礎から応用までを徹底的に繰り返し勉強。塾の授業だけでなく、宿題も多く出されるので、出された宿題をやり切る事で、継続した勉強を身に付けさせる事を重視。定期的な模試に関しては、出題範囲が決まっているので、勉強した学生が上位を占め、偏差値も伸び悩み落ち込むこともあるが、得意科目を伸ばし、不得意科目は平均点を取れるように繰り返し勉強。夏休み以降は過去問を徹底的にやり、試験問題が子供に合う学校選びを行う事も重要。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

まずは受験については無理強いせず自分の意志を尊重した。塾も何ヶ所か見学して自分で決めさせた。とにかく自分の意見を通してあげて自分できめさせた。親が決めて子供にさせるなはしたくなかった。結果自分で決めたことだからと最後まで諦めなかったように思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

自分自身が通っていた事もあり、慣れ親しんだ環境でもあり、知っている先生や先輩などもいて、子供も安心出来たと思われる。学校説明会では先生の雰囲気も様々で、子供との相性もそこである程度分かる。文化祭では実際に学んでいる生徒の雰囲気も見る事が出来、生徒の明るさや楽しんでいる様子も子供には良い影響を与えると思われる。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に行ってみて、通学のしやすさや、カリキュラム、目標大学への合格実績などを詳しく聞けた。子供も実際に受験校へ行き、先輩の姿を見たり部活をのぞかせてもらったりしながら、自分がそこに通うイメージが出来、目標が明確になったと言っていた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校見学に行き、雰囲気や校舎を見て、娘自身が感じた事を尊重した。 娘の学生生活を豊かにする為に、中高一貫校を選択。ただ、高い学費を払ってまで通わせる価値のある学校かを判断して、娘の偏差値から少し上の偏差値帯からここならという学校を選択したつもり。

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

先生の評判

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

集団授業という事もあり、優秀な生徒やそうでない生徒と一緒に勉強する事によって、自分自身が理解が追い付いている事や出来ない箇所などが分かる。個人での勉強との違いはここにあり、受験までの勉強するペース配分や、やるべき勉強の密度なども塾に通うメリットがあり、子供もまずは与えられた勉強を一つずつこなしながら、身に付ける習慣が身に着いたと思われる。

通っていた塾

昴

塾を選んだ理由

最終的には近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

今まで学校の宿題以外家で勉強らしいことをしてこなかったのが、単純に勉強が、というより問題を解いて答えを出すのが楽しくなったんだと思う。また、学校の授業よりも塾の授業のほうがおもしろいと言っていたのて勉強するのが楽しかったのかも。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

小学校をお休みしようか悩んだ時に、やはり思い出も大切にして欲しいと思い、普通に学校にも通わせながら受験勉強もさせた。本人も、小学校の時のお友達と最後まで過ごす事が出来た事が今の学園生活でも糧になっていると話している。受験勉強においては、小学校通学は一見無駄な時間のように感じる時もあったけど、させて良かったと思っている。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学やオープンキャンパスが1番学校の生徒さんや先生の雰囲気が分かると思いました。志望校をなかなか決められず、学校説明会に行くのが遅くなってしまったので、早めに色々な学校を見学した方が良いと思いました。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

近所では有名だった為

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

日能研では、成績ごとのクラス分けの他にも、席順が成績順に並んでおり、自分が今クラスの子の中でどれくらいの順位なのかが一目瞭然になっている。 その為、負けず嫌いな我が子は、あの子には負けたくない。や、2列目以降には行きたくない。と上位を目指すようになった。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

近所だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾に通うことで、自分の得意科目が分かり、本人の勉強への自信につながったと思います。時間を決めて、自ら勉強することができるようになった事が1番良かった事で、受験後も継続できた事は1番良かったことだと思います。

通っていた塾

進学教室 浜学園

塾を選んだ理由

合格実績と駅くら近いこと

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

学校の学習内容とは異なり、あくまでま中学受験用の問題の解き方。 これは塾に通わないと身につかないと思う。 入塾学年が低くなってるのも、一年一年、同じことを積み重ねて行く事で身につけさせようとしているから。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

本人と勉強時間について話し合い、２時間までしか集中できないと言われたので、朝学習と夕方の学習に分けた。 子供によって、勉強に向かうタイミングやできる時間が違うので、その子に合わせる事が大事だと思った。 受験後も自学自習出来るようになった。