受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

家ではいろいろな誘惑があり、集中できなかったため、塾の自習室を受験した年は朝から最後まで利用しました。わからないことは講師室に行けば質問もできたし、積極的に質問をしました。赤本も借りることができたので過去問にも取り組みやすかったです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

通塾による学習時間以外にも、移動時間や待ち時間のような隙間時間を活かして単語学習や音楽プレーヤーを使用した英会話のヒアリング学習を実施して、睡眠時間を極端に減らすことなく生活ペースへの影響を抑えて学習効果を上げることができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

親が何も言わずとも受験への流れを作り、志望校もなんとなく決まっていたため、志望校をどこにしようか迷う暇もなく受験勉強に入れたことがよかったと思う。また、何度も受験校を訪れる機会もあり、大学の前の周りの環境も良かったため、さらに志望校への思いを強めることができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

大学の教室の雰囲気や先輩学生からのアドバイスを受けることができ、入学後の大学生活のビジョンを思い浮かべることができた。早稲田祭を見に行った時には自身がその後入部することになるダンスパフォーマンスサークルの演舞を間近に見ることができたので、サークル活動への期待感もモチベーションを高めることに役立った。

通っていた塾

臨海セミナー　大学受験科

塾を選んだ理由

料金がリーズナブルだったことと家から通いやすかった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

自習室の利用により、勉強する習慣がついたことです。周りに頑張っている受験生もいることで自分も負けないようにやらなくちゃと常に刺激を受けられた環境が偏差値も上がったしやる気も持続できたと思います。偏差値が上がったことで自信もつきさらに上の大学を受験したい気持ちが芽生えて挑戦しました。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

入塾当時、まだ部活の練習が毎日夜まであったので、対面による集団授業を開始時間に間に合って受講することは困難だったため、映像講義による通信教育を選んだ。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

部活と両立して現役合格することが至上命題であったので、毎日の塾の予習で事前理解を高めておき、受講ではその確認と気づき事項の習熟を心掛けた。この繰り返しが学習効果を高め、結果的に第一志望校の現役合格に繋がったと思う。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自習室があるため、強制的に勉強する場に行くことによって、自分で勉強する方法や勉強する時間だったり、計画を立てること学ぶことができたと考える。また周りが勉強している姿を見て感化された部分もあると考える。塾の雰囲気によって勉強したりそうでなかったりするのではないかな。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

英語に関しては基礎からできてなかったので中学から全てやり直した。 日本史は部屋の壁一面に日本指標を自分で作っていつでもみれるようにしていた。 各単語帳を反復して出来なかったやつ、苦手なやつは付箋に書いて壁に貼っていつでもみれるようにしていた。 トイレに古文の基礎表を貼っていつでもみられるようにしていた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

自分が本当にやりたいことを見つけることができた。 資料だけでは表のことしか知らないので学校の人やオープンキャンパス、説明会に行くことでもっと深い情報や今自分のレベルがどの辺りなのか、学校に入ったらどうなるのか知れた。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

まず、強制的に塾に行かなければならない環境になったたね、今までは自制が効かずに勉強しない日も多々あったが、塾に入ってからは、毎日朝から晩まで塾に行くようになって、勉強の習慣が確実についた。また、チューターが個々の相談にも乗ってくれたり、頻繁に声がけしてくれるので、安心して勉強することができた。

通っていた塾

四谷学院

塾を選んだ理由

教科に別れてレベルが分けられていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

自発的に勉強するという環境が作られていること、周りの環境を見て刺激を受けることができた。また、自分のわからないことを聞く、という当たり前のことが出来なかったけど恥ずかしがらずに自分のわからないところはわからないとはっきり伝えて、しっかり自分が納得できるまで説明してもらえた。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

もともとこの学部に行きたい。この勉強がしたいと言うも上があったため、その行きたい大学を絞って、その中でどういった大学がどういう授業を行っているか方の調べて、自分に合ってる大学を探した。パンフレットなども取り寄せたり、YouTubeとかで志望大学についても調べたりした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

パンフレットや先輩方の話も情報は得ることができるが、やはり現地に行きその場で感じることが大切だと思いました。百聞は一見に如かずです。オープンキャンパスでは模擬授業が受けられたり、ゼミの先生とも話すことができてどんな人柄かどんな研究をしているのかどんな生徒がいるのかなど質問できます。写真と比べて設備が整ってることやその逆もありました。

通っていた塾

即解ゼミ

塾を選んだ理由

対面がいいから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

学校では習うこともできない受験のテクニックを学ぶことができた。例えば、受験は点を取るゲームであって、時間内にどれぐらい点数を稼げるかが大切になってきていて、短時間でどれぐらいの量を解くのかだったり、読むスピードだったり、これを見れば、壱発で判断できるというの学ぶことができたと考えます。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾のカリキュラムで、共テの過去問を夏に10年分、そして二次の過去問も10年分やったことで、問題の傾向を肌で感じることができ、その後の勉強や方針を立てる際にも役立った。 また、すべての過去問に添削がついていたことで、自分ではわからない許容範囲についても、知ることができてよかった。夏から過去問に取り組むことで。アドバンテージはあったと思う。