受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自宅では勉強できる環境を作るために、気を引いてしまうものは全て片付けるようにした。例えば、漫画はクローゼットの中にしまい、スマホも勉強中は別室に置いておくようにした。また、集中できるように睡眠時間をしっかり取るようにする。リビングを活用することもあった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

家族や友達がいるような騒がしい環境での勉強が苦手だったため、積極的に自習室を利用し、毎日10時間以上勉強ができるように頑張ることが出来た。また、勉強だけでなく、部活動を8月の引退までやりきることができ、部員全員で受験も頑張ろうという気持ちで望めた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

現場の雰囲気を知るにはオープンキャンパスに行くことが最も大事だと思う。ネットやパンフレットで調べることは後から出来るので、まずは現地に行ってみることが一番大事だと感じた。高校のOBに大学について教えてもらうことも重要だと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学をすることで、学生の雰囲気や実際に通う時の想像が出来ました。先輩からお話を聞くことも出来たので、そのような時間が学校選びのポイントに直結してきたと考えられます。また、自分の高校から進学した人の話を聞くことでよりリアルな想像ができるだと感じます。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に見学に行くことで、家からどれくらい通学時間がかかるのかや、どんな方法(電車や徒歩など)で大学に向かうのかの確認にもなった。また、施設を見学して、とくに図書館など良い施設を見ることが出来た為、ここに行きたいというモチベーションをあげられた。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

個別指導は過度な干渉をされないから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手な数学の成績がある程度上昇したことが最も大きな変化だと思う。特に数学I・Aは最初全く解けなかったが、試験前の模試では60点前後取れるようになったのでよかった。苦手な科目にしっかり向き合えたのは大きかったと思う。

通っていた塾

東京個別指導学院

塾を選んだ理由

個別指導の塾だから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

机に向かって行う勉強だけではなく、通学時間などのスキマ時間も活用して勉強できるようになりました。直近に受験を経験した方々が講師を請け負っているため効率の良い勉強方法を教わっているようでした。本人も一緒に予定を考えているので無理のない範囲で続けられているようでした。

通っていた塾

臨海セミナー　大学受験科

塾を選んだ理由

兄弟が通っていたため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾を開始するまでは、家で勉強をする習慣がなかったが、塾野宿だをこなすために、家で集中して、勉強をする習慣が着いた。また、授業の難易度が高かったため、予習をしなければ、授業についていけず、家で予習をする習慣がついた。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

映像授業で自分のペースで進められるから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

英単語を覚えるプログラムがあり、いつまでにそれを終わらせるかという目標を立てて取り組めた。また、授業の後に確認テストがあり、復習する習慣がついた。また、国語の文章問題を短時間で解く方法を知ることができた。

通っていた塾

東京個別指導学院

塾を選んだ理由

個別指導なので自分のスピードで勉強できると思った

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

通塾することで勉強を習慣化させることが出来たと思います。また、すぐに先生に聞ける環境だったので分からないことを放置する事がなかったと考えられます。先生たちと仲良くなることで塾に通うのが楽しみとなりました。勉強を続けられるひとつのキッカケだったと思います。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

授業時間以外にも自習室に行って勉強に集中できる環境を作った。また、英語は2年生の内に単語や文法をある程度マスターして、3年生では長文を読む練習をした。ただ第1、第2志望の大学の過去問を多く解いて、実際に合格した大学の過去問はほとんど解かなかった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾に通って、自習室を活用して勉強しなきゃいけないから環境を作ることが大事だと思います。個別指導だったので、自分に合ったスピードで授業を受けることが出来たので、焦らず1歩ずつ頑張ることがてきたのだと思います。また、ライバルと一緒に頑張る事も頑張れる理由だったと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

趣味の道具などを空き部屋に移動させ、勉強のみに集中できる部屋を作ったこと。娯楽がそばにあると逃げてしまうし、毎日図書館や塾の自習室に通うのは大変だし、昼食費などもかさんでしまうので家の中に専用の環境を作るのが大切だと感じました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の模試の判定結果を受けて志望校を変えることを提案してくれたから。学校ではどこの大学が良いかという情報はあまり無かったが、塾では実際の先輩の体験談を聞きながら志望校を選ぶことができたから。また、面倒をよく見てくれたから。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

学校見学やオープンキャンパスには行かなかったので、何となくしか大学の内情を知らず通い始めてからかなり理想の大学生活と格差があったので、行ってみるだけでも参加はした方がいいと思います。実際行くと通っている学生の様子が見れるので、通う想像がしやすい。