受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問を自学自習では、徹底的にやる。予備校では、先生とテキストを信じて徹底してやる。副教材としては、ハンディタイプの問題集、単語帳を電車の中、隙間時間に取り組みを行うルーティンでした。市販の問題集は取り組むなら徹底して取り組む、予備校の授業、テキストならびに過去問に取り組むのに負担になるのなら、速やかに撤退することを徹底させました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

席数の多い自習室があり、毎日自習するために通うことができました。毎週の授業終わりに先生と個別で話す時間があり、授業の質問だけではなく、ノートを見てもらって勉強習慣を確認して貰うことができ、どの参考書をやればいいかのアドバイスをしていただけました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

間違えノートというノートを問題を間違えた度にそのノートに書いて、週末に復習すること。また、英語と数学は毎日やる。アウトプットしながら勉強する。本番さながらの勉強を心がける。とにかく英語が苦手だったので、単語を毎日やるように心がけた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

興味のある地域研究を専攻として勉強できるのが自分の第一志望校だけだったため、自分で調べて受験しました。ただ、私の高校からの受験者数が多かったためかノウハウがしっかりしており、受験の対策を学校がしてくれたので助かりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

自分で全て調べて考えたので自分になる。実際に学校に行ったのは、試験の時が初めてだったので、学校な外観しかわかんなかったが、パンフレットを見たりして、どんなことを学ぶのか、家からどのくらいかかるか、就職率、取れる資格などを調べて考えた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

志望校が決まってなかった時、塾の講師と進路相談をした。その時点で学びたいこと、自分の得意科目と苦手科目は把握していた。その面談でほとんど志望校が決まったと思う。その塾の講師は自分の得意科目を十分に活かせるような試験体系を持つ大学をいくつか提示してくれた。(英語の資格の有無が合否に影響する大学、二次試験は英語のみの大学など)

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

信頼性が高いから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾により、仲間ができ、ライバルとなり、仲間からの刺激により成長出来たこと、周りのスタッフさん達のサポートに素直に感謝でき、受験というある意味孤独な戦いに逃げることなく取り組むことがてきた。生活リズムが安定したこともあります。

通っていた塾

みすず学苑

塾を選んだ理由

住んでいる地区で一番クチコミ評価が高かったからです。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

自習室を毎日使っているとスタッフの方が顔を覚えていてくれていつも褒めてくださったのでモチベーションとなり、毎日通うことができました。また、小テストに合格すると景品が貰えたのでそれを楽しみにしていました。

通っていた塾

坪田塾

塾を選んだ理由

ビリギャルで有名になった塾で自分もこの塾なら成績が上がると思ったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

予習復習は必ずやる塾だってので、それができるようになったと思う。塾に通う前は学校とかで先生が怖い先生に過去に当たったてて先生が苦手だったが、坪田塾の先生はみんな優しいので、質問もしやすかったし、決してバカにしなかったので、先生に気軽に何でも相談できたりするところが良かった。

通っていた塾

佐鳴予備校

塾を選んだ理由

高校から近かった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

少なくとも勉強時間は増えたと思う。強制的に勉強する機会が得られることになるので、成績が悪くなることは基本的になかった。先にも述べたが、家では勉強出来ないような人間にとってはある一定の通塾効果があったとは思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

私は、教員を目指せる大学に入りたいと思っていました。そこで、埼玉県で教員免許を手に入れることができる大学を調べてみると、案外数が少なく、かつ専門的に学ぶところもありました。私の考えでは、教員になるための勉強を専門的にして、もし途中で教員になりたくないと思った時に、後戻りができないのではと考えました。そこで、城西大学では教員だけでなく他のことも学べるバランスがいいと思い入学を目指しました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

予備校のチューターの方からの熱心なアドバイスと志望を考えている大学の最新の情報量には参考になったと言っておりました。また、先生からの授業中に言われたアドバイス(問題の解き方から、受験に対する心構え)を受け前向きに受験に取り組めたと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

やはり実際に自分でだいがくをみてみることは大事だと思う。実際に行ってみることで、これから4年間通う大学への通学時間や学校の雰囲気をしることができるからだ。実際に通うとなった時に時間をかけていくのか、一人暮らしをするのか。履修する内容はどのようなものを選ぶのかなど、大学に入る時には、どちらか選ばないと行けない選択肢が多い。その助けになると思う。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・その他

通っていた塾

個別指導なら森塾

塾を選んだ理由

英語が苦手で友達が言っていたところに入った。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

自分ができないところを、しっかりと見つけて、復習をしてくれたことだと思う。意外と一年生の内容が抜けていたりと、抜けていた内容を埋めていくだけで、成績はどんどん上がっていった。意外と自分では、どこができていないか気づくことができないところもあると思うので、そこをまずは見直したほうがいい。

家庭での取り組み

・その他

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・その他

家庭での取り組み

・その他

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾には自習室が完備されており、受験期において空いた時間はいつもその自習室を使った。年末年始でも空いていたので共通テストの最後の追い込み期でとても助かった。もともと家では勉強出来ないタイプの人間であったため、とても役に立った。