受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

プレゼン練習など、自分の入試方法に合った練習を塾でもすることが出来た。学校ではやってくれなかったのでかなり役立った。内容の添削などもしてくれたのが良かった。文章的な面や喋り方など初歩的な事から想定質問なども行なってくれて身になった。

通っていた塾

東京個別指導学院

塾を選んだ理由

友人が行っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

小学校の頃から通っているため、高校受験の際には作文の書き方から時間配分、確認の仕方や添削の仕方、筆記試験の際の時間配分などを身につけることが出来た。大学受験の際はプレゼンやその内容についてなど実践的で自分に合った受験方法を身につけることが出来た。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

試験勉強では、計画的な学習スケジュールを立て、定期的に自己評価テストを行い、理解度を確認することが特に効果的でした。また、適度な休憩とリラックスを取り入れることで、集中力を維持することも大切です。 自習室に継続的に通った。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

厳しいと評判の予備校で、本人もやる気満々で勉強にあたれた。 著名な講師の授業はわかりやすく、また録画授業もあり、わかるまで何度も受講できる。 自発的に転塾を希望し、転塾によってやる気が増して、結果志望校に合格したので良かったと思っている。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

やはり実際に雰囲気を見られたのは大きい。授業内容も知ることが出来たし、不安要素を予め減らしておけたのはよかった。先生との面談の時間もあったため、分からないことを直接聞けてよかった。また、学生スタッフの方とお話をさせていただく機会もあったため、学生側が感じている雰囲気やメリットデメリットを知ることが出来てよかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスは、実際の学校の雰囲気や設備、教授陣と直接触れ合える貴重な機会です。疑問や不安を解消し、より具体的な志望動機を形成するのに大いに役立ちました。 生徒たちの実際の雰囲気を知ることができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

教員志望で、教育学部一本で予備校で学習した。 志望通り教育学部に進学し、志望通りの小学校教員に合格し、今は小学校教員をしているので、良かったと思う。 高い予備校料金は納得している。合宿費は高かったが、厳しく取り組んでくれるので正解だと思う。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

友人のすすめ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手科目を中心に復習することに力を入れて頑張りました。自分自身で自主的に勉強することになったのではないかと思っています。親としては、あまり口出しせずに自主性に任せるようになりました。 通学が少し面倒だったことはマイナス要素になります。以上です。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

通塾することで得られた変化には、いくつかの重要なポイントがあります。 まず、学習の習慣化と規則正しいスケジュールが身につくことです。塾での定期的な授業により、自己管理ができるようになり、効率的な学習方法を身につけることができます。さらに、専門の講師から直接指導を受けることで、理解が深まり、苦手分野の克服にもつながります。また、同じ目標を持つ仲間と一緒に学ぶことで、モチベーションが維持しやすくなります。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

厳しいと評判だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

オンラインの授業で、理解できるまで何度も何度も受講していた。 分かりやすいと評判だった。 自習室も常に学生講師が駐在し、いつでも気軽に質問がしやすい環境だったと聞いている。 学習に集中できる環境が整ってると感じた。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

子ども自身が自律して勉強することに役立ちました。その経験は今後の目標設定ややり切る力につながっています。 また親と子しては、口出ししたいけれども出来るだけ我慢するように心がけしました。親子関係は程よく改善したと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学は私は行っていませんが、妻と子どもが参加したようです。キャンパスに行くことで、そこに通いたいイメージが膨らみ勉強する糧になったみたいです。 また、同じ志望校の友人ともに情報共有しながらの受験活動ができました。総じて参加して良かったと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

さすがに河合塾、予備校として、高校時代には得られなかったであろう情報を適時に提供いただいていたと思う。行きたいところと行けるところは違うのは当たり前だが、それをどのように認識を深め気落ちしないようもっていくのが大事。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

立地

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

落ち込みすぎず、精神的に強くなったように思われる。塾生も様々で周りを見て自分のことを相対化しながら、慌てず自分に向き合っていったと思われる。学習習慣もつき、学習することが苦にはならなくなった。メンタル面のコントロールも以前よりうまく付き合うようになったかと。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・その他

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾のチューターが熱心で親身になってフォローしてくれたので学習習慣も身についていったと考えている。また、塾の自習室は静かできれいで清潔感もあり集中しやすく、塾の寮でやるよりも自習室に行く方が気軽で良かった模様。