受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

難関と言われる神戸大学を第一志望としていましたが、結局は名前の有名さに魅力を感じていたのみで、文学部で学修する内容にもさして興味があるわけでもありませんでした。結局は真剣に取り組むことができず不合格でした。有名ではないものの、第二志望の大学に合格したことで、興味関心を持つ分野の学びができて満足しています。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

体調が悪い時やしんどい時、辛い時は休むことを第1にして体調を整えて勉強していたこと。あとは文化祭など学校行事は全力で楽しく一生に一回だけの学校生活を楽しむこと。逆に集中出来る時にはとことんやって頭に入れていった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

第1志望の過去問の傾向を掴むことをとにかく意識しました。京大の問題はほぼほぼ記述問題で思考力が問われる問題が例年多く出題される傾向にあったので早いうちから自分で考える癖をつけておき、苦手意識を持たないようにしました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

模試などの利用の仕方をこだわった。具体的には偏差値だけを見るのではなく、上位何%に自分がいて、どれくらい頑張れば合格できるかなどの勉強時間などの目安としていた。またやり直しをやることで自分の苦手な単元の克服につながっていたと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

模試の結果から全国の国公立大学の判定を出してもらい、合格可能性の高い大学の中から学びたいことを学ぶことができる大学を選ぶことができました。これは予備校に通っていなければなかなか難しいことだろうと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

自分なりに受験する学校の偏差値やクチコミ、駅からどれくらいか先生の評判、自分が4年間無理なく通えて楽しく過ごせるかをインターネットで調べたから。あとは学校の先生からそこの大学の話や先輩の話を聞いたことで色々決めることが出来た。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

ネットからの情報で北海道大学は農学部が盛んと言う情報に溢れていたのでいくしかないなと思い選んだ。ただネットの情報には誤りも含まれているので、多大さかどうかを自分で判断する必要があった。当事者の声を聞くのが1番だと思う。

通っていた塾

四谷学院

塾を選んだ理由

広告をよく目にしていたため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

集団授業、個別指導ともに受験ならではの問題の解き方を教えてもらったり、文書の読み方を教えてもらったり、過去問の効果的な活用方法を教えてもらったりしたことで、経験したことがなかった受験に対しての準備を整えることができました。

通っていた塾

個人別指導塾ブレーン

塾を選んだ理由

家の近くに新しく出来たから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

元々中学に入っても塾に通うつもりはなかったが一学期期末で満点の半分以下の点数を取ってしまい嫌々行くことになったが、通い始めたことで3年生の一学期中間テストは過去最高得点をとることができた。高校の時は古典が苦手だったが通うことで理解して点数をあげることが出来た。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

友達の誘い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通塾での変化としては、勉強の習慣が身についた事だと思う。学校終わりに塾に行くことで夜も勉強するようになり、夜中まで頑張って疲れて寝ると、朝早く起きれて生活リズムが整ったのがめっちゃ良かったと思う。夜更かしだけはやめといた方が良い。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

私は集中力が切れてくるとついスマートフォンを触ってしまう癖がありました。そのため自分のスマートフォンの中に単語帳アプリを入れることで、ついスマートフォンを触ってしまった時も勉強をすることができました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

とにかく良い大学に行きたいと思って今の大学を選びました。勉強がきついなと思うこともかなりありましたが、1度その大学に行きたいと思ったら最後まで粘り強くやり切ることができました。理由は何であれどうしてもここじゃないと！と思える大学を見つけるべきです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学に行くことで、資料や口コミからは知ることにできないその学校の雰囲気や空気感が伝わってきます。校舎の綺麗さや、学食の味など自分が学校に通っているかのようなことを体験できたのがよかったです。自分がその学校に通ったことを想像して見学してみてください。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

通いやすい立地環境。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

周りの同じ大学を志望する生徒がいかに真剣に受験勉強に当たっているのかを目の当たりにすることができたので、それがかなり刺激になりました。仲間というよりはライバルで絶対に負けたくないと常に思いながら勉強していました。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

指導者の声を聞いて

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

通塾での変化は、効率的な学習方法を学べたことです。苦手科目を克服するための適切な指導や、勉強の習慣化が身につきました。また、同じ目標を持つ仲間と切磋琢磨できたことが大きな刺激になり、モチベーションが向上しました。さらに、受験対策や進路相談など、将来を見据えたサポートが得られたことも、通塾の大きな利点だと感じます。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した