受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

熱心に取り組んだ部活動を妨げないように日程に融通がきく個別指導塾を選んだ。通学路上の通いやすい場所にある塾を選んだ。塾の自習室を積極的に使い、学習の習慣化をはかった。その日学んだことを家族(主に母親)が本人から聞き、それに対する感想をのべたり、努力を続けている姿勢を労ったりして、学習意欲が継続するようにした

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

お小遣いは、定期テストの平均点プラスいくつという目標をクリアしたときのみ渡すというふうにした。実際は、毎回渡したが、本人の欲しいものを得るために、頑張って勉強し、内申点を稼ぐ事ができ、学校内で1枠しかない第一志望校の枠を獲得し、指定校推薦で合格できたこと。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾の学習と共に塾の先生のアドバイスを頂きながら、学習内容、環境を考えて別途取り組んで、状況に応じて都度相談をして続けて行った事。まだ具体的に先輩に再度アドバイスをもらったりして実践した事。 並行して塾の先生にもアドバイスを頂いた事。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

部活動（運動部）との両立が大変でした。隙間時間に食事がとれるように工夫しました。塾が学校のスケジュールや部活の大会にあわせて、臨機応変に授業内容に対応してくれたので助かりました。興味のある大学には高校2年の時にオープンキャンパスに実際に見に行くように促しました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

ダイガクに行って続けたいと考えていた部活動のチーム状況、練習状況、経済的負担、学業との両立の可不可、アルバイトの可不可などについて、聞くことができ、現実的な学生生活をイメージすることができた。それが学習意欲を高めた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

事前に見聞きして、また志望校に合格して通学してる高校の先輩に直接意見を聞き実際に学校見学を行った。 まだ通学してる先輩に学校見学に当たっての留意点等も教えて頂いていた。 また近所で通学してる人の関係からも意見を聞いた事。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

部活動を妨げないようにするため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

教室長が、模試の結果に振り回されて志望校を変更しようとしたときに、最期まで諦めるべきではないと、ある面で厳しく話しくださった。模試の結果が思わしくないときは特に、いつ学んだことがいつ頃結果に影響するものなのかについてよく話してくださった。おかげで、くじけることなく勉強を続けられた。

通っていた塾

臨海セミナー　大学受験科

塾を選んだ理由

個別の指導に定評が有った。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

苦手意識が有った科目を重点的に教えて頂き、また自習の内容等もアドバイスを頂いて自宅でも自分なりに工夫をして学習をして都度アドバイスを頂きやり方等を修正して継続して続けて行った事。 またその内容を親戚の既卒の従姉妹等に伝えてアドバイスをおもらったりしていた。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

全国的に大規模

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

中学、高校生時代はクラブ活動中心で、勉強は二の次だったが、浪人中は、勉強中心の生活になり、予習、復習するようになり、勉強する週間がつき、やればやるだけ成果が上がってきたので、ますましやる気がでてきた。

通っていた塾

名東個別

塾を選んだ理由

自宅の近所で評判がよいから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

勉強のやる気がでて自ら予習復習にはげむようになった、なぜ勉強するのか、という意識づけをしてもらえたと思う。ここが一番難しく、親がいくら言い聞かせても反発されてしまい、うまく意識づけできないので大変にたすかりました。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

学校の合格体験記や実績集を見て過去の、合格率や、指定校推薦枠を確認し、子どもと一緒に志望校を決めることができた。また、東進発行の大学受験案内も偏差値や、学費などの確認に良かった。各大学の案内も大変役にたった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

本人が行きたいところに行かせるのが一番よいです。実際に現地に足を運び自分で体感して決めるのが一番の近道ではないでしょうか。親があれこれ口出しして本人の気持ちに水をささぬよう、気を付けました。つい、口をはさみたくなりますが我慢して本人の意思が固まってきたら見落としているようなことにのみ注意を促すようにしました。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

高校生の現役の時は、テニスクラブ付けだったので、浪人中は、とにかく受験勉強に集中し、特に不得意科目を中心に、参考書や問題集を徹底的に最低3回は、やり直し、それなりの実力は着いたと思います。とにかく３ヶ月はがむしゃらに頑張ること。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

本人が、自分自らの手で志望校を探して、学部も決めていましたが、センター試験の結果が芳しくなかったので、岡山大学の過去の合格最低点を調べて、２次試験で何点とれれば、合格かを調べて、あとは本人にまかせました。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

数学特待で無料期間があり、その流れで続けた。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

同一模試など複数回、経験することで時間の使い方がマスターでき、特に苦手だった国語の点数は、初めて受けたときからは大幅に点数が伸びた。肝心の得意科目が悪く全体の点数はいまいちだったが、推薦で合格したあとだったため、だらけてしまったと思っている