玉造駅前校
/保護者/週2日回/目的：高校受験
塾に通う前と通った後、つまり受験の後の偏差値の変化があまりなかったです。塾の事務局の方のサポートなどは非常に良かったです。本人と塾の講師の方とのマッチングによるものでしょうか？よって、お子様によっては大きく変わるものだと私は考えます。
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池田校
/生徒/週3日回/目的：高校受験
過去の成功した先輩の話を授業終わりとかに沢山してくれて、そのおかげで勉強頑張ろうとか受験に対するモチベーションがあがっていったと思う。私は元々勉強がずば抜けてできる方ではなかったので、質問しやすい環境とかも良かったのかなと思う。
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玉造駅前校
/保護者/高校1年生/週4日回/目的：高校受験
子供、生徒それぞれの性格によって、塾塾が変わると思います。集団授業個別授業を指します。
我が子の場合は、集団では能力を発揮できないと考える質問を気軽にできる個別の塾を選択さしてもらいました
その点は、我が子に対しては本当に良かったと思います、
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池田校
/生徒/高校2年生/週3日回/目的：高校受験
クラスは正直頭の良さでクラス分けされていたけど、それによってみんな分からないところが似ていて一緒に先生に質問しに行って一緒に解決して一緒に問題を解き直して、としていたのでクラスのみんなで合格勝ち取ろうと言う雰囲気がとても大好きでした。
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菊水教室
/生徒/大学生/週5日以上回/目的：高校受験
塾の総合評価が高い理由は、授業の質が高く、講師の指導が丁寧であった点である。分からないことをその場で質問できる環境が整っており、学習内容を確実に理解できた。また、テスト対策や受験指導も充実しており、自分の目標に合わせたサポートを受けられた点も大きい。学習習慣が身につき、勉強への意欲も高まったため、総合的に満足度の高い塾であったと感じる。
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御幣島教室
/保護者/高校2年生/週4日回/目的：高校受験
息子は恐らく大手塾の競争意識の強い中で勉強することは苦手だと思ったので、小規模かつ個別指導で、息子のペースに合わせた塾を探していたところ、小学生の頃から『まずは机に向かう癖付けからやりましょう』と柔軟にコマ割りしてくださった塾です。
おかげで、成績をあげることもでき想定以上の高校へ進学することもできました。
高校入学後も自習スペースを利用させていただいたり大学見学の提案もしてくれる、生徒や保護者に親身になってくれる塾です。
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