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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)
  • 完全個別指導(1対1)

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能力開発センター 明石本校はこんな人におすすめ

正しい勉強方法を学びたい

能力開発センターでは、生徒一人ひとりが正しい勉強方法を身につけることができるよう指導を行なっています。
授業ではこれから勉強することに対して参考書などを使って自ら調べる「予習型学習」と、授業のポイントなどを自分なりにまとめる「ノート作り」などの正しい勉強方法にこだわった指導を行なっていることが特長です。
能力開発センターの授業を受けることでこれらの能力を高め、正しい勉強方法を身につけることができます。

最短・最速で成績を伸ばしたい

能力開発センターでは、AI・タブレット教材で学習を進めることができます。
AI・タブレット教材による学習では、AIが生徒一人ひとりの学力や学習理解度に応じて適切な学習内容を提示してくれるので、自分自身の能力に合わせた学びが可能です。
このような指導により、最短・最速で成績を伸ばしていくことができます。

個別指導を受けたい

能力開発センターの「能開個別」では、生徒一人ひとりが自分自身の学力や学習目標に合わせた指導を受けることができます。
授業は生徒一人ひとりの学力に合わせてオーダーメイドでカリキュラムを組んで行なっているほか、定額制通い放題プランを導入しており、自分自身が納得するまでとことん学ぶことが可能です。
生徒一人ひとりの学ぶ意欲を最大限に引き出す指導で、確かな成績アップを叶えることができます。

能力開発センター明石本校へのアクセス

能力開発センター 明石本校の最寄り駅

JR神戸線(神戸~姫路)明石駅から徒歩2分

能力開発センター 明石本校の住所

〒673-0891 兵庫県明石市大明石町1丁目3番3号 エスポワ明石5F

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能力開発センター明石本校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり

能力開発センターの合格体験記

能力開発センター明石本校に通った方の口コミ

回答者数: 21人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立明石城西高等学校

    回答日: 2024年09月05日

    講師陣の特徴

    そこそこのキャリアの教師が多かったけれど、若くてどうなんだろうというものもいたらしい。 また、言葉遣いの悪い教師もかなり存在したとの事を後から子どもから聞いたりもした。質のばらつきは否めない状況だったと思われる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団学習が主。講師が淡々と進める事の方が多いような印象を持った。あまり生徒が質問をしたり当てられて答えると言う様な学校で行われているような授業ではない。よって、通塾しなくても放送大学のような状態だったと思われる。

    テキスト・教材について

    百戦錬磨 他にも独自のもの多数(高額)

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立明石城西高等学校

    回答日: 2024年10月03日

    講師陣の特徴

    社員もいるけれど、社員だからと言って教えるスキルが高いとは限らないし、講習費が驚愕の高額だからと言って、教えるスキルが高いとも限らない。ただ、受験で失敗はしたくないと言うその一点だけの為に、足元を見られつつも高額な費用を支払っていた。ローンが組めるほどの高額な費用って如何なものでしょう。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    あるにはあるけれど出来ない雰囲気。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業・・・・完全に講師の一方的な授業スタイル。 一応質問も受け付けて入るとの事だけれど、なかなかしつおんをするふんいきではなかったとか。 流れもたんちょうで、ねうけをもよおすものもおおかった。 ふんいきは、同じ学校の生徒が多い為、緊張感は皆無。しごをするせいとがいてもあまりちゅういもされなかったとか。

    テキスト・教材について

    百戦錬磨(過去問)

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立明石清水高等学校

    回答日: 2023年10月15日

    講師陣の特徴

    熱心に指導してくれる先生が多かったと思います。 生徒も多いので、クラス分けがあり、成績に応じて対策などもある。保護者への報告も定期的にあり、様子がわかりました。 ただ、上の人が定期的に親への講演的なものがあり、成績上位の子にしか関係ないような話を全員にして、今その話はいらないだろうと言う事が年に数回あった。 成績下位の物にはしんどい話だった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからない問題への対応はしてもらえていたと思います。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で、成績に応じてクラスがわけられていた。 定期的に模試を受けて、その成績に応じて分けていました。 うちは下位クラスで、基礎問題を進めていくという感じでした。 上位クラスは、受験も終わっていない段階で、高校の勉強をしていました。

    テキスト・教材について

    テキスト、教材はとてもたくさんありました。参考書とかもかなりたくさん買わされました。 テキスト代だけで数万円とかなり痛い出費でした。 難易度などは親にはよくわからないです。 塾独自のテキストで、本屋で売っているものではありませんでした。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立明石北高等学校

    回答日: 2024年12月06日

    講師陣の特徴

    教師は社員が多かったように感じる。鈴木雅之のモノマネをする先生など面白い先生が多かった。事務の人は明石市外から通塾していた私のことを何かと気にかけてくれ、よく話をしたり相談にのってくれたりと非常に親身になってくれた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業であったが、先生が頻繁に質問してくれるため、生徒が積極的に参加した授業であった。また、平日夜は通うことが難しかったためzoomをつないでオンラインで授業を行なってもらえた。ふざけた雰囲気はなく、ただひたすらに真剣に講義を受講していた。

    テキスト・教材について

    わからない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立明石南高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    講師陣の特徴

    個々に合わせてくれて助かりました。自分から聞かない子だったので、それを察してくれて、安心して通うことができました。塾終了後に電話をいただき、その日の様子や進み具合、次回の予定など分かりやすく教えていただきました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    即座にこたえてくれていました。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    基本は個別でみていただきました。子ども2人に講師が1人つく形でした。1人が問題を解いている間にまた1人は講師に教わりという形で、子どもに負担ない形ですすめてもらいました。質問しにくくても、講師の方からひきだしてくれていました。

    テキスト・教材について

    貸していただいたものもあります。基本的な教材は購入しましたが、弱点克服などの相談をしたら、それにあった教材を紹介していただき、全てを購入するのは困難と思っていたら、塾の方から貸し出しの話をしていただけました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立加古川西高等学校

    回答日: 2023年04月25日

    講師陣の特徴

    長く働いておられるようなベテランの先生が多く安心して通わせることができた。厳しい感じはなく、あたたかく子どもを励ましながらモチベーションを上げて下さる感じで、子どもも頑張ることができた。若い先生もいたが、活気があって良さそうな印象だった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問したことにはきちんと答えてくれると聞いていた。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業の形式であるが、分からなかったところは個別にも対応してくれるのがよかった。授業中は明るい雰囲気で子どもも嫌がることなく楽しく通っていた。授業の後にちょっとした雑談などもしてくださるようで、それが励みになっていたように思う。

    テキスト・教材について

    塾で作成したオリジナルテキストを使用していた。

回答者数: 21人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立明石城西高等学校

    回答日: 2024年09月05日

    カリキュラムについて

    カリキュラムはかなり自前の物であったと思う。が、受験が近づくと過去問のテキストの反復ばかりが続くので、これならもしかしたら過去問を書店で購入して自習しても変わらない?と思う事も有った。ただ、毎日恐ろしい程の宿題と、過去問の反復を強要されるので、自宅でマイペースに学習するよりは姿勢はとれたのかもしれない。

    定期テストについて

    毎回必ず各教科実施

    宿題について

    学校の宿題もあるうえ塾で帰宅が遅いのにどうやってこれだけの量を?というくらい毎回大量に出されていた。時間がいくらあっても足りない感じで、毎回アップアップしながらこなしていた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立明石城西高等学校

    回答日: 2024年10月03日

    カリキュラムについて

    一応クラス分けがあったので、ある程度のレベルの差はあったのかもしれないけれど、クラスが下でも上でもあまり差は無いように感じたと子どもは言っていた。ただ、下のクラスはなんとなくいやだからがんばっておこうかな、というようなかんじ。

    定期テストについて

    毎回授業の前に小テストあり。それがクラス分けの判断材料。

    宿題について

    かなり多かった。学校の宿題も有ったので、毎回かなり遅くまで起きてこなさなければむりな量を出されていた。ほぼ宿題漬けの状態だった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立明石清水高等学校

    回答日: 2023年10月15日

    カリキュラムについて

    予習をして学力を伸ばすという方針の塾でした。 予習でノートをしっかり作って、そのノートに成績をつける。いいノートは展示する。 予習と言う名の宿題は多かったです。 基礎をするというよりは、どんどん進めていく方針でついていくのが大変でした。

    定期テストについて

    定期テストは年3回くらい。受験期はプラス2回くらいあったのではないでしょうか。 内容も難しい問題が多く、平均点はそんなに良くなかったように思います。 志望校判定もありました。

    宿題について

    予習をする宿題なので、自分で参考書を見ながらするのでなかなか大変そうでした。 ノートも採点されるので、適当にパパッとするわけにはいかなかったと思います。 それにプラス復習もあり、学校の宿題も合わせると、かなりの量になり、遅くまでしていました。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立明石北高等学校

    回答日: 2024年12月06日

    カリキュラムについて

    内容は非常にレベルが高く、内部生に合わせた内容であったため、外部生はついて行くのに必死だった。また、推薦入試対策ということもあって内容としては発展問題が多く、基礎的な問題はできている前提で講義が進められた。

    定期テストについて

    全国一斉テスト 年3回程度

    宿題について

    家に帰って常にワークを解いてやっと終わる程度の課題量で正直多かった。だが、そのおかげで塾内外両方合わせた勉強時間が毎日11時間を突破した。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立明石南高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    カリキュラムについて

    わからないまま進めるのではなく、子どもに合わせたカリキュラムを臨機応変に組んでくださり、大きな負担なく、やる気を持続して取り組めるように工夫していただき、ありがたかったです。

    定期テストについて

    あったと思うのですが、詳細には覚えていません。

    宿題について

    学校の宿題もやりながらでしたので、初めのうちは子どもにとってはとても大変でしたが、慣れてくればできる範囲だったので、嫌にならず、やらずに誤魔化すこともなく、真剣に取り組めていたと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立加古川西高等学校

    回答日: 2023年04月25日

    カリキュラムについて

    学校で学習する範囲の基本的内容の理解、定着を図ってくれるのはもちろんであるが、さらに発展的内容に広げて教えていただけた。学校の進度よりやや早く教えてくれるので、学校での理解を深めることができたと思う。

    定期テストについて

    月に一度、習熟度確認テストがあった。その結果によって、履修する授業の難易度が決まった。

    宿題について

    英語について、これだけ覚えてくるようにと毎週英単語の暗記の宿題がでていた。かなりきつかったようであるが、おかげで英語の力が伸びた。

回答者数: 21人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立明石城西高等学校

    回答日: 2024年09月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    毎回、決まった内容だけ。家での様子はどうですか 宿題ははかどっていますか 熟について何か言っていますか そんな感じ。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    摸試や毎回のテストの成績について、じゅけんもくてきでのつうじゅくだったので、志望校に対しての位置を聞くのが主だったように思う。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    これといって具体的なアドバイスは無かったように思う。そもそも、塾に行く前は勉強がおろそかになっていたので、塾に行くようになって元の成績に戻ったので。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立明石城西高等学校

    回答日: 2024年10月03日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    一応決まりだかられんらくをしているかんがありありとでていて、かけても来なくてもいいのに、と思えるような内容だった。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    この成績でしぼうこうにごうかくできるかどうかのいうようなかんじのないようだった。あとは、家でどれくらい勉強しているか、宿題をする時の状態など。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    これといってきょうれつなふしんじはなかったので、塾側から何かアドバイスをもらう事もなかったように思う。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立明石清水高等学校

    回答日: 2023年10月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    今こんな感じで頑張っているという激励連絡が初めの頃はありました。 困っていることはないかの確認などでした。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    家ではどういう様子なのかを聞かれたり、困っていることはないかなどの話。 塾での様子を聞かせてもらうという内容。 後はテストの結果から、受験校などの相談はしてもらえました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    暗記教科を強化したらいい。一問一答などの問題は親も一緒にしてあげる。基礎問題を完璧にするようになどありました。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立明石北高等学校

    回答日: 2024年12月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾内での成績や試験の成績を踏まえたコース選択の是非、受講態度などを入塾して2週間がたったあたりで連絡してもらえた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    通っていた期間がたった2ヶ月と短く、受験直前期に通っていたこともあって通塾期間中にテストを受けることがほとんどなかった。そのため、成績不振になったことがなく、あまりお話しできることがない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立明石南高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    その日の授業内容と、子どもの様子を教えてもらいました。よかったところも、もう一歩のところも、隠さずに教えてもらえました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    基本的には、進路先を決めることですが、普段の家での様子や塾での様子を共有することができていました。そのことを子どももわかっていたので、隠し事なくてよかったです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    コツコツと真面目にやる子どもでしたので、親が心配する必要は全くない。信じましょうと、気持ちを共有しました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立加古川西高等学校

    回答日: 2023年04月25日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    塾からの連絡は特にはなかったが、こちらが希望すれば面談の時間をとってもらえた。成績については子どもを通してよく把握できた。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    学習へのモチベーショが下がった時の対応の仕方や、成績が伸び悩んでいる時の対応策を相談することができた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    今は努力の時だと声をかけてもらっていた。努力を積み重なていくことで成績アップにつながる時が来ると励ましてもらった。

回答者数: 21人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立明石城西高等学校

    回答日: 2024年09月05日

    アクセス・周りの環境

    徒歩でも通える距離だった。駅前なので夜間でも人通りは多く、街灯もたくさんあるし、看板なども明るい。ただ、駅前故に居酒屋雑居ビルも多く存在。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立明石城西高等学校

    回答日: 2024年10月03日

    アクセス・周りの環境

    家からも、学校からもあまり苦にならない距離。 駅前なので、夜になっても人通りはあるし、ビルの照明や看板で明るい。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立明石清水高等学校

    回答日: 2023年10月15日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く、夜になってもある程度人通りがある。 線路がすぐ近くにあるので、窓を開けると騒音がする。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立明石北高等学校

    回答日: 2024年12月06日

    アクセス・周りの環境

    明石駅徒歩2分で行ける好立地だが、線路が近く電車の音が頻繁に聞こえるため、試験中はあまり集中できなかった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立明石南高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    アクセス・周りの環境

    駅に近くて便利。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立加古川西高等学校

    回答日: 2023年04月25日

    アクセス・周りの環境

    明石駅に近く人通りの多い場所にあるため、防犯的に安心できる。

回答者数: 18人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立明石城西高等学校

    回答日: 2024年09月05日

    あり

    殆ど声掛けのみに近いかんじ。ただ、あまりにもかみつすけじゅーるだったし、宿題がとにかく多かったので、励ますことに徹していた感はあるとおもう。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立明石城西高等学校

    回答日: 2024年10月03日

    あり

    宿題が出来ているかどうかの確認や、気持ちがなえたりしたときの応援、モチベーションをさげないためのはげましなど。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立明石清水高等学校

    回答日: 2023年10月15日

    あり

    塾への送り迎えが1番大変なサポートでした。 うちの子は成績が悪かったので、少し勉強を見たりもしていました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立明石南高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    あり

    同じ時間に起きて、子どもが勉強している時に、わたしも仕事や読書などしていました。子どもは安心して勉強できたと言っています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立加古川西高等学校

    回答日: 2023年04月25日

    あり

    学習内容については塾に任せていたので、子どもの気分の上がる夕食を作ったり励ましの声かけを行ったりして、メンタル面でのサポートを心掛けた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立明石北高等学校

    回答日: 2023年05月25日

    あり

    学習する時間と家でくつろげる時間のメリハリをつけていた。そのほうが、頑張ろうという気持ちがもてたと思う、

回答者数: 26人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立明石城西高等学校

    回答日: 2024年09月05日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間を通して通ったわけではないので年間費用は分からない。 毎月の費用としては他の塾と変わらないと思うけれど、講習費がとんでも無く高額だった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立明石城西高等学校

    回答日: 2024年10月03日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    月間の授業料・教材費のほかに、講習費があったけれど、これがとんでもなく高額だった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立明石清水高等学校

    回答日: 2023年10月15日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100万円程

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立明石北高等学校

    回答日: 2024年12月06日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,000円以下


    塾にかかった年間費用の内訳

    冬季講習費用 推薦入試対策コース費用

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立明石南高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: 不明

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立加古川西高等学校

    回答日: 2023年04月25日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 夏期講習、冬期講習を入れて、年間40万円程度

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